Та?ырып: Окончание и основа. Подготовительная работа.
Ма?саттар: повтонрить определение окончания и основы, уметь находить в слове значимые чатси, уметь изменять слово для определения окончания; обогатить словарный запас учащихся
К?рнекілігі: словарное слово, скороговорка на доске, предложение на доске
Психологический настрой.
?азір ?а?дай саба??
?й ж?мысын тексереік.
Актуализация знаний.
Б?гін нешесі?
Сауса?ты? кимылы. ( Моя семья, капустка)
Минутка чистописания
Стал под буквой «Т» трамвай:
Хочешь ехать – не зевай!
«Т» - зовёт тебя в такси.
Ты шофера попроси –
Вмиг тебя доставит он
Точно в заданный район.
В такси таксе тесно.
- О чем повторяли на прошлом уроке?
- Какие части слова вы знаете?
- Какая часть самая главная?
- Что такое однокоренные слова? Приведите примеры.
Постановка темы урока.
На доске:
На трава лежат крупной росой.
- Можно ли данные слова назвать предложением?
- Почему?
- Измените слова таким образом, чтобы слова были связаны между собой и получилось предложение.
На траве лежит крупная роса.
- Отметьте значком ту часть слова, которую вы изменили.
- Как называется изменяемая часть слова?
- Что такое основа слова?
- Сформулируйте тему урока.
Работа по теме урока.
Откройте учебник на с. 12.
- Прочитайте то, что нужно повторить.
- как найти окончание в словах?
Упражнение 24.
Разбираем по таблице и учимся доказывать и находить окончание.
Самостоятельно выполняем упражнение 26
- Проверяем.
- Что такое окончание? Основа?
- Какие окончания есть у слов?
- А у всех ли слов есть окончания?
Правило с. 13.
Упражнение 28.
Треск – треска, треском.
Медвежонок – медвежонка, медвежонку.
Упражнение 29 по рядам
1 ряд – со звуковым окончанием – мальчики, сели, поехали, мама, купила, дочке, в городе, строят, папа
2 ряд – с нулевым окончанием – стадион, подарил, нам
3 ряд – без окончания – такси, пальто, Алматы, метро, домино.
- Какие бывают окончания? ( Звуковое, нулевое, без окончания)
Словарная работа.
Загадка.
Ехал дядя без жилета (билета)
Заплатил он штраф за это.
- А какое окончание в слове БИЛЕТ?
- Измените слово. ( нулевое окончание)
- А что такое билет?
1 .Документ, удостоверяющий право пользоваться чем-нибудь за плату. Проездной билет.
2. Документ, удостоверяющий принадлежность к какой-либо организации. Военный билет.
3. Бумажный денежный знак.
4. Листок, карточка с текстом. Пригласительный билет.
Возникло слово во Франции, хотя и на итало-римской основе. Староитальянское слово «булла» значило «предписание, указ»; от него образовалось «буллетта» - «записочка, справка». Французы сделали из него «бийе» - «записка, билет». К нам пришло это слово через немецкие и польскиеязыки
- Запишите предложение с комментированием, выделите все окончания.
Папа купил_ билеты на самолет_.
Итог
- Что такое окончание?
- что такое основа?
- Что вы узнали нового об окончаниях?
- Что вызвало затруднения?
Домашнее задание.
С. 13 правило, с. 14 упражнение 30
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка 4 класс "Окончание. Основа" »
Тақырып: Окончание и основа. Подготовительная работа.
Мақсаттар: повтонрить определение окончания и основы, уметь находить в слове значимые чатси, уметь изменять слово для определения окончания; обогатить словарный запас учащихся
Көрнекілігі: словарное слово, скороговорка на доске, предложение на доске
Психологический настрой.
Қазір қаңдай сабақ?
Үй жұмысын тексереік.
Человек, наоборот, мысли, богатство, языка.
Актуализация знаний.
Бүгін нешесі?
Саусақтың кимылы. ( Моя семья, капустка)
Минутка чистописания
Стал под буквой «Т» трамвай:
Хочешь ехать – не зевай!
«Т» - зовёт тебя в такси.
Ты шофера попроси –
Вмиг тебя доставит он
Точно в заданный район.
В такси таксе тесно.
- О чем повторяли на прошлом уроке?
- Какие части слова вы знаете?
- Какая часть самая главная?
- Что такое однокоренные слова? Приведите примеры.
Постановка темы урока.
На доске:
На трава лежат крупной росой.
- Можно ли данные слова назвать предложением?
- Почему?
- Измените слова таким образом, чтобы слова были связаны между собой и получилось предложение.
На траве лежит крупная роса.
- Отметьте значком ту часть слова, которую вы изменили.
- Как называется изменяемая часть слова?
- Что такое основа слова?
- Сформулируйте тему урока.
Работа по теме урока.
Откройте учебник на с. 12.
- Прочитайте то, что нужно повторить.
- как найти окончание в словах?
Упражнение 24.
Разбираем по таблице и учимся доказывать и находить окончание.
Самостоятельно выполняем упражнение 26
Астану недаром зовут красавицей. Столица очень красивая. В Астане широкие улицы, большие площади, высокие здания.
- Проверяем.
- Что такое окончание? Основа?
- Какие окончания есть у слов?
- А у всех ли слов есть окончания?
Правило с. 13.
Упражнение 28.
Треск – треска, треском.
Медвежонок – медвежонка, медвежонку.
Упражнение 29 по рядам
1 ряд – со звуковым окончанием – мальчики, сели, поехали, мама, купила, дочке, в городе, строят, папа
2 ряд – с нулевым окончанием – стадион, подарил, нам
3 ряд – без окончания – такси, пальто, Алматы, метро, домино.
- Какие бывают окончания? ( Звуковое, нулевое, без окончания)
Словарная работа.
Загадка.
Ехал дядя без жилета (билета)
Заплатил он штраф за это.
- А какое окончание в слове БИЛЕТ?
- Измените слово. ( нулевое окончание)
- А что такое билет?
1 .Документ, удостоверяющий право пользоваться чем-нибудь за плату. Проездной билет.
2. Документ, удостоверяющий принадлежность к какой-либо организации. Военный билет.
3. Бумажный денежный знак.
4. Листок, карточка с текстом. Пригласительный билет.
Возникло слово во Франции, хотя и на итало-римской основе. Староитальянское слово «булла» значило «предписание, указ»; от него образовалось «буллетта» - «записочка, справка». Французы сделали из него «бийе» - «записка, билет». К нам пришло это слово через немецкие и польскиеязыки
- Запишите предложение с комментированием, выделите все окончания.
