Памятки по русскому языку для учащихся 4 класса

А лфавит

Аа - а, Бб - бэ, Вв - вэ, Гг - гэ, Дд - дэ, Ее - е, Ёё - ё, Жж - жэ, Зз - зэ, Ии - и,

Йй – и краткое, Кк – ка, Лл – эль, Мм – эм, Нн – эн, Оо – о, Пп – пэ, Рр – эр, Сс – эс,

Тт – тэ, Уу – у, Фф – эф, Хх – ха, Цц – цэ, Чч – чэ, Шш – ша, Щщ – ща, ъ – твёрдый знак, ы – ы, ь – мягкий знак, Ээ – э, Юю – ю, Яя – я.

Сложные слова

Сложные слова – это слова с двумя корнями: пылесос, самолёт.

Соединительными гласными могут быть буквы «о» и «е»: землетрясение, водолаз, мухомор, носорог, мышеловка.

Несклоняемые имена существительные

Несклоняемые имена существительные – это неизменяемые имена существительные, которые имеют только одну форму.

1. Род несклоняемых имён существительных надо запоминать:

• мужской род: кофе, кенгуру, пони, какаду, шимпанзе, фламинго.

• средний род: пальто, радио, шоссе, кино, метро, пианино, какао, эскимо, желе, меню.

1. Несклоняемые имена существительные в предложении являются каким-нибудь членом предложения. Это определяется по вопросу: Коля надел новое пальто. Пальто висело на стене.

Гласный звук [о] после шипящих и –ц-

в окончаниях имён существительных

1. Под ударением – О - : лицо, свечой, карандашом, ежом

Без ударения – Е - : пальцем, товарищем, пейзажем, тучей.

М естоимение

Местоимения делятся на две группы:

1. Местоимения-существительные (личные местоимения): я, мы, ты, вы, он, она, оно, они. Они указывают на говорящего, на слушащего и тех (на то), о ком (о чём) говорят.

2. Местоимения-прилагательные: тот, этот, мой, твой, свой, сам, весь, всякий, каждый и т.д.

Правописание приставок, оканчивающихся на З и С

1. Перед гласными и звонкими согласными пишем букву «з» (без, воз, вз, из, низ, раз, чрез, через): безводный, возвращение, взлёт, изранить, низложить, раздавать, чрезвычайный.

2. Перед глухими согласными пишем букву «с» (бес, вос, вс, ис, нис, рас, чрес, черес): бессовестный, воспитание, вспоминать, испугать, ниспровергать, расчихвостить, чересчур.

Запомни:

• Приставка «с» остаётся неизменной независимо от того, какая буква за ней следует: сбить, сделать, спилить, сшить.

• Н ет приставки «з».

Нет приставок в словах здание, здоровье, здесь, ни зги

Числительное

По составу числительные делятся на

1. простые (состоят из одного корня: три, третий, тринадцать, тринадцатый)

2. сложные (состоят из двух корней: пятьдесят, пятидесятый, пятьсот, пятисотый)

3. составные (состоят из двух слов: двадцать один, двадцать первый, сорок два, сорок второй)

Склонение числительных

1. При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в родительном падеже: перед Восьмым (Т.п.) марта (Р.т.); к пятнадцатому (Д.п.) мая (Р.п.).

2. Количественные числительные от 5 до 20, от 50 до 80 и 30 при склонении имеют те же окончания, что и существительные 3-го склонения: шести, семью, пятидесяти, тридцатью.

3. Порядковые числительные изменяются так же, как имена прилагательные (красного – пятого)

4. При изменении сложных количественных числительных (сколько) изменяются обе части сложного слова: пятидесяти, пятьюдесятью.

1. При изменении сложного порядкового числительного изменяется только вторая часть: пятидесятого, пятидесятому, пятидесятым.

2. Числительные один, два, оба, три, четыре имеют две формы винительного падежа (один – одного, два – двух, оба – обоих, три – троих, четыре – четырёх). Форма винительного падежа числительного зависит от существительного (одушевленное или неодушевленное), с которым оно связано.

