Урок по развитию речи "Особенности публицистического стиля"

Стадия вызова

Постановка проблемы.

Актуализация.

Практические задания на новый материал.

Учитель

Ученики

Ребята, наш урок я хотела бы начать с отрывка из поучения Владимира Мономаха, текст у вас на столах. Прочитайте его, пожалуйста.

Дети мои или иной кто, слушая эту грамотку, не посмейтесь над нею, но примите её в сердце своё и не ленитесь, но усердно трудитесь…

…Что умеете хорошего, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь – как отец мой, дома сидя, знал 5 языков, оттого и честь ему была от других стран…

- Какова цель автора «Поучения…»?

-Молодцы

Читают

Слушают

Привлечь внимание, воздействовать на читателей

Побуждение к осознанному противоречию

А какого стиля этот текст?

Задание было одно?

А ответы разные. Почему так получилось?

- Художественный

- Нет, не художественный, может быть разговорный?

- Научный.

Не знаем, наверное, есть ещё какой-то стиль

Побуждение к проблеме

Значит, какая будет тема урока?

Стили речи

Подводящий диалог

Может быть, вам поможет подсказка на доске (сигнальная схема)

разговорный

… речи научный

?

РС

Поработайте в парах

Так какая тема урока?

Переформулируем тему урока «Особенности публицистического стиля речи»

Выводы: На доске тема «Стили речи». Стили речи делятся на 2 группы: разговорный стиль и книжные стили. Книжные в свою очередь делятся на 4 вида: научный стиль, стиль художественной литературы, официально-деловой , а 4-ый мы ещё не изучали, но о нем мы упоминали на уроках когда изучали стили речи в 5-6 кл

(это вписывается в схему на доске и в тетради + проговаривается речевая ситуация)

Публицистический стиль речи.

Запись темы в тетради.

Определение целей урока

Исходя из темы урока, определите, пожалуйста, цели урока.

Молодцы, задачи определили верно!

Версии детей:

Познакомиться с особенностями публицистического стиля речи, знать речевую ситуацию, научиться находить признаки данного стиля, строить стилистический анализ текста.

Стадия осмысления

Поиск решения

Словарная работа

Нам предстоит сложная работа, поэтому я предлагаю немного подготовиться.

Дайте толкование слова «публицистический»

Подберите однокоренные слова к слову «публицистика»

Молодцы!

А какой общий корень у этих слов?

Публикус – общественный,

Публика – (значение - люди, народ)

Составьте, пожалуйста, с этими словами словосочетания.

Дают толкование

(Работа с толковым словарём)

Публицистика, публицист, публика, публичный, опубликовать, публикация

Высказывают варианты

Работа в парах

Создание проекта.

На столах тексты Д.С.Лихачёва «Земля родная». Понаблюдайте за стилевыми и языковыми чертами публицистического стиля и заполните таблицу.

Таблица состоит из 4 колонок: 1-ая - цель высказывания; 2-ая – стилевые черты; 3-ья – языковые средства; 4-ая – сфера употребления.

Обсуждение текста по вопросам

( сначала в паре), затем версия проговаривается.

1. Какие функции характерны для данного текста?

2. Чтобы оказать воздействие на читателя или слушателя, каким должен быть текст публицистического стиля?

Присущи ли языку публицистов эмоциональность, страстность?

(С каким стилем это сближает публицистику?)

3. К чему призывает автор прочитанного нами текста?

Какова отличительная черта публицистического стиля?

4. Актуальна ли проблема, поднятая Д.С.Лихачёвым?

Какова ещё отличительная черта?

5. Как вы думаете, какова задача публицистики? Обратите внимание на стилевые черты.

Делаем обобщение: сформировать определённое отношение многих людей к значимым проблемам: общественным, политическим, экономическим, философским, бытовым, моральным.

