С помощью исследовательской работы дети открывают группы склонений имен существительных, определяют, какие существительные относятся к 1, 2 и 3 склонению. Учитель показывает ребятам, для чего нужно научиться правильно, определять склонение; учит делать выводы и обобщения при изучении новой темы, подводит их к раскрытию новых тайн русского языка.