Исследование "В мире незнакомых слов"

исследование на тему "В мире незнакомых слов". Дети познакомятся со старинными словами. Данное исследование способствует привитию интереса к чтению, изучению истории и языкознания.

Чтобы правильно понять текст многих произведений (в том числе и входящих в постоянный круг нашего чтения), необходимо знать значения устаревших слов, слов, употребляющихся сейчас в других значениях, новых слов, с которыми мы еще не встречались.

Мы стали читать книги, в которых рассказывается про старые слова и узнали, что в русском языке есть два вида устаревших слов – архаизмы и историзмы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«исследование "В мире незнакомых слов" »

Без знаний прошлого — нет настоящего

Объект исследования : художественные произведения из учебника по литературному чтению для 3 класса.

Предмет исследования : слова, которые редко употребляются в современном русском языке, незнакомые слова.

Цель работы : найти объяснение и иллюстрации к незнакомым и непонятным словам.

Гипотеза : в художественной и научно-популярной литературе часто встречаются слова, значение которых непонятно.

Выбрать из учебника по литературному чтению все слова, значение которых незнакомо и непонятно.

Найти пояснения и иллюстрации к непонятным и незнакомым словам, которые обозначают предметы или какие-то события.

Провести анкетирование среди учащихся 5 – 10 классов.

Создать «Толковый словарик незнакомых слов»

Страна народного творчества

Фольклор – народное творчество

Мово, твово (слова, употребляющиеся

в старину в разговорной речи) – моего, твоего

Вереюшка – верёвка

Салазки – ручные санки

Уздечка

Удила

Повода

Удила – прикрепленное к ремням железо,

которое вкладывается в рот лошади.

Повода (поводья) крепятся к удилам.

Коляды

Щедрый вечер – народный праздник ,

вечер перед новым годом.

Масленица

Масленица – кривошейка ,

обжора, обмануха –

смешные прозвища,

которые вызывают смех

Купалье

Танок - хоровод

Очищаются огнём

Сказки

Волшебный котелок

Вдова – женщина, у которой умер муж.

Неучтивый сын

Неучтивый – невежливый, непочтительный.

Сызмальства – с малых лет, с детства.

Обочина – боковая часть дороги.

Кедр – хвойное дерево с длинными иголками и крупными шишками.

Ложе – постель.

Страна Вообразилия

Кудесник – колдун, волшебник.

Баобаб – дерево в Африке, которое живёт несколько тысяч лет и имеет очень толстый ствол (от 25 до 40 метров).

Чехарда - игра, в которой играющие

по очереди прыгают через своих

партнеров, стоящих в согнутом

положении или на четвереньках

Пропеллер – воздушный винт.

Кремень – камень, который раньше

применялся для высекания огня .

Насупился – нахмурился.

Страна Хохотания

Тенор – высокий мужской голос

Бас – низкий мужской голос

Картуз

Ушат

Галоши

Аллигатор

Титулярный советник – чиновник , занимающий невысокую должность.

Чурбан – обрубок ствола

дерева (в переносном значении –

глупец, болван)

Страна мудрых уроков

Пучина морская

Вал – высокая волна

Лео Делиб –

французский композитор

Дурной товарищ

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк

Подмастерье –

помощник мастера

Городовой –нижний чин

городской полиции

Тёма и Жучка

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский

Ирод – мучитель.

Истома - чувство приятной расслабленности.

Сажень – мера длины (около 2 метров).

Жерди

Сруб колодца

Вожжи

Терраса

Каретник

Чёрный двор

Лев Николаевич Толстой

Усадьба «Ясная Поляна »

Артиллеристы

на корабле

Фитиль

от пушечного ядра

Артиллерист - пушкарь

Ямщик управляет

лошадьми.

Дорожный столб-

указатель (верста).

Спасибо!

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
исследование "В мире незнакомых слов"

Автор: Нечипоровская Ольга Анатольевна

Дата: 26.04.2015

Номер свидетельства: 205829

Похожие файлы

Исследовательская работа по окружающему миру "Перелётные птицы". Работа с научно-популярным текстом

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Исследовательская работа по окружающему миру "Перелётные птицы". Работа с научно-популярным текстом "
    ["seo_title"] => string(113) "issliedovatiel-skaia-rabota-po-okruzhaiushchiemu-miru-pierieliotnyie-ptitsy-rabota-s-nauchno-populiarnym-tiekstom"
    ["file_id"] => string(6) "110653"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1406373659"
  }
}

Методическая разработка к уроку литературного чтения для учащихся 2 класса по теме "Герои литературных сказок" (УМК "Перспектива")

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "Методическая разработка к уроку литературного чтения для учащихся 2 класса по теме "Герои литературных сказок" (УМК "Перспектива") "
    ["seo_title"] => string(147) "mietodichieskaia-razrabotka-k-uroku-litieraturnogho-chtieniia-dlia-uchashchikhsia-2-klassa-po-tiemie-gieroi-litieraturnykh-skazok-umk-pierspiektiva"
    ["file_id"] => string(6) "133455"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416506656"
  }
}

Задачи и организация уроков чтения в младших классах коррекционной школы.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Задачи и организация уроков чтения в младших классах коррекционной школы. "
    ["seo_title"] => string(85) "zadachi-i-orghanizatsiia-urokov-chtieniia-v-mladshikh-klassakh-korriektsionnoi-shkoly"
    ["file_id"] => string(6) "226009"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440008326"
  }
}

Урок по познанию мира "Органы пищеварения. Гигиена питания"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Урок по познанию мира "Органы пищеварения. Гигиена питания" "
    ["seo_title"] => string(67) "urok-po-poznaniiu-mira-orghany-pishchievarieniia-gighiiena-pitaniia"
    ["file_id"] => string(6) "145983"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419049553"
  }
}

Статья "Игры- терапия психолого- педагогической направленности с детьми дошкольного возраста."

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "Статья "Игры- терапия психолого- педагогической направленности с детьми дошкольного возраста." "
    ["seo_title"] => string(104) "stat-ia-ighry-tierapiia-psikhologho-piedaghoghichieskoi-napravliennosti-s-diet-mi-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "136033"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417018615"
  }
}

Исследование "В мире незнакомых слов"

Просмотр содержимого документа «исследование "В мире незнакомых слов" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«исследование "В мире незнакомых слов" »