Тема. Перенос слов с буквами й, ь

Цели.

Образовательные: Систематизация знаний учащихся о правилахпереноса слов по слогам.

Создание условий для активизации познавательнойдеятельности учащихся.

 Отработка умения использовать на практикеправила переноса слов.

Коррекционные:Развитие внимания, самостоятельности,активности.

Воспитательные:ответственное отношение к работе и коммуникативность.

Оборудование:учебник, слайдовая презентация, карточки с заданиями по вариантам.

Ход урока

1. Орг момент

2.Психологический настрой

На уроке не болтать

Время даром не терять.,

Надо многому учиться -

Это в жизни пригодиться

Каждый день- всегда, везде,

На занятиях в игре

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим

3.  Сообщение темы урока (слайды ).

17  6   18  6  15  16   19

– Расшифруйте  слово расположив буквы в алфавитном порядке. Вы догадались, какую тему будем сегодня изучать на уроке русского языка?

4. Что мы знаем?

-Зачем нужен перенос?

-Какие правила переноса существуют? Перечислите их.

5. Видио урок

6. Работа по книге

Упр:1

Три товарища

  Витя потерял завтрак. На большой перемене все его друзья завтракали, а Витя сидел в стороне на скамейке. Коля спросил у товарища, почемуон не ест. Витя объяснил, что случилось. Коля пожалел Витю: до обеда далеко. Миша спросил, где  Витя потерял завтрак, и посоветовал в другой раз класть его не в карман, а в сумку. А Володя ничего не спросил. Он разломал пополам кусок хлеба с сыром и протянул товарищу.

Образец: чай-ник, прось-ба,  се-мья

7.Игра « Потопаем и похлопаем»

– Если названное слово можно переносить – хлопаем,

если нельзя – топаем:

 Зверьки, май, сойка, просьба, змейка, соль, деньки, мальчик, скамейка, осень, школьник, чайка.

8. Исправь ошибки

Пен-ьки, руче-йки, топол-ьки, луж-айка, о-гоньки, Незна-йка

9. Назови одним словом. Соедини линиями подходящие слова.

Весёлый человек               гайка

Морская птица                  лайка

Украшение на палец         весельчак

Порода собаки                   чайка

Деталь машины                 кольцо

10. Догадайся ( показ жестом).

(  зайка, линейка, майка, кольцо, альбом, чайник)

11. Отгадай  загадки. Отгадки раздели для переноса.

Замечательный цветок,

Словно яркий огонёк.

Пышный, важный,

Словно пан,

Нежный бархатный…

С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

В нём полезный витамин.

Это спелый….

Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодиться здесь…

Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками.

12.Итог урока

Итак, как называлась тема нашего урока?

-Какие правила переноса существуют? Перечислите их.

-Так зачем же нужен перенос?

-Я сейчас буду вам читать пять утверждений, а вы, если они верны говорите ДА, а если нет  Нет

1)Слова не переносятся с одной строки на другую.

2)Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую строку.

3)Переносят слова, которые имеют один слог и слог, состоящий из одной гласной буквы.

4)Буквы ь и й не отделяют от стоящей перед ними буквы.

5)При переносе слов с удвоенными согласными одну букву не оставляют на строке, а другую не переносят.

13. Оценивание