Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок русского языка по теме: «Лексическое значение слов. Словообразование с помощью суффиксов»�

Совершенствовать знания роли значимых частей слова

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка по теме: «Лексическое значение слов. Словообразование с помощью суффиксов»�»

Урок русского языка по теме: «Лексическое значение слов. Словообразование с помощью суффиксов» 3 класс

Учитель: Малышенко Татьяна Васильевна

МАОУ Гимназия №2 г. Черняховск

Цели: предметные:

Совершенствовать знания роли значимых частей слова в словообразовании. Их роль в лексическом значении слов.

метапредметные:

Отработать разные способы проверки правописания слов: изменение формы слова, подбор однокоренных слов, использование орфографического, толкового, словообразовательного словарей.
Учить высказывать свои мысли в виде творческих сочинений. Формировать лингвистическую речь. Активизировать словарный запас детей.

Актуализация знаний. Учитель: - На прошлых уроках мы начали изучать тему «Словообразование». - Как образуются слова в русском языке? Дети: - Слова в русском языке образуются с помощью приставки, суффикса, приставки и суффикса. Учитель: - Давайте послушаем друг друга, объявляю рубрику “Наши размышления о слове суффикс”.

Работа по теме

Учитель: - Рассмотрите ряд сказочных героев. Напишите, как их зовут.

мышка

петушок

лисичка

Вам помогут слова: нора, золотой гребень, сестра.

- Какое правило написания слов поможет нам записать имена героев?

Проверка по образцу.

На доске слайд :

мышка Н орушка

петушок З олотой Г ребешок

лисичка С естричка

Вывод по теме

Развитие словаря учащихся

Распознавание формы слова и родственных слов.

- Учитель: - Когда так говорят о человеке? Прочитайте следующие сравнения.

На доске:

Как лиса. Вертеться лисой.

Прикидываться лисицей.

Повадки как у лисы.

- Учитель: - Спишите, укажите формы слова лиса.

Работа над басней И.А. Крылова «Ворона и Лисица» Учитель: - Ребята, вспомните, что такое басня? Дети: - Это произведение, в котором есть мораль, поучение. Учитель: - Послушайте отрывок басни И.А. Крылова «Ворона и Лисица». Какие средства языка использовала Лисица и для чего? Чтение детьми по ролям. Списывание отрывка произведения и разбор слов по составу. Вывод по теме урока

Итог урока. Рефлексия.

Прочитайте пословицы:

Льстивые речи души калеч…т.

Г…в…рить не думая что стр…лять не целясь.

Не верь ч…жим р…чам, а верь св…им гл … зам.

- Запишите ту пословицу, которая подходит по смыслу к басне «Ворона и Лисица», объясните пропущенные орфограммы.

Продолжите предложения: « Я узнал ………….» «Я хорошо понял, что ………..» «Я хочу ещё узнать …………»

Русский язык 7 класс ФГОС

Русский язык 9 класс ФГОС

Русский язык 5 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 5...

Электронная тетрадь по русскому языку 9...

Русский язык 10 класс ФГОС

Русский язык. Сложные вопросы. Теория и...

Электронная тетрадь по русскому языку...

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок русского языка по теме: «Лексическое значение слов. Словообразование с помощью суффиксов»�

Автор: Малышенко Татьяна Васильевна

Дата: 14.06.2017

Номер свидетельства: 421872

Похожие файлы

Словарная работа на уроках русского языка ( доклад на ШМО учителей начальных классов)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Словарная работа на уроках русского языка ( доклад на ШМО учителей начальных классов)"
    ["seo_title"] => string(80) "slovarnaia_rabota_na_urokakh_russkogho_iazyka_doklad_na_shmo_uchitieliei_nachal_"
    ["file_id"] => string(6) "444504"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1513325901"
  }
}

Активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках русского языка

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках русского языка "
    ["seo_title"] => string(85) "aktivizatsii-myslitiel-noi-dieiatiel-nosti-uchashchikhsia-na-urokakh-russkogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "121882"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1414083676"
  }
}

Тема урока: Повторение изученного в 5 классе по теме «Словообразование»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Тема урока: Повторение изученного в 5 классе по теме «Словообразование»"
    ["seo_title"] => string(78) "tiema-uroka-povtorieniie-izuchiennogho-v-5-klassie-po-tiemie-slovoobrazovaniie"
    ["file_id"] => string(6) "258272"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448468262"
  }
}

Тематическое планирование по русскому языку 2 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Тематическое планирование по русскому языку 2 класс "
    ["seo_title"] => string(57) "tiematichieskoie-planirovaniie-po-russkomu-iazyku-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "216154"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432885244"
  }
}

Приставка и её варианты. Суффикс и его варианты. Окончание.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Приставка и её варианты. Суффикс и его варианты. Окончание."
    ["seo_title"] => string(62) "pristavka-i-ieio-varianty-suffiks-i-iegho-varianty-okonchaniie"
    ["file_id"] => string(6) "262604"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449392583"
  }
}