Конспект урока русского языка в 7 классе " Правописание не с причастиями"

Отработка навыка выбора слитного и раздельного написания не с пирчастиями

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока русского языка в 7 классе " Правописание не с причастиями"»

Тема : Правописание не с причастиями

Цель: формирование навыка правильного написания НЕ с причастиями

Знать: правильно написания НЕ с причастиями

Уметь: правильно писать НЕ с причастиями, составлять словосочетания и грамматические ошибки, связанные с неправильным употреблением причастий

Попутное повторение пунктуации: однородные члены предложения, сложное предложение, причастный оборот

Оборудование: презентация, карточки,

Ход урока

1.Вступительное слово учителя

Цель: объяснить учащимся цель урока

Учитель. Ребята, на прошлом уроке мы с вами изучили правила слитного и раздельного написания НЕ с причастиями, а сегодня будем отрабатывать навыки правописания НЕ с причастиями

2.Актуализация опорных знаний

Цель: повторить правильно написание НЕ с причастиями на основе таблицы

Учитель. Давайте попробуем восстановить в памяти правильно написание НЕ с причастиями.

(Один ученик излагает правило у доски, на которой начерчена таблица; учащиеся слушают ответ, рецензируют его и дополняют; сильным ученикам можно предложить подобрать для таблицы свои примеры)

Незаконченная работа

Не законченная, а начатая работа

Вовсе не законченная работа

Никем не законченная работа

До сих пор не законченная работа

Обобщение

Одно и то же причастие, в зависимости от условий, может писаться с НЕ по-разному (если оно употребляется без НЕ). Сравните:

незаконченная повесть (Пишем слитно, так как причастие полное, не имеет зависимых слов.)

не законченная автором повесть (Пишем раздельно, так как есть зависимое слово автором.)

не законченная, а только начатая повесть (Есть противопоставление с союзом А.)

повесть не закончена (Причастие краткое.)

Правильно писать НЕ с причастиями поможет данный алгоритм:

1. Определить, может ли это причастие употребляться без НЕ.

2. Если причастие не употребляется без НЕ, то оно пишется с НЕ слитно.

3. Если причастие употребляется без НЕ, то оно может писаться с НЕ и слитно, и раздельно.

4. НЕ с полными причастиями, не имеющими зависимых слов, пишется слитно.

5. НЕ с полными причастиями пишется раздельно, если в предложении есть противопоставление с союзом А.

6. Если при полных причастиях есть зависимые слова, то НЕ с такими причастиями пишется раздельно.

7. Если при полных причастиях есть наречия меры и степени (очень, весьма, явно и др.), то НЕ с такими причастиями пишется слитно.

8. НЕ всегда пишется раздельно с причастиями, которые стоят в краткой форме.

Выполнение заданий по теме урока

(1) (Не)кошеная трава; никем (2) (не)кошеная трава; (3)ещё (не)скошенная трава; трава (4) (не)скошена; (5) (не)доумевающий взгляд; никем (6) (не)рассказанная история; (7) (не)законченная рукопись; (8) (не)завершённое в срок строительство; хата (9) (не)выбелена; окно (10) (не)вымыто.

Предупредительный диктант

Предупредительный диктант

I. 1) Холодный апрель дышал сыростью, широким простором и пресным запахом еще не растаявшего по берегам снега. (А. Грин) 2) Ночь, не предвещавшая ничего неожиданного, к утру разразилась ураганом. 3) Ветер шевелил на деревьях листья, еще не успевшие облететь. 4) Зимой сосульки здесь намерзали невообразимыми бородами. (М. Семенова) 5) Все кругом сливалось в необъяснимое очарование доброй сказки. (В. Гусев) 6) Ушли бесследно корабли в неведомые дали.(В. Ленцов) 7 ) По шоссе груженые машины идут нескончаемой чередой. 8) Незабываемая встреча в переулке произвела на него странное впечатление. (А. Малышева) 9) Стоит на кургане у самой реки цветок, не сгибаемый ветром. (А. Софронов) 10) По степи, не остывшей за ночь, тянет теплым ветром. 11) Долина, еще не освещенная солнцем, была подернута редким туманом. 12) Непрекращающийся осенний дождь монотонно барабанил по крыше. 13) Неосвещенная часть леса выглядела сумрачно. 14) Не прекращавшийся всю ночь осенний дождь навевал тоску. 15) Солнце, еще не вошедшее в силу, греет бережно и ласково.

Составьте словосочетания

(Не) разбирающийся; (не) ухаживающий; (не) смотрящий; (не) отказывающийся; (не) пришедший

От цветов; на цветы; в цветах; с цветами; за цветами

Рефлексия

Выставление отметок

Домашнее задание: п.25,упр.156

Похожие файлы

Конспект урока русского языка в 7 классе по теме «Причастие. Повторение»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект урока русского языка в 7 классе по теме «Причастие. Повторение» "
    ["seo_title"] => string(79) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-7-klassie-po-tiemie-prichastiie-povtorieniie"
    ["file_id"] => string(6) "122791"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414339611"
  }
}

Конспект урока русского языка в 11 классе "Лингвистические задания в комплексном анализе текста"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "Конспект урока русского языка в 11 классе "Лингвистические задания в комплексном анализе текста" "
    ["seo_title"] => string(106) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-11-klassie-linghvistichieskiie-zadaniia-v-komplieksnom-analizie-tieksta"
    ["file_id"] => string(6) "215408"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432665121"
  }
}

Конспект урока на тему"Образование действительных причастий настоящего времени"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект урока на тему"Образование действительных причастий настоящего времени" "
    ["seo_title"] => string(93) "konspiekt-uroka-na-tiemu-obrazovaniie-dieistvitiel-nykh-prichastii-nastoiashchiegho-vriemieni"
    ["file_id"] => string(6) "165060"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422734511"
  }
}

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Правописание суффиксов страдательных причастий настоящего времени

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Правописание суффиксов страдательных причастий настоящего времени"
    ["seo_title"] => string(80) "plan_konspiekt_uroka_pravopisaniie_suffiksov_stradatiel_nykh_prichastii_nastoias"
    ["file_id"] => string(6) "371518"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482178660"
  }
}

Конспект урока "Правописание НЕ с причастием"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект урока "Правописание НЕ с причастием""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt_uroka_pravopisaniie_nie_s_prichastiiem"
    ["file_id"] => string(6) "359635"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479327794"
  }
}

Конспект урока русского языка в 7 классе " Правописание не с причастиями"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока русского языка в 7 классе " Правописание не с причастиями"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока русского языка в 7 классе " Правописание не с причастиями"»