Правописание числительных

1. У числительных пятьдесят – восемьдесят, пятьсот – девятьсот мягкий знак пишется в середине слова (между двумя основами).

2. У числительного четыре в Т.п. в середине пишется мягкий знак: четырьмя (книгами, детьми)

Числительные как члены предложения

1. Количественные числительные

   • Количественное числительное + существительное» в И.п. или В.п. – один член предложения: У моей подруги живут четыре кота и одна собака.

   • В словосочетании «количественное числительное + существительное» в других падежах числительное является определением: Судья сделал предупреждение двум игрокам.

2. Порядковые числительные в предложении являются определениями: Скоро появятся первые проталины.

Глагол

1. 1. Вид: несовершенный (что делать?, что делал?, что делает?, что будет делать?), совершенный (что сделать?, что сделал?, что сделает?) вид

2. 2. Время: настоящее, прошедшее, будущее время

   • Глагол в форме настоящего времени указывает на то, что действие совершается тогда, когда о нём говорят (в момент речи): Я читаю правило.

   • Глагол в форме прошедшего времени указывает на то, что действие совершалось до момента речи: Я читал правило.

Форма прошедшего времени образуется при помощи суффикса -л-. Этот суффикс образует форму слова, поэтому в основу не входит.

Начальная форма глагола и форма прошедшего времени имеют одинаковую основу: лаять – лаял, сеять – сеял, клеить – клеил, обидеть – обидел.

• Глагол в форме будущего времени указывает, что действие совершится после момента речи: Я буду читать правило.

Глаголы несовершенного вида образуют составную форму будущего времени при помощи глагола быть в личной форме: буду делать, будешь делать, будет делать.

Глаголы совершенного вида образуют простую форму будущего времени: сделаю, сделаешь, сделает.

1. Начальная форма образуется при помощи суффиксов -ть-, -ти-, -

чь-: бежать, ходить, нести, беречь, жечь.

• Глаголы в начальной форме не указывают на того, кто совершает действие.

• Начальная форма глагола не изменяется (у неё нет окончания).

Суффиксы -ть-, -ти-, -чь- в основу не включаются, так как образуют форму слова:

получать, стеречь

1. Личная форма: прыгаю, гуляем, воспитываете…

• Глаголы в личной форме указывают на того, кто совершает действие: я учусь, мы играем, он поёт.

• К глаголам в личной форме можно подставить слова я, мы, ты, вы, он, она, оно, они: (я) говорю, (ты) говоришь, (он) говорит, (мы) говорим, (вы) говорите, (они) говорят.

• Личные окончания глаголов в основу слова не включаются, так как образуют форму слова:

(я) говорю, (ты) говоришь, (он, она, оно) говорит.

П ри образовании глагольных форм вид глагола не меняется: что делать? – говорить; что делаю? – говорю; что делаете? – говорите.

1. Если глагол употреблён в начальной форме (отвечает на вопрос что делать? что сделать?), на конце пишется ться – улыбаться, смеяться.

2. Если глагол употреблён в формах 3-го лица, единственного или множественного числа (отвечает на вопросы что делает? что делают? что сделает? что сделают?), на конце пишется тся – волнуется, улыбаются.

Как определить спряжение глагола

1. По личному окончанию глагола, если оно ударное или по безударному окончанию глагола 3-го лица множественного числа (в этой форме иногда можно ясно услышать окончание):

1спряжение – ут, ют (3 лицо, множественное число), буква «е» в других окончаниях глагола;

2 спряжение – ат, ят (3 лицо, множественное число), буква «и» в других окончаниях глагола.

1. По начальной форме, если личное окончание глагола безударное (смотрите далее)

!

К начальной форме необходимо обращаться только тогда, когда личное окончание глагола безударное.

Как правильно написать безударные окончания глаголов

1. Если личное окончание глагола безударное, ставим глагол в начальную форму (что делать? что сделать?).

Смотрим, чем оканчивается глагол в начальной форме.

