Коучинг "Формативное оценивание"

Коучинг на тему "Формативное оценивание".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Коучинг "Формативное оценивание"»

Тема занятия	Формативное оценивание	Время
Общие цели	Оказать содействие участникам коуч-сессии в понимании понятия формативное оценивание. Показать насколько важно формативное оценивание в условиях обновления содержания образования.
Результаты обучения	К концу коучинг-занятия: Участники коучинга будут знать, что такое оценивание для обучения. Будут способны интегрировать методы оценивания. Смогут целенаправленно применять различные виды обратной связи в процессе обучения.
Ключевые термины и понятия	Под оцениванием понимается процесс, происходящий после обучения и изучения. Идея, что оценивание может быть неотъемлемой частью учебного процесса, требует существенного изменения в наших взглядах, но это именно то, что оценивание для обучения и подразумевает под собой. Формативное оценивание-процесс поиска и интерпретации данных, которые ученики и их учителя используют для того, чтобы решить, как далеко ученики уже продвинулись в своей учёбе, куда им необходимо продвинуться и как сделать это наилучшим образом.
Ресурсы	Презентация РР, флипчарты, маркеры, магниты, доска
Тренинг-занятие	Какие мы разные-какие мы похожие! Цель: создание дружеской атмосферы. В 2 круга-внутренний и внешний выстраиваются участники коучинга. Количество участников в кругах должно быть равное. У Все участники внешнего круга говорят своим оппонентам фразу, которая начинается со слов: «Мы с тобой похожи тем, что…Участники внутреннего круга отвечают: «Мы с тобой отличаемся тем, что…».Далее по команде ведущего участники внутреннего круга передвигаются по часовой стрелке, меняя партнера. Так повторяется до тех пор, пока каждый из участников внутреннего круга не повстречается с участником внешнего круга.	5 мин
Формирование групп	СО/ФО карточки	2 мин
Определение темы коучинга	«Салфетки». Я прошу Вас взять 1 или 2 салфетки. Сложите ее так, если бы Вам нужно приготовить праздничный стол. Все участники выполняют задание. Затем пояснение: -почему вы сложили салфетку таким образом? -на какой праздник вы бы порекомендовали так оформить стол? Поставьте себе оценку. Участники оценивают свое выступление. -Как вы бы сформулировали тему нашего занятия? Коуч сообщает тему, цели коучинга	7 мин
Знакомство с терминами и понятиями	1. Таблица «До – После» 2.Презентация по формативному оцениванию	7 мин
Задание №1	Раздаю группам теоретический материал. Наблюдаю, за изучением теоретического материала. 1 группа -Что такое формативное оценивание? 2 группа Как можно провести формативное оценивание?(формы и методы)	10 мин
Защита на флипчартах.	Выступление спикеров групп. Защита по совместно разработанным критериям оценки: Научность - 1 балл Логика, последовательность изложения – 1 балл 3.Эстетичность оформления – 1 балл	6 мин
Физминутка	Нейроупражнения
Задание №2	Планирование урока(фрагмент), включающее формативное оценивание: на стадии вызова, оценивания домашнего задания, изучения нового материала, закрепления, рефлексии. Защита проектов спикерами. Стратегии формативного оценивания(приложение)	15 мин
Рефлексия	Таблица «До – После»	7 мин
Обратная связь	Анкетирование. -Были ли Вам понятны цели процесса коучинга? -Были ли Вам продемонстрированы новые подходы в образовании? -Изучили ли Вы что-то новое в период проведения коучинга? -Утвердилась ли Ваша уверенность при использовании новых подходов и каким образом? «Древо успеха» (клеем на дерево стикеры разного цвета)	3 мин

Предмет: Русский язык

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Коучинг "Формативное оценивание"

Автор: Ксембаева Асель Жумадиловна

Дата: 22.01.2023

Номер свидетельства: 623774

Похожие файлы

Коучинг "Формативное оценивание важнейший фактор повышения мотивации учащихся к обучению"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Коучинг "Формативное оценивание важнейший фактор повышения мотивации учащихся к обучению""
    ["seo_title"] => string(109) "kouchingh-formativnoie-otsienivaniie-vazhnieishii-faktor-povyshieniia-motivatsii-uchashchikhsia-k-obuchieniiu"
    ["file_id"] => string(6) "260504"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1448973097"
  }
}

Рефлексивный отчет по реализации процесса коучинга на тему: «Как формативное оценивание стимулирует успешность обучения?

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Рефлексивный отчет по реализации процесса коучинга на тему: «Как формативное оценивание стимулирует успешность обучения? "
    ["seo_title"] => string(137) "rieflieksivnyi-otchiet-po-riealizatsii-protsiessa-kouchingha-na-tiemu-kak-formativnoie-otsienivaniie-stimuliruiet-uspieshnost-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "165346"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422799596"
  }
}

Коучинг занятие «Оценивание для обучения»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Коучинг занятие «Оценивание для обучения» "
    ["seo_title"] => string(50) "kouchingh-zaniatiie-otsienivaniie-dlia-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "198797"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428469670"
  }
}

Рефлексивтік есеп. Коучинг сессия: Формативті ба?алау

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Рефлексивтік есеп.  Коучинг сессия: Формативті ба?алау"
    ["seo_title"] => string(54) "rieflieksivtikiesiepkouchinghsiessiiaformativtibagalau"
    ["file_id"] => string(6) "313058"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1459430406"
  }
}

Коучинг Тема: «Планирование и организация формативного оценивания»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Коучинг Тема: «Планирование и организация формативного оценивания»"
    ["seo_title"] => string(68) "kouching_tema_planirovanie_i_organizatsiia_formativnogo_otsenivaniia"
    ["file_id"] => string(6) "488229"
    ["category_seo"] => string(11) "tehnologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1543489444"
  }
}

Коучинг "Формативное оценивание"

Просмотр содержимого документа «Коучинг "Формативное оценивание"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Коучинг "Формативное оценивание"»