Краткосрочное планирование урока русского языка для 3 класса с казахским языком обучения

Краткосрочное планирование урока русского языка для 3 класса с казахским языком разработан с внедрением элементов новых технологий.Урок прошел успешно, задания интересны

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочное планирование урока русского языка для 3 класса с казахским языком обучения»

Краткосрочное планирование урока русского языка

Предмет Русский язык	Класс 3		Дата
Тема занятия	«Золотая осень. Буквы Ц,Ч, Щ..»
Ссылки, источники	Интернет, электронный учебник, учебник за 3 класс.
Общая цель	Научить различать Ц,Ч,Щ в начале слова и после согласных, познакомить с новыми словами по теме; ввести в речь детей новые слова и их формы; развивать внимание ,память .наблюдательность. Воспитывать любовь к родному очагу ,к родному краю.
Результаты обучения	Уметь различать на слух и при письме Ц,Ч,Щ в начале слова и после согласных. Применять в речи новые слова, читать диалог.
Материальное обеспечение урока	Картинки с изображением чаепития, на фоне дома , кухни,стола самовара; карточки новыми словами; карточки для составления схем слов.
Этапы	Время	Деятельность учителя		Деятельность уч-ся
1.Организационный момент.	3 мин..	Приветствует уч-ся, проверяет готовность к уроку, желает успеха. Для создания псих-ой атмосферы проводит игру «Хорошее настроение». Похлопайте в ладоши те ,у кого сегодня хорошее настроение. Посмотрим друг на друга-улыбнитесь.		Учащиеся готовятся к уроку.
2 Проверка домашнего задания.	2 мин	На доске картинки и карточки со словами, изученными на прошлом уроке. Нужно их собрать ,прочитать вслух.		Уч-ся рассказывают д\з.
3.Работа над новым материалом.	15 мин.	Сегодня у нас особенный урок мы познакомимся с буквами. Это Ц,Ч,Щ. Послушайте и посмотрите на эти карточки : «Чай .Часы.Чашка Подчеркнем букву Ч . Это чай. Чай горячий. . Расскажем что мы видим на картинке. Перед нами кухня .За столом сидит мама и сын они пьют чай .Чай горячий. На столе самовар .чашка . Мальчик смотрит на маму . .Рядом печка .На стене часы Запишем предложение. Часы красивые. В ходе рассказа на доску вывешиваем карточки с новыми словами: чашка ,часы ставим ударение, проговариваем по слогам и составляем схемы. Добиваемся ,чтобы каждый ученик прочитал слово на карточке вслух и записал в тетрадь, проставил ударение, начертил схему, запомнил.		Демонстрируют свои знания. Проявляют интерес к изучаемому материалу. Ученики повторяют примеры. Записывают слова в тетради.
4. Физминутка с целью смены деятельности, согласно здоровье сберегающим технологиям.	1 мин	Физминутка «Делай как Я»		Уч-ся выполняют физминутку
Работа по учебнику.	5 мин.	Откроем учебники стр 22 .Посмотрите ,ребята на картинку. Что вы видите на картинке ? С какими новыми словами вы познакомились? Прочитаем предложение Это чай. Чай горячий. Хором, четко выговаривая слова и интонируя повествовательное предложение ,читаем до тех пор. Пока все не научатся правильному произношению. Затем записываем предложение на доске и в тетрадях, чертим схему. А что нарисовано на этой картинке ? Часы Часы красивые.		Уч-ся выполняют задания.
Закрепление знаний.	5мин.	А сейчас ,ребята, мы возьмем цветные карандаши ,листок и будим рисовать. Я буду называть слова ,а вы –рисовать. Начинаем чашка .часы чай. цветок .Теперь подпишите. (на доске показываем образец.)		Уч-ся выполняют задания.
Рефлексия.	Обратная связь. -С какими буквами мы познакомились? -Что нового мы узнали на уроке?
Последующие задания и чтение (Д/З)	Выставление оценок. Задание на дом .Задание 2 стр 22 .Читать ,схемы обьяснить , новые слова выучить, найти на картинке новые слова.

Похожие файлы

Краткосрочное планирование урока русского языка с применением уровневой таксономии Блума

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Краткосрочное планирование урока русского языка с применением уровневой таксономии Блума"
    ["seo_title"] => string(88) "kratkosrochnoieplanirovaniieurokarusskoghoiazykasprimienieniiemurovnievoitaksonomiibluma"
    ["file_id"] => string(6) "275773"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452617050"
  }
}

Краткосрочное планирование урока русского языка в 5 классе с казахским языком обучения

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Краткосрочное планирование урока  русского языка в 5  классе с казахским языком обучения "
    ["seo_title"] => string(97) "kratkosrochnoie-planirovaniie-uroka-russkogho-iazyka-v-5-klassie-s-kazakhskim-iazykom-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "112525"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408715130"
  }
}

Краткосрочное планирование уроков русского языка в 3 классе с казахским языком обучения

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Краткосрочное  планирование уроков  русского языка в 3 классе с казахским языком обучения "
    ["seo_title"] => string(98) "kratkosrochnoie-planirovaniie-urokov-russkogho-iazyka-v-3-klassie-s-kazakhskim-iazykom-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "112519"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408714099"
  }
}

краткосрочное планирование по русскому языку в 8 классе

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "краткосрочное планирование по русскому языку в 8 классе"
    ["seo_title"] => string(60) "kratkosrochnoie-planirovaniie-po-russkomu-iazyku-v-8-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "272501"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451997494"
  }
}

Краткосрочное планирование уроков по русскому языку для 9 класса казахской школы по теме БСП

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Краткосрочное планирование уроков по русскому языку для 9 класса казахской школы по теме БСП "
    ["seo_title"] => string(101) "kratkosrochnoie-planirovaniie-urokov-po-russkomu-iazyku-dlia-9-klassa-kazakhskoi-shkoly-po-tiemie-bsp"
    ["file_id"] => string(6) "129596"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415726947"
  }
}

Краткосрочное планирование урока русского языка для 3 класса с казахским языком обучения

Просмотр содержимого документа «Краткосрочное планирование урока русского языка для 3 класса с казахским языком обучения»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочное планирование урока русского языка для 3 класса с казахским языком обучения»