Чтение и выполнение чертежей.

Название процесса мысленного расчленения на геометрические тела, образующие его поверхность:

а) деление на геометрические тела;

б) анализ геометрической формы;

в) выделение отдельных геометрических тел;

г) разделение детали на части;

д) облегчение восприятия формы детали.

Ответ: б).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Чтение и выполнение чертежей.»

Чтение и выполнение чертежей.

Название процесса мысленного расчленения на геометрические тела, образующие его поверхность:

а) деление на геометрические тела;

б) анализ геометрической формы;

в) выделение отдельных геометрических тел;

г) разделение детали на части;

д) облегчение восприятия формы детали.

Ответ: б).

Название основных плоскостей проекций:

а) фронтальная, горизонтальная, профильная;

б) центральная, нижняя, боковая;

в) передняя, левая, верхняя;

г) передняя, левая боковая, верхняя;

д) средняя, левая, нижняя.

Ответ: а).

Чтение сборочного чертежа:

а) чтение основной надписи чертежа;

б) изучение видов соединений и креплений сборочных единиц и деталей изделия;

в) чтение спецификации изделия;

г) ознакомление со спецификацией и основными составными частями изделия и принципом его работы;

д) изучение соединений сборочных единиц изделия.

Ответ: г).

Деталирование:

а) процесс составления рабочих чертежей деталей по сборочным чертежам;

б) процесс сборки изделия по отдельным чертежам деталей;

в) процесс создания рабочих чертежей;

г) процесс выполнения объемных изображений изделий;

д) процесс составления спецификации сборочного чертежа.

Ответ: а).

Знаки, позволяющие сократить число изображений на простых чертежах:

а) знак диаметра;

б) знак квадрата;

в) знак шероховатости поверхности;

г) знак осевого биения;

д) знак радиуса.

Ответ: а),б).

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Чтение и выполнение чертежей.

Автор: Курчатова Татьяна Николаевна

Дата: 01.03.2020

Номер свидетельства: 541595

Похожие файлы

«Чтение и выполнение чертежей деталей».

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "«Чтение и выполнение чертежей деталей». "
    ["seo_title"] => string(48) "chtieniie-i-vypolnieniie-chiertiezhiei-dietaliei"
    ["file_id"] => string(6) "171192"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423650923"
  }
}

Разработка урока по черчению для 9 класса "Порядок чтения сборочных чертежей".

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Разработка урока по черчению для 9 класса "Порядок чтения сборочных чертежей"."
    ["seo_title"] => string(92) "razrabotka-uroka-po-chierchieniiu-dlia-9-klassa-poriadok-chtieniia-sborochnykh-chiertiezhiei"
    ["file_id"] => string(6) "301899"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457008999"
  }
}

Разработка урока по черчению для 9 класса "Графическая работа № 19 по теме: Чтение сборочных чертежей"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(184) "Разработка урока по черчению для 9 класса "Графическая работа № 19 по теме: Чтение сборочных чертежей""
    ["seo_title"] => string(104) "razrabotkaurokapochierchieniiudlia9klassagrafichieskaiarabota19potiemiechtieniiesborochnykhchiertiezhiei"
    ["file_id"] => string(6) "304918"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457831097"
  }
}

Практическая работа: «Чтение и выполнение чертежей деталей

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Практическая работа: «Чтение и выполнение чертежей деталей"
    ["seo_title"] => string(71) "praktichieskaia_rabota_chtieniie_i_vypolnieniie_chiertiezhiei_dietaliei"
    ["file_id"] => string(6) "453989"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517427085"
  }
}

Расположение основных видов на чертеже.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Расположение основных видов на чертеже."
    ["seo_title"] => string(42) "raspolozhenie_osnovnykh_vidov_na_chertezhe"
    ["file_id"] => string(6) "509930"
    ["category_seo"] => string(11) "tehnologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1557729250"
  }
}

Чтение и выполнение чертежей.

Просмотр содержимого документа «Чтение и выполнение чертежей.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Чтение и выполнение чертежей.»