Презентация к уроку 3 класс по теме "Понятие об одушевленных и неодушевленных имен существительных

Презентация к уроку русского языка 3 класса по УМК "Школа 2100" .Урок открытия новых знаний .Цель урока. Создание условий для сформирования у обучающихся предстваления об одушевленных и неодушевленных именах существительных по вопросу и лексическому значению слов и научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности. Данная презентация была использована для повышения качества образования учащихся и активизации познавательной активности на уроке.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого презентации
«Урок Одушевленные и неод и. сущ»

Имена существительные

одушевлённые и неодушевлённые

Урок русского языка в 3 классе

УМК «Школа 2100».

Учитель

Сикорская Елена

Васильевна

МАОУ СОШ №30 г. Томска .

Шестнадцатое февраля

Классная работа

Гал..рея, ска..ка, ар..мат, праз..ник, сне.., за..ц, пас..ажир, в..юга.

Человек, ненастье, гроза, трамвай, робот,

ласточка, олень, учитель, сказка, сказочник.

Гиперссылка слово РОБОТ на слайд 4

КТО? ЧТО?

Из ряда слов Исключите лишнее слово. 1.Бабочка, щука, тюльпан. 2.Самолет, машина, летчик. 3.Соловей, песня, певец. 4.Насекомое, животное, расписание. По какому признаку вы это сделали?

Проверим себя 1.Бабочка, щука, тюльпан . 2.Самолет, машина , летчик. 3.Соловей , песня , певец. 4.Насекомое,животное, расписание.

Имена существительные

неодушевлённые

одушевлённые

кто?

что?

Неживые предметы, растения, явления окружающего мира.

Люди, животные.

1 гиперссылка стрелка вправо на слайд 5,

2 гиперссылка овал на слайд 8,

3 гиперссылка стрелка влево на слайд 11.

Одушевлённые

Неодушевлённые

Запомни

Все имена существительные делятся

на неодушевлённые и одушевлённые.

Одушевлённые существительные обозначают лиц и животных и отвечают на вопрос КТО?
Неодушевлённые имена существительные обозначают предметы, растения, явления неживой природы. Они отвечают на вопрос ЧТО?

ПРОВЕРЯЕМ СЕБЯ

1) Стол, яблоня, котёнок , линейка, ягода

2) Гнездо , птица, комар, собака, бабочка.

3) Дом, берёза, машина, мальчик , цветок.

4) Друг, приятель, сосед, подруга, дружба .

5) Поход, турист , дорога, костёр, палатка.

Помощь зайцу

Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зверька была сломана лапка. Гоша принёс зайца домой. Мальчик забинтовал зайцу лапку и посадил в ящик. Мама дала зверьку морковку и водички. Заяц прожил в доме месяц. Ножка у зверька срослась. Скоро выпал снег. Наступила зима. Ребята отнесли зайчика в лесок и выпустили на волю.

Грамматическое задание

1.Найди в тексте имена

существительные .

2. 1 вар. Выпишет одушевленные

и. сущ., а 2 вар.- неодушевленные

имена существительные.

Домашнее задание

Напишите сказку об одушевленных и неодушевленных именах существительных.

Составьте предложение с каждым словом так, чтобы в первом оно было одушевленным существительным, во втором – неодушевленным. Конь, ежик, муравей, жучок, стрекоза, мышка, зебра.

Рефлексия

Отлично усвоил тему урока.

Ничего не понял.

Не всё было понятно.

Список используемого программного обеспечения и готовых электронных образовательных ресурсов

Кузнецова Ю.В. Анимационные картинки.
http://www.goldrussian.ru/
http://wordsland.ru/magiclanguage/img/name.gif

Похожие файлы

Конспект урока по русскому языку по теме :" Одушевленные и неодушевленные имена существительные "

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Конспект  урока по русскому языку по теме :" Одушевленные и неодушевленные имена существительные " "
    ["seo_title"] => string(112) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-po-tiemie-odushievliennyie-i-nieodushievliennyie-imiena-sushchiestvitiel-nyie"
    ["file_id"] => string(6) "107159"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403178379"
  }
}

Конспект урока русского языка по теме "Имя существительное. Одушевленные и неодушевленные имена существительные". 3 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(223) "Конспект урока русского языка по теме "Имя существительное. Одушевленные и неодушевленные имена существительные". 3 класс"
    ["seo_title"] => string(145) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-imia-sushchiestvitiel-noie-odushievliennyie-i-nieodushievliennyie-imiena-sushchiestvitiel-nyie-3-klass"
    ["file_id"] => string(6) "293880"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455556975"
  }
}

конспект урока 3 класса по русскому языкупо теме "Понятие об одушевленных и неодушевленных именах существительных

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(212) "конспект урока 3 класса  по русскому языкупо теме "Понятие об одушевленных и неодушевленных именах существительных "
    ["seo_title"] => string(135) "konspiekt-uroka-3-klassa-po-russkomu-iazykupo-tiemie-poniatiie-ob-odushievliennykh-i-nieodushievliennykh-imienakh-sushchiestvitiel-nykh"
    ["file_id"] => string(6) "136656"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417163909"
  }
}

"Общее понятие об имени существительном".

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) ""Общее понятие об имени существительном". "
    ["seo_title"] => string(51) "obshchieie-poniatiie-ob-imieni-sushchiestvitiel-nom"
    ["file_id"] => string(6) "216647"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433088177"
  }
}

Урок по теме: «Имена собственные».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Урок по теме: «Имена  собственные»."
    ["seo_title"] => string(35) "urok-po-tiemie-imiena-sobstviennyie"
    ["file_id"] => string(6) "260532"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448975085"
  }
}

Презентация к уроку 3 класс по теме "Понятие об одушевленных и неодушевленных имен существительных

Просмотр содержимого презентации «Урок Одушевленные и неод и. сущ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого презентации
«Урок Одушевленные и неод и. сущ»