Саба?ты? та?ырыбы Жемістер
Ма?саты: Жемістерді? ??рылысын, оларды? бір-бірінен ерекшеліктерін ажырата білу.Жемістерді? к?пт?рлілігін, кездесетін жерлерін ж?не б?рыннан білетін білімдерін ке?ейту
О?ушылар ?шін о?у н?тижелері: О?ушыларды жемістер т?рлеріне т?н белгілерді, ерекшеліктерін ажыратады. Жемістер тобыны? ерекшеліктерімен, танысып есте са?тау.
Саба?ты? ?діс-т?сілдері: топты?, ж?пты? ж?не жеке ж?мыс. С?ра?-жауап, с?йкестік тест, кестемен ж?мыс, тірек-сызбалар, слайд
К?рнекілігі: тірек-сызбалар, слайд
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру б?лімі.
Шатты? ше?бері ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастырады.
О?ушыларды т?гендеп, ?ш топ?а б?лу, ба?алау пара?тарын тарату
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.
А. ?сімдіктерді? жынысты? к?беюі.Тоза?дану мен ?ры?тану
«Кім жылдам?».
“Алма” тобы
1. Аталы? ж?не аналы? жыныс жасушаларыны? ?осылуы.
2. Г?лді? к?беюге ?атысатын б?лімдері.
3. ?осарлы ?ры?тануды аш?ан ?алым.
4. Жай жапыра?ты? та?та саны.
5. Белгілі ретпен орналас?ан ?са? г?лдер тобы.
т?рлері.
“Банан” тобы
1. Аталы? тоза?ыны? аналы?ты? аузына т?суі.
2. ?ры?тан?ан со? т??ым б?ршігінен дамиды.
3. Бір г?лді? аталы? тоза?ыны? екінші г?лді? аналы?ыны?
аузына т?суі.
4. ?сімдіктерді? г?лдеуі дегеніміз?
5. Аналы?ты? тоза?ды ?абылдайтын б?лігі.
“Анар” тобы
1. Бір г?лді? ?з аталы? тоза?ыны? сол г?лді? аналы?ыны?
аузына т?суі.
2. ?ры?тан?ан со? жатыннан дамиды.
3. Жыныс м?шелері бар,б?та?танбайтын т?рі ?згерген,
?ыс?ар?ан ?ркен.
4. Аналы?ты? е? жуан жері
5. Тоза?дану т?рлері.
“Жа??а?” тобы
1. ?сімдіктерді? тоза?дары майда, же?іл, к?п болады.
2. Саумалды?, жер жа??а?ы, шегірг?л ?сімдіктеріні? тоза?дану т?рі.
3. Беде ?сімдігіні? г?лшо?ыры.
4. Тоста?анша жапыра?шаны мен к?лте жапыра?шаны ?сімдіктін
5. Т?тті шірнеліктер орналас?ан б?лігі.
Б.С?йкесін тап.
ЕРЕКШЕ БЕЛГІЛЕРІ
Д?РЫС ЖАУАП
ТОЗА?ДАНУ Т?РЛЕРІ
1.Г?лдері ?те ?са?, ре?сіз.
Б
А) ?здігінен
?)Буна?денелілер ар?ылы
Б) Жел ар?ылы
2.Г?лінде шірнесі бар.
?
3.Тоза?дану бір г?лді? ішінде болады.
А
4.Тоза?дары ірі,сырты кедір-б?дырлы.
?
5.Тоза?ы ??р?а? ?те ?са?.
Б
6.Г?лі а??ы?ан хош иісті.
?
7.Г?лдері ірі,к?лтелері ашы? ре?ді.
?
8. Бітеу г?лді? тоза?дануы.
А
9.Г?лдерінде иісі болмайды.
Б
10.Майда г?лдері ірі г?лшо?ырына жинал?ан.
?
ІІІ. Жа?а саба?ты ме?геру алдында?ы білім мен білігін тексеру
- ?ры?тану дегеніміз не?
- Т??ымб?ршіктен не дамиды?
- Жатыннан не дамиды?
- Жеміс
Жынысты к?бею – аталы? ж?не аналы? жыныс жасушаларыны? ?осылуы
І?. О?ушылар алдында саба? ма?сатын ?ою
Ми?а шабуыл. «Жемістер» презентациясын к?рсету.
- Жеміс туралы не білеміз?
- Алдары?ызда ?андай жеміс т?рлері бар?
- ?андай жеміс т?рлері болады?
?. Жа?а а?паратты ?абылдау мен т?жырымдауды ?йымдастыру
1 топ – Шырынды жемістер 2 топтар –шырынды жемістер
3топ –??р?а? жемістер 4 топ ??р?а? жемістер
«Біреуі ?йде, ?шеуі ?она?та» ?дісі ар?ылы топтар арасында білім алмасады.
?ІІ. Пысы?тау
ІІІ тапсырма
І? тапсырма Сызы?ты? диктант
- д?рыс ?ате
1.Піскен жемісті? д?мдік сапасы жо?ары,?рі т?тті
2.Нашар піскен жеміс ?за? са?талады
3.?сіген жемістерді? д?мдік ??ндылы?ы артады.
4.Шырынды жемістер шырыны мол,?рі ж?мса?
5.Шіріген жемістер адам ?мірін ?зартады.
6.Жемістер хош иісті ?рі д?мді.
?. ?ызы?ты ж?не ?осымша м?ліметтер
Жемістер ?леміндегі ?ажайыптарды білесі? бе?
Ді?де ?сетін жеміс – жаботикаба немесе бразилия ж?зімі.
Жемісі а?аш ді?інде ?сетін м??гі жасыл ?сімдік.
Г?лі а? т?сті жеміс ?абы?ы ?алы?, хош иісті,
жылтыр, т?тті, д?мді, диаметрі 3-4 см, ж?зімге ??сас,
?р жемісінде 1-4 дейін т??ымдары болады.
2. Дуриан – жемісі ?лемдегі е? ?ауіпті жеміс. Себебі. 1 см тікенектері бар 25 сантиметрлік 4 кг шар т?різді жеміс адам басына ??ласа не болар еді?
Сонымен ?атар ?лемдегі б?л жеміс ?шін адамдар ?з ?мірін ??рбан ететін жеміс болып саналады. Биік, жуан а?аш, тамыры та?тай сия?ты.
Жемісіні? иісі ал?ашында жа?ымсыз. Пісер кезінде иісімен жабайы жануарларды еліктіреді. Е? жа?сыларын пілдер, ?ал?аны жолбарыс, ?абан, б??ы, м?йізт?мсы??а, тапир, маймылдар?а азы?.
Малай халы?тары а?аштар арасына жануарлар жете алмайтындай етіп к?пірлер салып жемістерді жинап алады.
Жемістерді? м?лшері ?лкен ж?мырт?а т?різді 3-4 кг болады.
Д?мі ?те тамаша б?л жемісті бір рет жесе? ?зі?ді то?тата алмайсы?.
ІХ. ?йге тапсырма беру. Жемістер
Білімі?ді тексер
- Жемістерді? ма?ызы туралы хабарлама жазуХ. О?ушыларды ба?алау