Запишите слова в четыре колонки в зависимости от способа словообразования
( суффиксальный, приставочный,суффиксально- приставочный, сложение )
Учитель, дошкольный, перепрыгнуть, подъезд, садоводство, универмаг, телеграфист, стенгазета, ГАИ, апельсиновый, выход, программист.
4.Упражнение 4. Найдите часть каждого слова без окончания. Как она называется? Каким знаком обозначается? Оценивание со стороны.
5 Текст в упражнении 11. Прочитать, пересказать. Рассказать, какое расписание дня составлено вами. Какие обязанности у вас есть, кроме учебы?
День, прожитый с пользой. Какой он для тебя? Расскажи.