Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку письма и развития речи на тему "Предлоги"»
Урокписьманатему:
«Предлоги»
Учитель: Рудакова С. Н.
Цель урока:
Обобщение и закрепление знаний обучающегося о предлогах.
Психологический настрой на работу.
Прекрасный
настрой
Гимнастика для пальчиков«Пальчиковая гимнастика с проговариванием» (Упр.: «Пила», «Ножницы», «Замок», Мылим руки», «Мальчик-пальчик») Колобок и его песенка.