Конспект урока в 7 классе по теме "Причастие".

Цель данного урока: познакомить с причастием как частью речи; развивать умение определять причастие по его морфологическим признакам; способствовать развитию устной речи учащихся (это особенно важно в национальных школах). Но самое главное - я считаю - мы должны подготовить учащихся к восприятию нового материала. Тогда им легче запоминается новый материал. На этом же уроке мы знакомимся с причастным оборотом.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока в 7 классе по теме "Причастие". »

Причастие как часть речи

1. Ружбеляева Людмила Степановна

2. МКОУ Антипаютинская школа-интернат

3. Учитель

4. Русский язык

5. 7 класс

6. Причастие как часть речи

7. «Русский язык» 7 класс.

8. Цель урока: познакомить обучающихся с причастием, его морфологическими признаками, употреблением в речи.

9. Задача урока: научить обучающихся выделять причастие среди других частей речи, научить находить и выделять причастный оборот; развивать творческую, мыслительную деятельность обучающихся; формировать интерес и уважение к русскому языку.

10. Оборудование урока: печатные издания, мультимедийные приложения

11. Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний

Ход урока

I.Подготовка к восприятию нового материала

1.Один ученик работае у доски, остальные в карточках распределяют слова в столбики по частям речи.

Интересный, читать, тающий, рисовать, написанный, яркий, держать, умный, взлетевший, железный, думать, построенный, цветущий, варить, золотой, открытый, видимый, бежит.

- Сколько столбиков у вас получилось? Какие части речи в каждом столбике?

2. Сравните слова:

жёлтый ( лист)- желтеет (лист) - желтеющий (лист)

Каково лексическое и грамматическое значение этих однокоренных

слов? (По лексическому значению - значение цвета;

по грамматическому жёлтый - признак предмета, желтеет - действие

предмета, желтеющий - признак предмета).

- Можно ли назвать слово желтеющий прилагательным?

1) Жёлтый лист уже не изменит цвета, это его постоянный признак;

желтеющий лист - тот, который сейчас желтеет, находится в

процессе действия, т.е. это признак непостоянный, признак по

действию, которое совершает предмет или которое совершается

с предметом.

Вывод: это не прилагательное, это причастие.

2) Слово жёлтый непроизводное, оно не образовано от глагола.

Слово желтеющий образовано от глагола желтеть. Это

причастие.

3. Запись предложений с заданием произвести синтаксический разбор.

1)Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.(М. Лермонтов).

2) Люблю дымок спалённой жнивы, в степи ночующий обоз и на

холме средь жёлтой нивы чету белеющих берез.( М. Лермонтов).

- Какими частями речи являются однокоренные слова?

- Какие ещё причастия есть в записанных предложениях?

Как вы их узнали?

Ночующий (обоз) - от глагола ночевать, который ночует, признак

непостоянный, вопрос к а к о й?, изменяется по родам, числам,

падежам ;

спалённой (жнивы) - от глагола спалить, которую спалили,

признак непостоянный; вопрос к а к о й?, изменяется по родам,

числам, падежам.

- Чем отличаются данные причастия?

несов. в., наст. вр. сов. в., пр. вр.

белеющих (берёз) спалённой (жнивы)

Следовательно, причастие имеет признаки глагола: вид, время, наличие

зависимого слова (в степи ) ночующий (обоз).

- Каким членом предложения могут быть причастия?

Вывод: причастие в предложении обычно бывает определением.

4. Чтение теоретического материала учебника по теме «Причастие».

5. Запись предложений с заданием выделить грамматическую основу предложений.

Летняя ночь, наступившая почти мгновенно, укутала усталую землю темнотой и безмятежно дышащим покоем.

Мы искали на небе первую ярко засветившуюся звезду.

- Укажите причастия. Есть ли у причастий зависимые слова?

6. Чтение теоретического материала учебника о причастном обороте, знаках препинания при нем.

- Выделите в записанных предложениях причастные обороты, расставьте знаки препинания.

II. Тренировочные упражнения.

1.Выделите причастные обороты, расставьте знаки препинания.

Первые мореплаватели, увидевшие пингвинов в Антарктиде, чуть не приняли их за толпу людей, одетых во фраки.

Комары, надоевшие за ночь, куда-то исчезли.

Белки, сидящие на дереве, грызли орехи.

2. Замените один из глаголов причастием.

Ребята сидели за столом и жевали конфеты.

Ветер сильно дул и раскачивал лодку.

III.Рефлексивно-оценочный этап. Обобщение урока.

Презентация.

VI. Домашнее задание.Выписать из литературы 5 предложений с причастием и 3 предложения с причастным оборотом.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока в 7 классе по теме "Причастие".

Автор: Ружбеляева Людмила Степановна

Дата: 22.10.2014

Номер свидетельства: 121402

Похожие файлы

Конспект урока по теме: "Причастие как особая форма глагола"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект урока по теме: "Причастие как особая форма глагола" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-po-tiemie-prichastiie-kak-osobaia-forma-ghlaghola"
    ["file_id"] => string(6) "203418"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429470994"
  }
}

Конспект урока на тему: "Причастие. Повторение и обобщение изученного материала"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Конспект урока на тему: "Причастие. Повторение и обобщение изученного материала""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_na_temu_prichastie_povtorenie_i_obobshchenie_izuchennogo_material"
    ["file_id"] => string(6) "553656"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1592551028"
  }
}

План-конспект урока на тему "Действительные и страдательные причастия"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "План-конспект урока на тему "Действительные и страдательные причастия" "
    ["seo_title"] => string(77) "plan-konspiekt-uroka-na-tiemu-dieistvitiel-nyie-i-stradatiel-nyie-prichastiia"
    ["file_id"] => string(6) "224630"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1438975350"
  }
}

Конспект урока по теме "ПРИЧАСТИЕ" в 7 классе для детей с задержкой психического развития (ЗПР).

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Конспект урока по теме "ПРИЧАСТИЕ" в 7 классе для детей с задержкой психического развития (ЗПР)."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_po_teme_prichastie_v_7_klasse_dlia_detei_s_zaderzhkoi_psikhichesk"
    ["file_id"] => string(6) "580677"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1621260014"
  }
}

Конспект урока русского языка "Причастие как часть речи"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект урока русского языка "Причастие как часть речи" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-prichastiie-kak-chast-riechi"
    ["file_id"] => string(6) "184967"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426133496"
  }
}

Конспект урока в 7 классе по теме "Причастие".

Просмотр содержимого документа «Конспект урока в 7 классе по теме "Причастие". »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока в 7 классе по теме "Причастие". »