6. Автор публицистического текста хочет быть понятым своими читателями, хочет вызвать интерес у слушателя. Поэтому характерная черта текстов изучаемого стиля – доходчивость.

7. Посмотрим, какие синтаксические средства языка, позволяющие усилить воздействие на читателей и слушателей, характерны для публицистического стиля? Найдите в тексте.

8. Как вы думаете, к кому обращается автор?

9. Каким образом завершается текст, и с какой целью это делает автор?

10. Определите, какие лексические средства использует автор.

Найдите в тексте антонимы

Значит, используются слова книжной и разговорной лексики.

11. В публицистическом стиле могут использоваться в переносном значении и слова так называемой «газетной образности», например:

белое золото – хлопок, огненные годы – война.

Определите, что обозначается следующими сочетаниями слов?

Голубые дороги –

белая смерть –

битва за урожай –

чёрное золото –

зелёный щит земли –

А есть примеры газетной образности в отрывке Д.С.Лихачёва?

А какие есть стандартные сочетания?

Выразительно читают текст.

Воздействие на читателя и слушателя. Сообщение информации.

Этому стилю присуща эмоциональность.

Да.

Это роднит публицистический стиль с художественным стилем.

Постоянно учиться говорить и писать

Отличительной чертой публицистического стиля является призывность.

Да. Сейчас многие считают, что эти умения никому не нужны, а под интеллигентностью понимают только наличие высшего образования

Актуальность.

Думают, сомневаются, предлагают версии

Перечитывают.

Побудительные и восклицательные предложения, риторические вопросы, однородные члены предложения, повторы.

К молодежи.

В публицистическом стиле часто используются литературные цитаты, афоризмы, пословицы. Поговорки.

Затрудняются ответить, обращаемся к учебнику.

Говорить – «плеваться словами»,

обычные слова и жаргонные выражения: сильнее всех – трус и робок.

- водные пути,

- сахар,

- уборка урожая,

- нефть,

- лес.

Нет.

Умственное развитие, моральный облик, сознательная жизнь.

Включение новых знаний в общую систему знаний

Приём «Верные и неверные предложения»

1. Публицистический стиль используется в сказках, рассказах и былинах.

2. Основная цель публицистического стиля – передача научной информации.

3. В публицистическом стиле используются фразеологизмы и описательные обороты.

Неверно, т.к. эти произведения используются в художественном стиле

Неверно, т. к. это цель научного стиля.

Да, так как этому стилю присуща эмоциональность.

Создание продукта

Итак, мы рассмотрели стилистические и языковые черты публицистического стиля. Используя полученные знания, попробуйте заполнить таблицу полностью. Если сложно, обращайтесь к учебнику на стр. 76-77

Заполнение таблицы.

Защита таблицы.

Стадия рефлексии

Теперь, когда мы определили особенности публицистического стиля, обратимся к «Поучению…» и попытаемся определить стиль данного текста

Публицистический.

Стилистический анализ текста

Докажите, насколько древний текст отражает черты стиля? Для более полного ответа пользуйтесь материалами таблицы.

Доказывают.

Лист оценочной деятельности.

Домашнее задание

Параграф 10, упр.191

Цель

высказывания

Стилевые

черты

Языковые

средства

Сфера

употребления

Цель

высказывания

Стилевые

черты

Языковые

средства

Сфера

употребления

Сообщение информации,

воздействие на слушателей или читателей

Эмоциональность, страстность.

Призывность.

Актуальность.

Доходчивость.

Лексические:

- общественно-политическая лексика;

- совмещение разговорной лексики и разговорных средств;

- антонимы.

Синтаксические:

- побудительные и восклицательные предложения;

- риторические вопросы;

- повторы;

- параллелизм;

- однородные члены предложения;

- обращения;

- использование литературных цитат, афоризмов, пословиц, поговорок

В устной речи:

Выступлениях на митингах, собраниях, съездах, в передачах по радио и телевидению; в письменной речи: статьи в газетах, журналах