• II спряжение:

  • все глаголы на ить, кроме глаголов «брить» и «стелить»;

  • 7 глаголов на еть: «смотреть», «видеть», «ненавидеть», «терпеть», «вертеть», «обидеть», «зависеть»;

  • 4 глагола на ать: «гнать», «держать», «слышать», «дышать».

• I спряжение:

  • Все остальные глаголы.

1. Пишем окончания:

• Если глагол 1 спряжения, то в окончании пишем букву «е» (ем, ете, ешь, ет), в 3 лице множественного числа – ут, ют.

• Если глагол 2 спряжения, то в окончании пишем букву «и» (им, ите, ишь, ит), в 3 лице множественного числа – ат, ят.

1. Выпиши слова и укажи часть речи.

2. Образуй начальную форму глагола.

3. Укажи постоянные признаки – вид и спряжение глагола

4. Укажи непостоянные признаки – наклонение, время, лицо, число, род.

5. Определи, каким членом предложения является глагол.

В конце февраля сильнее пригревает солнышко.

1. Пригревает – глагол.

2. Начальная форма – пригревать.

3. Постоянные признаки: несовершенный вид, 1-е спряжение.

4. Н епостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 3-е лицо, единственное число.

5. В предложении является сказуемым – (солнышко) пригревает.

1. Назови часть речи.

2. Запиши слово в начальной форме.

3. Перечисли постоянные признаки: одушевленное – неодушевленное, собственное – нарицательное, род, склонение.

4. Перечисли непостоянные признаки: число, падеж.

5. Укажи, каким членом предложения является.

На поляну выбежал заяц.

1. (На поляну) – имя существительное.

2. Начальная форма – поляна.

3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, ж. р., 1-скл.

4. Непостоянные признаки: ед. ч., винительный падеж.

5. В предложении является обстоятельством: (выбежал) на поляну.

1. Назови часть речи.

2. Запиши слово в начальной форме.

3. Перечисли постоянные признаки: качественное, относительное или притяжательное.

4. Перечисли непостоянные признаки: род, число, падеж.

5. Укажи, каким членом предложения является.

!

1. Если прилагательное стоит в предложении перед существительным, от которого оно зависит, то это прилагательное является определением. (Медный самовар всё пел и пел свою нехитрую песенку.)

2. Если прилагательное стоит в предложении после существительного, от которого оно зависит, то это прилагательное является сказуемым. (Ночь звёздная. Вечер тихий.)

На днях я прочитал интересную книгу.

1. Интересную – имя прилагательное.

2. Интересная.

3. Качественное.

4. Превосходная степень, ед. ч., ж. Р., В. п.

5. Интересную (книгу) – определение.

С ложное предложение

Сложное предложение – предложение, которое состоит из двух или более частей.

1. В каждой части сложного предложения есть грамматическая основа: Недавно прошёл дождь, а дорога уже высохла.

2. Части предложения связаны по смыслу и при помощи интонации.

3. Части сложного предложения разделяются запятой.

Простые предложения в сложном могут соединяться интонацией или союзами -и-, -а-, -но-, -да-.

Перед союзами в сложном предложении ставится запятая.

Наречие

Наречие может быть связано с глаголом, прилагательным, наречием, существительным. Как часть речи наречие обозначает признак действия (разговаривали (как?) долго), признак другого признака (интересный (в какой степени?) очень; быстро (в какой мере?) слишком), признак предмета (яйцо (какое?) всмятку).

Образование наречий

1) От прилагательных с помощью суффиксов – о- и –е- (крепкий – крепко, певучий – певуче) и приставок (левый – налево, правый – справа)

2) От существительных в косвенных падежах с предлогами и без предлогов (во время обеда – явился вовремя, лечь на бок – склонить голову набок, зима – приезжал зимой).

Правописание наречий

1. Без приставок: от качественных имён прилагательных образуются наречия при помощи суффикса -о-: смелый – смело, важный – важно.

2. Без приставок: На конце после шипящих под ударением пишется – о- (свежо) , без ударения - -е- (неуклюже).

