Русский язык. Тема: "Приставки, их правописание"

На данном уроке дети закрепят знания о приставках, их правописании.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Русский язык. Тема: "Приставки, их правописание"»

Тема урока: Приставки, их правописание.

Цель: формирование представлений о приставке как значимой части слова ,с помощью которой образуются новые слова: правописание приставок, которые не изменяются.

Задачи: формирование умений находить приставку в слове; правописание приставок, не изменяющихся на письме; слитное написание приставок; умения образовывать новые слова с помощью приставки, правильно употреблять их в речи

-воспитывать внимание, аккуратность при письме.

Тип урока: урок закрепления

Оборудование: интерактивная доска, таблицы по теме, тетради, учебник, карточки для групповой работы.

Планируемые результаты:

-умение находить приставку в слове, место приставки в слове; слитное написание приставок

-умение образовывать новые слова, с помощью приставки; различать приставку и предлоги.

Ход урока

1. Организационный момент.

-Приветствие.

- проверка подготовки к уроку

2. Проверка домашнего задания.

-упр.№279 Спиши. Обозначь приставку.

3. Актуализация ЗУН

1. Вопросы.

-Из каких частей состоит слово?

-Что такое окончание? (изменяемая часть слова)

-Что такое корень? (общая часть родственных слов )

-Какие слова называются однокоренными? слайд №1

-Как проверить безударный гласный в корне слова? –слайд № 2

-Как проверить парный согласный в корне слова? - слайд №3

- Что такое приставка? – слайд №4

-Для чего служит приставка?– слайд №5

Стих. о приставке.

4. Мотивация к деятельности.

- послушайте сказку.(инсценировка)

-Спокойно, безмятежно живет корень слова. Он всех роднит, делает родственниками, сам не изменяется. Но вдруг Окончание расхвасталось: «Благодаря мне все слова в предложении связаны между собой друг с другом, я помогаю им дружить, сливаться в одну законченную мысль». И тут слышит голос: «Погоди, не спеши хвастаться. Я тоже к корню приставлена и навсегда у него оставлена. Зовут меня Приставкой, я меняю значение слова ,но без Корня – никуда!»

- О какой части слова мы будем с вами говорить на уроке?

- Правильно. Мы уже знаем, что такое приставка. Сегодня мы будем учиться образовывать новые слова с помощью приставки, узнаем ,как пишутся приставки со словами. (слайд 6)

5. Работа по теме

Учебно – познавательная деятельность

1.-Открыли тетради. Запись даты.

-М/ч Пп//Бб приставка

2.Упр. 281 Прочитайте. Какая часть слова выделена в словах? Как она пишется?

Выпишите только слова с приставками. (помчался, покатился, докатился, подкатился, добежал, попал)

- С какой гласной пишутся эти приставки? ( с гласной – о)

- Как пишутся приставки со словами? ( слитно)

3.Работа в паре. Прочитай и запомни! Стр.106.

4. Самостоятельная работа. Упр.284 Спиши. Вставь пропущенные в приставках буквы. Проверка.(фронтальная)

-Запомни приставки, которые не изменяются!

О-, об-, от-, до-, по-, под-, про-.- с буквой –о (слайд)

За-, на-, над-, пишутся с буквой - а

6. Физминутка.

5 .Работа в группах.

1 группа. Карточка №1 Прочитайте. Выделите приставки. Сделайте вывод, где стоит приставка? (приставка стоит перед корнем)

2 группа Карточка №2

Образуйте с помощью приставок слова. Как можно из назвать? ( это однокоренные слова). Сделайте вывод. Для чего служит приставка? (служит для образования новых слов)

3 группа. Карточка № 3Прочитайте. Отгадайте загадку. Раскройте скобки. Обозначьте приставки. Сделайте вывод. Как пишутся приставки? (приставки со словами пишутся слитно)

4 группа. Карточка №4. Впишите приставки , которые не изменяются .

- Как пишутся эти приставки?

- Итак вывод: 1)Приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем

2)Приставка служит для образования новых слов

( слайд №7 ) 3)Приставки со словами пишутся слитно

4) Приставки о-, об-, от-, до-, по-, под-, про пишутся с буквой –о

За-, на-, над-, пишутся с буквой а

(- мини-тест)

6. Дома:упр.285. Запомнить все правила.(слайд №8)

7. Подведение итога урока. Рефлексия.

- Над какой темой сегодня мы работали на уроке?

- Чему мы научились?

-« Покажи личико» ( веселое – грустное) (слайд №9)

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Русский язык. Тема: "Приставки, их правописание"

Автор: Нурдинова Рахилам Махаметовна

Дата: 18.12.2016

Номер свидетельства: 370870

Похожие файлы

Конспект урока русского языка. 4 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Конспект урока русского языка. 4 класс"
    ["seo_title"] => string(35) "konspiekturokarusskoghoiazyka4klass"
    ["file_id"] => string(6) "293330"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455458911"
  }
}

Урок по русскому по теме - приставки на з/-с

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Урок по русскому по теме - приставки на з/-с"
    ["seo_title"] => string(41) "urok_po_russkomu_po_teme_pristavki_na_z_s"
    ["file_id"] => string(6) "629418"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1681241190"
  }
}

Конспект урока по русскому языку на тему "Учимся писать приставки". (2 класс)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Конспект урока по русскому языку на тему "Учимся писать приставки". (2 класс)"
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt_uroka_po_russkomu_iazyku_na_tiemu_uchimsia_pisat_pristavki_2_klass"
    ["file_id"] => string(6) "395400"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487997180"
  }
}

урок по русскому языку в 6-м классе "Правописание приставок при-, пре-"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "урок по русскому языку в 6-м классе "Правописание приставок при-, пре-" "
    ["seo_title"] => string(70) "urok-po-russkomu-iazyku-v-6-m-klassie-pravopisaniie-pristavok-pri-prie"
    ["file_id"] => string(6) "235691"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443796668"
  }
}

Конспект урока русскому языку по теме "Правописание приставок. Зима в природе".

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Конспект урока русскому языку по теме "Правописание приставок. Зима в природе"."
    ["seo_title"] => string(81) "konspiekt-uroka-russkomu-iazyku-po-tiemie-pravopisaniie-pristavok-zima-v-prirodie"
    ["file_id"] => string(6) "257019"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448265920"
  }
}

Русский язык. Тема: "Приставки, их правописание"

Просмотр содержимого документа «Русский язык. Тема: "Приставки, их правописание"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Русский язык. Тема: "Приставки, их правописание"»