Урок по русскому языку в 8 классе "Дополнение"

8 класс Русский язык

Тема: Дополнение

Цель: познакомить учащихся с второстепенным членом предложением - дополнением; развивать познавательную деятельность учащихся; воспитать интерес к традициям и обычаям казахского народа.

Оборудование: таблицы, кроссворды

Тип урока: комбинированный

Ход урока

Орг. момент

Вступительное слово учителя.

Ребята, наш урок сегодня пройдёт в непростой форме. Сегодня мы проведём в классе урок-той.

Все мы знаем , что наш народ очень гостеприимный . И у каждого из нас дома совершается этот добрый ,благоприятный праздник .Сегодня я решила провести той здесь , у нас в классе.

А теперь ,ребята, у вас было опережающее задание ,подготовить сообщение и презентацию к теме "Дополнение.".

( несколько учеников защищают свою тему и презентацию.)

Следующий этап называется " Той шашу".

Ни один той не обходится без веселья , шуток и смеха. Ни один той не бывает без "Той-шшу" . "Той-бастара" - начало праздника. В качестве" Той бастар" я предлагаю следующее задание.(Раздаются конфеты с заданиями)

В это время класс письменно выполняет задание в тетради.

Мы продолжаем наш той, а теперь , ребята , давайте поиграем в игру "Байга".

Вы хорошо справились с этим заданием.

Байга- это один из видов казахского национального спорта. Это скачки на скорость. Победителем становится тот , кто первым преодолеет дистанцию.

Вам необходимо преодолеть дистанцию ,ответив на следующие вопросы.

Опишите: Что такое дополнение?

Сравните: Чем отличается прямое дополнение

от косвенного ?

Проанализируйте: Что такое косвенные падежи ?

Ассоциируйте:Составьте кластер на тему «Дополнение»?

Примените : Составьте предложение с дополнением?

Аргументируйте: Чем выражается дополнение?

Самоанализ

При использовании стратегии кубика я заметила , что ученики самостоятельно находили ответы на вопросы , аргументирую. Каждый ученик старался вносить свой вклад в решение группы .Учащиеся разбирали тему "Дополнение " с различных точек зрения.

Рефлексия

Следующий этап - творческий.

"Блюда казахской кухни"

Той у казахов - это не только веселье , но и хорошее угощение. Сейчас я предлагаю вам блюдо казахской кухни : бауырсаки, куырдак, бесбармак, кумыс.

Задание : составить предложение с данными словами и разобрать по членам предложения. Надеюсь ,вы полностью уяснили сегодняшнюю тему. Понравился ли вам наш урок- той? Вы хорошо справились с заданиями. И в завершении хотелось бы вас поблагодарить за участие в нашем тое и пожелать вам , чтобы сбылись все ваши мечты и чтобы в ваших домах было много веселья, всегда царили любовь и спокойствие , И самое главное , чтобы был той.

Домашнее задание