Урок русского языка в 5 классе на тему "Правописание НЕ с глаголом"

Урок русского языка на тему «Не с глаголами» (5 класс)

Тип урока: комбинированный, урок усвоения новых знаний на основе изученного в начальной школе.

Оборудование: учебник «Русский язык» под ред. Ладыженской Т. А. (Москва, «Просвещение», 2012), плакат «Не с глаголом».

Задачи урока:

1) знать правило написания частицы не с глаголами;

2) уметь с помощью развёрнутого алгоритма применять правило правописания не с глаголами;

3) на примере художественных текстов воспитывать у учащихся чувство дружбы.

Ход урока.

1. Орг.момент.

Целеполагание:

Ребята, сегодня мы с вами продолжим разговор о глаголе, о его значении, морфологических и синтаксических признаках. Поговорим также и о правописании глагола с частицей не.

Вспомним правило о правописании глагола и частицы не, посмотрев инсценировку.

2. Инсценировка «Гордая Не и Глагол. История любви».

Гордую и упрямую частицу Не полюбил благородный Глагол. Трудной и печальной была эта любовь. Он говорил: «Люблю», а она ему: «Не люблю». Он признавался: «Верю», а она ему: «Не верю».

Частица Не никогда не подходила к глаголу близко и писалась от него только отдельно. Однако Глагол был постоянным в своих чувствах. Вот однажды Не и говорит ему: «Я отвечу тебе взаимностью, если докажешь, что жить без меня не можешь».

Вздохнул Глагол печально и отправился скитаться по словарям и учебникам. Когда же он возвратился к своей любимой, она, как обычно, отскочила от него с криком: «Негодую! Ненавижу!» И вдруг замерла от неожиданности, оказавшись в объятиях Глагола. Так Глагол доказал, что в некоторых случаях не только он, но и сама частица Не жить друг без друга не могут.

3. Вывод о правописании частицы с глаголами. Чтение правила в учебнике.

4. Выполнение заданий по теме урока.

Запишите пословицы, раскройте скобки, обозначьте орфограмму. Упр.609.

Словарно-орфографическая работа

Что же это за слова и каково их значение? В случае затруднения обратитесь к толковому словарю.

1. Недомогать - болеть.

2. Ненавидеть - испытывать ненависть.

3. Неволить - принуждать что-то сделать против желания.

4. Недоумевать - сомневаться, колебаться по поводу невозможности понять, в чём дело.

5. Негодовать - испытывать возмущение, крайнее недовольство.

6. Неистовствовать - безудержно буйствовать.

Замените глаголы-сказуемые на глаголы с не.

Упр.610

5. Физкультминутка.

6. Слуховое письмо.

Запишите глаголы в 2 столбика: 1-ый – раздельное написание глагола и частицы не, 2-ой – слитное написание.

Не хочу, негодовал, не знать, не готовится, нездоровиться, не записал, недоумевал, ненавижу, не слышу.

Проверка.

7. Итог урока. Рефлексия.

8. Домашнее задание.

Параграф 107, упр.612.