Надо трудит…ся, (не)успел, прочитаеш…, улыбает…ся, береч…, (не)взлюбить.
– Проверьте, правильно ли вы выполнили.
– Над какими видами орфограмм вы работали? – Вспомним алгоритм рассуждения при работе с этими орфограммами.
Кто умеет (что делать?) веселиться (неопред. ф.), того горе (что делает?) боится (3-е л.).
Ь после шипящих на конце слова.
Пишем
Не пишем
В существительных
Женского рода, 3 склонения: тишь, помощь, глушь.
1.мужского рода 2 склонения: мираж, мятеж, чертеж, камыш; 2. родительноо падежа множественного числа 1-го, 2-го склонения: нет туч, луч, сотни тысяч, пастбищ.
В прилагательных
В кратких прилагательных мужского рода: пахуч, линюч, дремуч, блестящ, чарующ.
В глаголах
1. В неопределенной форме: стеречь, испечь, привлечь, превозмочь; 2. В повелительном наклонении: обнаружьте, назначьте, не тревожьтесь; 3. Во 2-м лице единственного числа в настоящем и будущем времени: пишешь, бережешь, усядешься.
В наречиях
Прочь, настежь и др.
Уж, замуж, невтерпеж (искл.)
В частицах
Лишь, бишь, ишь, вишь
4. На доске, разделенной на три части, 3 ученика выполняют задания.
1. Тот труда не бои(т, ть)ся, кто умеет труди(т,ть)ся. Дело мастера бои(т,ть)ся. Человек по делу узнае(т,ть)ся. Надо труди(т,ть)ся, не надо лени(т,ть)ся. 2. (Не)чувствовал усталости, (не)был в школе, ураган (не)истовствовал, мне (не)здоровится, (не)прикасался к проводам, (не)участвовал в разговоре. 3. Испеч…, видиш…, доч…, скрипуч…, леч…, луж…, улыбаеш…ся, пляж…, стрич…, воткнеш…, карандаш…, могуч…, навзнич….
4. Какое самое сложное орфографическое правило темы «Глагол» мы не вспомнили? (Правило написания безударных личных окончаний глагола)
– Что нужно сделать, чтобы не ошибиться в написании безударных личных окончаний глагола?
5. Проверочная
Е – и в окончаниях глаголов.
Стонет
Стелет
Лает
Зависит
Строит
Клеит
Пилит
Колет
Рубит
Крошится
Ненавидит
Полюбит
Смотрит
Кусается
Увидит
Жалит
Дышит
Растает
Реет
Проедет
Загорает
Пенится
Сеет
Блистает
6. Анализ текста
Св..стит косая м..тель – белая м..тла дороги м..тет. Дымя(т, ть)ся сугробы и крыши. Руш..тся с сосен белые водопады. Ск..льзит по застругам ярос..ная поземка. Февраль летит на всех парусах. Гон..тся вихри за санями, машинами, круж..тся хороводы вокруг домов, зам..тают пути-дороги. Тонут в белых волнах заборы. За каждым столбом – снеговорот. Над каждой елью – белые флаги. Зав..вает, круж..т, занос..т. Св..стит, скулит, во..т. Леп..т в глаза, в спину т..лка..т, дышать (не) дает. Тучи-снегосыпы сыпл..тся сверху. Сугробы-снеговеи ве..т снег внизу. Солнце запуталось в вихрях, как золотая рыба в белой сети. Круговерть от земли до неба!