3. С приставками - В -, - НА -, - ЗА - пишем на конце букву – О –: вправо (в окно), налево (на окно), запросто (проверяем для себя: за окно).

4. С приставками - ИЗ -, - ДО -, - С - пишем на конце букву – А –: –Издалека (из окна), досыта (до окна), справа (проверяем для себя: с окна).

5. С приставкой – ПО- с суффиксами – ОМ -, -ЕМУ-, -И- через дефис (по-новому, по-хорошему, по-дружески)

1. Укажи часть речи.

2. Укажи, каким членом предложения является.

Волны вздымались высоко.

Высоко – наречие, в предложении является обстоятельством.

Мягкий знак (Ь) на конце слов после шипящих

1. -Ь- пишется на конце

• существительных женского рода: ночь, дочь, рожь;

• наречий: вскачь

Исключение: уж, замуж, невтерпёж.

• глаголов начальной формы после – ч –: беречь, стеречь;

• глаголов 2 лица единственного числа: думаешь, играешь, отрежь

особой формы глагола, выражающей совет, просьбу, приказ: не плачь, съешь, намажьте.

Буква Ь в глаголах после шипящих сохраняется перед -ся- и -те-: стричь(ся), причёсываешь(ся), назначь(те).

1. -Ь- не пишется на конце

• существительных мужского рода: мяч, кирпич, камыш;

• существительных множественного числа, стоящих в родительном падеже: много задач

• кратких прилагательных: хорош, пригож;

– Ы – или – И – после – Ц–

1. – И –

   • В корне слова: цирк.

Слова-исключения: Цыган на цыпочках цыкнул (крикнул) цыплёнку: «Цыц!»

• В словах на – ия –: акация.

1. – Ы –

   • В окончаниях: отцы.

   • В суффиксах прилагательного: курицын.

С интаксический разбор предложения

1. Определи цель высказывания предложения.

2. Определи интонацию предложения.

3. Найди грамматическую основу предложения.

4. Найди второстепенные члены предложения и определи, распространённым или нераспространённым является предложение.

5. Укажи, есть ли в предложении однородные члены.

Широкой кистью покрасил маляр окна и двери.

Предложение повествовательное; невосклицательное; грамматическая основа – маляр покрасил; распространённое; есть однородные члены.

–О – или – Ё – после шипящих

Под ударением:

1. В корнях

• Если, изменяя слово или подбирая родственное слово, в корне слова мы слышим звук [о] или [а], то пишем букву – О –: шотры – шортики; шок – шоковый – шокировать;

• Если, изменяя слово или подбирая родственное слово, в корне слова мы не слышим звук [о], а слышим [и], то пишем букву – Ё –: пчёлы – пчела; жёлтый – желтеть

Запомни букву «О».

Шов, шорты, шорох, капюшон.

Запомнил? Очень хорошо.

Жонглёр, жокей… - впиши в тетрадку,

А после скушай шоколадку.

З апомни: ещё, ожёг руку, но ожог на руке, в (на, о) чём, нипочём, тяжёлый.

• Если в слове есть беглый гласный – пишем – О – : ножны - ножон

1. В суффиксах существительных (– ок –, - онк –, – онок –) и прилагательных ( – ов – ) пишем – О:

толчок, речонка, зайчонок, парчовый;

1. В окончаниях существительных и прилагательных после шипящих под ударением пишем – О –: врачом, чужой.

1. Если называется действие (в окончаниях глаголов) или его результат (в суффиксах отглагольных существительных), пишем — Ё — (бережёт, тушёнка, стажёр)

Знаки препинания при однородных членах

с обобщающими словами

1. Если однородным членам предложения предшествует обобщающее слово (или словосочетание), то перед ними ставится двоеточие. Обобщающее слово обозначается так: .

В лесной тишине изредка слышались чудесные звуки: шорох листьев, свист крыльев, постукивание дятла, песня зарянки.

: , , , .

1. Если обобщающее слово следует за однородными членами, то перед ним ставится тире.

Ни знаков, ни дороги, ни поворотов – ничего не было видно.

