Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения

ВКО Абайский район

С. ?ас?абула?

КГУ «Средняя школа имени М.Ауэзова»

Имахан К?лзира Ш?ріпхан?ызы

11 класс

Русский язык

Тема: Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения.

Цели: 1. Продолжить работу по формированию у учащихся понятия об отношениях пояснения и дополнения в бессоюзном сложном предложении.

2. Развивать у учащихся умение различать смысловые отношения одновременности, последовательности, сопоставления, причины, следствия, времени, условия, пояснения и дополнения в сложном бессоюзном предложении; расставлять знаки препинания в зависимости от смысловых отношений между простыми предложениями в составе БСП.

3. Воспитывать у учащихся сознание того, насколько необходимо в жизни владение информацией на материале текста задания №568, стр.271.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: интерактивная доска, опорная схема к теме урока,

электронный учебник

Работа со словами: дебри, заядлый

Ход урока:

Организационный момент.

2. Опрос домашнего задания

№ 566, стр.270, письменно + теория, стр.268

3.Повторение изученного материала

-Чтение текста на стр.271, № 568

- Что интересного вы узнали из данного текста?

- Почему так важно владеть информацией?

- Объясните значения слов дебри, заядлый. Можно ли их заменить синонимами?

-Выполните разборы к заданию № 567 (крыльев1,звучность2, треснула3. Проходит еще сколько-то времени, а тут новая неуправка: захворал дедушка- некому пахать и сеять4).

4. Изучение нового материала.

Запись в тетрадь для правил

Сложные бессоюзные предложения с отношениями пояснения и дополнения делятся на две группы:

Вторая часть предложения Первая часть содержит слово

поясняет первое или одно слово требующее распространения

в первом предложении с помощью дополнения, а вторая

(а именно) часть занимает место этого

Случилось это так: мы шли в разведку отсутствующего дополнения.

в диком лесу. (можно заменить СПП с

придаточным изъяснительным)

Я сразу понял: петух был где-то

здесь. – Я сразу понял, что петух

был где-то здесь.

Закрепление нового материала.
№ 567, 569, стр.270-272

6. Домашнее задание

№ 572, стр.273, письменно + теория, стр.270

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения »

ВКО Абайский район

С. Қасқабулақ

КГУ «Средняя школа имени М.Ауэзова»

Имахан Күлзира Шәріпханқызы

11 класс

Русский язык

Тема: Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения.

Цели: 1. Продолжить работу по формированию у учащихся понятия об отношениях пояснения и дополнения в бессоюзном сложном предложении.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: интерактивная доска, опорная схема к теме урока,

электронный учебник

Работа со словами: дебри, заядлый

Ход урока:

Организационный момент.

2. Опрос домашнего задания

№ 566, стр.270, письменно + теория, стр.268

3.Повторение изученного материала

-Чтение текста на стр.271, № 568

Что интересного вы узнали из данного текста?
Почему так важно владеть информацией?
Объясните значения слов дебри, заядлый. Можно ли их заменить синонимами?

-Выполните разборы к заданию № 567 (крыльев¹,звучность², треснула³. Проходит еще сколько-то времени, а тут новая неуправка: захворал дедушка- некому пахать и сеять⁴).

4. Изучение нового материала.

Запись в тетрадь для правил

Сложные бессоюзные предложения с отношениями пояснения и дополнения делятся на две группы:

Вторая часть предложения Первая часть содержит слово

поясняет первое или одно слово требующее распространения

в первом предложении с помощью дополнения, а вторая

(а именно) часть занимает место этого

Случилось это так: мы шли в разведку отсутствующего дополнения.

в диком лесу. (можно заменить СПП с

придаточным изъяснительным)

Я сразу понял: петух был где-то

здесь. – Я сразу понял, что петух

был где-то здесь.

Закрепление нового материала.
№ 567, 569, стр.270-272

6. Домашнее задание

№ 572, стр.273, письменно + теория, стр.270

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения

Автор: Имахан К?лзира Ш?ріпхан?ызы

Дата: 02.11.2014

Номер свидетельства: 125135

Похожие файлы

Конспект урока по теме: "Бессоюзные сложные предложения".

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект урока по теме: "Бессоюзные сложные предложения"."
    ["seo_title"] => string(67) "konspiekt-uroka-po-tiemie-biessoiuznyie-slozhnyie-priedlozhieniia-1"
    ["file_id"] => string(6) "247532"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446569101"
  }
}

"Бессоюзное сложное предложение со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) ""Бессоюзное сложное предложение со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении" "
    ["seo_title"] => string(142) "biessoiuznoie-slozhnoie-priedlozhieniie-so-znachieniiem-prichiny-poiasnieniia-dopolnieniia-dvoietochiie-v-biessoiuznom-slozhnom-priedlozhienii"
    ["file_id"] => string(6) "203452"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429498304"
  }
}

Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Текст «Театр»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Текст «Театр» "
    ["seo_title"] => string(65) "dvoietochiie-v-biessoiuznom-slozhnom-priedlozhienii-tiekst-tieatr"
    ["file_id"] => string(6) "188114"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426612332"
  }
}

Двоеточие в бессоюзном сложном предложении 9класс

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Двоеточие в бессоюзном сложном предложении 9класс"
    ["seo_title"] => string(58) "dvoietochiie_v_biessoiuznom_slozhnom_priedlozhienii_9klass"
    ["file_id"] => string(6) "410153"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492540462"
  }
}

Бессоюзные сложные предложения с отношениями дополнения,пояснения и причины

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Бессоюзные сложные предложения с отношениями дополнения,пояснения и причины "
    ["seo_title"] => string(93) "biessoiuznyie-slozhnyie-priedlozhieniia-s-otnoshieniiami-dopolnieniia-poiasnieniia-i-prichiny"
    ["file_id"] => string(6) "177129"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424585818"
  }
}

Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения

Просмотр содержимого документа «Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения и дополнения »