Конспект урока "Жемістер"

казахский язык в 3 классе с русским языком обучения. учащиеся могут свободно разговаривать и называть фрукты на казахском языке.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока "Жемістер"»

Сабақ

Пригород орта мектебі

Күні

Рахметова Гулбану Жалгасбаевна

Сынып

3-класс

Осы сабақ арқылы жүзеге

Асырылатын оқу мақсаты

Сабақ мақсаттары

Т₁визуалды айғақтар пайдалану (16бет)

А₂мұғалім ұсынған тақырып бойынша сөйлеу.

О₂(Мәтін) 18бет

Ж₁20бет

Барлық оқушы орындай алады.

Тыңдалған материалды оқушы түсінеді

Оқушылардың көбі орындай алады.

Сөз тіркестерін мәтін бойынша жазады. Сөйлем құрай алады.

Кейбір оқушылар орындай алады.

Тақырып бойынша өз пікірін айта алады.Сөз бен сөз тіркестерін қолданып сөйлем және постер жасай алады

Тілдік мақсат

Алдыңғы бөлім

Критериилер

Оқушылар орындай алады.

Тақырыпқа қатысты сөздік қор мен терминдер

Алма,жеміс,көкөніс,дәрумен,сәбіз,қызымық.т.б

Диалог құруға, шығарма жазуға пайдаланатын тіркестер

Тәтті алма, жасыл қияр, дәмді қарбыз

Талқылауға арналған сұрақтар

1.Сен қандай жемісті ұнатасың?

2.Адам ағзасына жемістердің маңызы қандай?

Не себепті ........ деп ойлайсың?

Ишара.....(ым)

Мерекелік дастархан мәзірі

(Мақсатқа сүйене отырып критерий құру)

1.Көрсетілген ақпаратты түсіну. -1

2.Тақырыпқа қатысты терминдерді меңгеру.-1

3.Мәтінді құруда сөз тіркестерін дұрыс пайдалану.-1

4.Ұсынылған тақырып бойынша ой айтуы.(Постер)-2. Жалпы 5ұпай

Басы

«Болжау стратегиясы»

Психологиялық қалыптастыру.(Шаттық шеңберіне тұру арқылы «Менің сүйікті жемісім...

Таңдаған жемістері бойынша топтасады.

«Дәрумендер туралы бейне баян көрсету»

Ортасы

Сергіту

1.Тапсырма Мәтінмен жұмыс.

ИНСЕРТ стратегиясы (Таныс сөздерді түртіп алады, жаңа сөздермен танысады)

І топ Мәтінге байланысты 3сұрақ дайындайды

ІІ топ «Бір шеңбер»

ІІІ топ «Балық сүйегі»

2 тапсырма

( )Әр топқа бір сөйлемнен бөлу.

А) Мен базардан(фрукты)сатып аламын. Ә)(Они) өте дәмді және (полезный). Б)Әжем маған екі (груша)берді

ҮШ тілді егіз үйренейік

Алма-яблоко-

Алмұр-груша-

Дәмді-вкусный-

Пайдалы-полезный-

Жүзім-виноград-

Шие-вишня-

3 тапсырма

І топ Диалогті оқыту (топ мүшелері бір-бір сөйлемнен бөліп алып жатқа айтады)

ІІ топ Сахналық қойылым

ІІІ топ «Уақыт диаграммасы»

-Сен қайда барасың?

Мен базарға бара жатырмын.

-Сен онда не сатып аласың?

-Мен жеміс-жидектер сатып аламын

-Сен қандай жеміс-жидектерді жақсы көресің?

-Мен алманы жақсы көремін.Жемістер денсаулыққа пайдалы.

Соңы

Кері байланыс «Оқиға картасы»(Жеміс суреттерін ілу арқылы тәтті, қатты, жұмсақ сөзд. Пайдаланып мәтінді сипаттайды)

РЕФЛЕКСИЯ «Жемістерді корзинаға жинаймыз» Алған әсерім

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
конспект урока "Жемістер"

Автор: Рахметова Гулбану Жалгасбаевна

Дата: 27.04.2016

Номер свидетельства: 323077

Похожие файлы

Конспект открытого урока: "Жемістер"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Конспект открытого урока: "Жемістер""
    ["seo_title"] => string(35) "konspiektotkrytoghourokazhiemistier"
    ["file_id"] => string(6) "330506"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1464279547"
  }
}

Конспект уроков по биологий

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Конспект уроков по биологий"
    ["seo_title"] => string(26) "konspiekturokovpobiologhii"
    ["file_id"] => string(6) "259754"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448816195"
  }
}

Конспект урока казахского языка "Жидектер, жемістер, к?к?ністер"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект урока казахского языка  "Жидектер, жемістер, к?к?ністер" "
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekt-uroka-kazakhskogho-iazyka-zhidiektier-zhiemistier-kokonistier"
    ["file_id"] => string(6) "174223"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424100506"
  }
}

Конспект урока на тему "Жемістер"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Конспект урока на тему  "Жемістер" "
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekt-uroka-na-tiemu-zhiemistier"
    ["file_id"] => string(6) "171691"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423715533"
  }
}

конспекта урока познание мира

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "конспекта урока познание мира"
    ["seo_title"] => string(31) "konspiekta_uroka_poznaniie_mira"
    ["file_id"] => string(6) "358947"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479147109"
  }
}

Конспект урока "Жемістер"

Просмотр содержимого документа «конспект урока "Жемістер"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект урока "Жемістер"»