, , – .

1. Если однородные члены, стоящие после обобщающего слова, не заканчивают собой предложение, то перед ними ставится двоеточие, а после них – тире.

Везде: над головой, под ногами, рядом с тобой – живёт железо.

: , , , – …

Г руппы сложных предложений

1. Сложносочинённые предложения – предложения, в которых нельзя задать вопрос от одной части к другой: Труд человека кормит, а лень портит. Чёрная туча закрыла солнце, и проливной дождь.

Части сложносочинённого предложения связаны с помощью сочинительных союзов и (да), или, а, но (зато, однако).

• Ветер утих, но мороз всё равно не ослабел. [ ], но [ ].

• Каждое утро мы бегали купаться на реку, или дед Тихон брал нас с собой пасти деревенское стадо. [ ], или [ ].

• Солнце уже взошло, и на цветах блестела роса. [ ], и [ ].

• Только мы с мамой спрятались под дерево, а солнечный дождик уже кончился. [ ], а [ ].

1. Сложноподчинённые предложения – предложения, в которых можно задать вопрос от одной части к другой. Его части неравноправны: одна – главная, другая – зависимая: Я заметил, что мои спутники устали. Мы не знали, когда придут друзья.

Части сложноподчинённого предложения связаны подчинительными союзами что, чтобы, если, когда, потому что, оттого что, как и другими.

• Я думал, что звёзды укажут мне дорогу к дому: [ ], (что).

• Я люблю город, где я родился: [ ], (где).

• Бабушка уже приедет, когда я вернусь из школы: [ ] , (когда).

• Папа опоздал на работу, потому что сломалась машина: [ ], (потому что).

Зависимая (придаточная) часть сложноподчинённого предложения может находиться

• После главной части: Мы слышали, как в столовой взрослые убирали посуду. [ ], (как).

• До неё: Если будет дождь, я не пойду в парк. (если), [ ].

• Внутри неё: Ранней зимой, когда выпадает снег, медведи залегают в берлоги. [, (когда), ].

Части сложных предложений могут быть осложнены однородными членами: Золушка вернулась домой, побежала к доброй волшебнице, поблагодарила её и сказала, что принц очень просил её приехать завтра.

Связь слов в словосочетании

1. Согласование – это подчинительная связь, при которой зависимое слово (прилагательное) ставится в тех формах, что и главное (существительное), то есть согласуется с ним. При изменении формы главного слова меняется форма зависимого: книг (каких?) учебных – книгами (какими?) учебными, норы (чьей?) лисьей – нора (чья?) лисья.

2. Управление – это подчинительная связь, при которой главное слово требует от зависимого определённой формы. При управлении главное слово (глагол или существительное) изменяет свою форму, а зависимое (существительное) не изменяет: кувшин с (чем?) молоком – кувшином с (чем?) молоком, убираю (где?) в комнате – уберу (где?) в комнате.

3. Примыкание – это такая связь, при которой главное слово (существительное или глагол) и зависимое (неизменяемые части речи: наречие, неопределённая форма глагола) связаны только по смыслу: чтение (какое?) вслух, встаю (как?) рано, пойти (что сделать?) погулять

Наклонение глагола

Глагол употребляется в форме изъявительного наклонения, если в предложении говорится о действии так, как будто оно происходит на самом деле: Мне подарили собаку.

Глагол употребляется в форме условного наклонения, если о действии говорится как о желаемом, возможном: Подарили бы мне собаку.

Глагол употребляется в форме повелительного наклонения, если в предложении советуется совершить какое-то действие или звучит приказ: Подарите мне собаку.

Форма повелительного наклонения может образовываться при помощи частиц пусть, пускай и формы 3-го лица единственного или множественного числа: пусть говорит, пусть разбирают, пускай идёт, пускай пишут.

Лицо: 1 лицо, 2 лицо, 3 лицо

Число: единственное число, множественное число.

Род: мужской род, женский род, средний род

Г лаголы в форме условного и повелительного наклонения по временам не изменяются.