kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Психологияның заты мен міндеттері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақ жоспары №1

Оқытушы: Мақсұт.Г.М                 Пәннің аты: Психология негіздері

Оқу топтары:.         күні  “___    20 _ж.

Сабақтақырыбы: Психологияның заты мен міндеттері. Психологиядағы зерттеулердің тәсілдері.

Сабақтүрі: Кіріспе

 

Сабақмақсаты

Білімділік: психология, оның тарихы, әдістері, салалары,  психика, оның көрінісі, психикалық процестер туралы білім беру.

Тәрбиелік: студенттерді адамгершілікке тәрбиелеу.

Дамытушылық: студенттердің ақыл-ойын дамыту.

Сабақта қолданылатын әдіс- тәсілдер: түсіндіру, әңгіме-сұхбат

Сабақты жабдықтау:Қолданылатын көрнекі және оқытудың техникалық құралдары: хронологиялық кесте

Таратылатын материалдар:

Пән аралық байланыс: педагогика, медицина, физиология, анатомия,  тарих.

Сабақты жүргізу кезеңдері

(негізгі және қажетті әдістемелік түсіндірмелер мен ұсыныстар)

Қосымша

және

берілген

уақыт (мин)

I.Ұйымдастыру кезеңі

  1. мин

          -Сабақты өткізуге оқытушының психологиялық даярлығы

          - Сәлемдесу

          -Түгендеу

II.Өткен тақырыпты қайталау(топтағы әр студентпен қарым-қатынасқа түсе алу деңгейі)

15 мин

Ш. Жаңа тақырыпты баяндау(түсіндірудің жүйелілігі, түсініктілігі, пәнаралық байланысы, оқытушының өзіне-өзі сенімділігі)

45 мин

Психологияның заты мен міндеттері. Психологиядағы зерттеулердің тәсілдері.

Жоспары:

І. Психология, психика туралы түсінік. Мақсат-міндеттері.          

ІІ.  Психология салалары.

ІІІ. Психология әдіс-тәсілдері.

ІУ. Психикалық процестердің бөлінуі.

Қазіргі заман ғылымының  дамуында оның  ғылыми салалар,  пәндер мен  проблемалық салалардың  (жүйелендіру, иерархияландыру, куммулятивтік сияқты беталыстармен қатар) ықпалдасуы  мен саралап жіктелінуі сияқты негізгі екі беталысының өзара әрекеттесуі неғұрлым айқын көрініп келеді. Ғылымның ықпалдастығын талдай келе, Ж. Пиаже, Б.Г. Ананьев пен Б.М. Кедров ғылыми білімнің ортасында адам туралы ғылым - психология тұр деп көрсеткен. Ғылыми білім үшбұрышының Б.М. Кедров ұсынған  түсіндірмесі (оның шыңы – жаратылыстану ғылымдары, оның тағандарының бұрыштары – философия және қоғамдық ғылымдар, ал оның ортасында осы ғылымдармен психология түйісіп тұр) Ж. Пиаженің келесі пайымдауымен сәйкестендіріледі «.психология барлық басқа ғылымдардың өнімі ретінде ғана маңызды орын алып тұрған жоқ, ол сондай-ақ олардың қалыптасуы мен дамуына  түсініктеме бере алушы    бастау ретінде де орталық орын алады»

IV. Жаңа тақырыпты бекіту (қорытындылау, бағалау).(Қорытындылау, бекіту сұрақтарының мақсаттылығы, сөйлеу мәнері, мәдениеті, қимыл-қозғалысы)

15 мин

Психология сөзінің мағынасы

Психологияның даму тарихы

Психологияның салалары

Психологияның әдістері

Психология әдістерін пайдалану ерекшеліктері

Медициналық психология саласы

Эксперимент әдісінің барысы

Бақылау күнделігі

Психология-сана туралы ғылым

Психология-психикалық процестер туралы ғылым

Психикалық күй

Психикалық қасиеттер

V. Үй тапсырмасы(тапсырма түрі, көлемі, психологиялық кері байланыстың болуы)

2 мин

\25,5\

Психологияның салалары (тезистеу, кесте құру)

Просмотр содержимого документа
«Психологияның заты мен міндеттері»

Сабақ жоспары №1



Оқытушы: Мақсұт.Г.М Пәннің аты: Психология негіздері

Оқу топтары:. күні “___ 20 _ж.

Сабақтақырыбы: Психологияның заты мен міндеттері. Психологиядағы зерттеулердің тәсілдері.

Сабақтүрі: Кіріспе



Сабақмақсаты

Білімділік: психология, оның тарихы, әдістері, салалары, психика, оның көрінісі, психикалық процестер туралы білім беру.

Тәрбиелік: студенттерді адамгершілікке тәрбиелеу.

Дамытушылық: студенттердің ақыл-ойын дамыту.



Сабақта қолданылатын әдіс- тәсілдер: түсіндіру, әңгіме-сұхбат

Сабақты жабдықтау:Қолданылатын көрнекі және оқытудың техникалық құралдары: хронологиялық кесте

Таратылатын материалдар:

Пән аралық байланыс: педагогика, медицина, физиология, анатомия, тарих.


Сабақты жүргізу кезеңдері

(негізгі және қажетті әдістемелік түсіндірмелер мен ұсыныстар)

Қосымша

және

берілген

уақыт (мин)


I.Ұйымдастыру кезеңі

  1. мин

-Сабақты өткізуге оқытушының психологиялық даярлығы


- Сәлемдесу


-Түгендеу


II.Өткен тақырыпты қайталау(топтағы әр студентпен қарым-қатынасқа түсе алу деңгейі)

15 мин









Ш. Жаңа тақырыпты баяндау(түсіндірудің жүйелілігі, түсініктілігі, пәнаралық байланысы, оқытушының өзіне-өзі сенімділігі)

45 мин

Психологияның заты мен міндеттері. Психологиядағы зерттеулердің тәсілдері.


Жоспары:


І. Психология, психика туралы түсінік. Мақсат-міндеттері.


ІІ. Психология салалары.


ІІІ. Психология әдіс-тәсілдері.


ІУ. Психикалық процестердің бөлінуі.


Қазіргі заман ғылымының дамуында оның ғылыми салалар, пәндер мен проблемалық салалардың (жүйелендіру, иерархияландыру, куммулятивтік сияқты беталыстармен қатар) ықпалдасуы мен саралап жіктелінуі сияқты негізгі екі беталысының өзара әрекеттесуі неғұрлым айқын көрініп келеді. Ғылымның ықпалдастығын талдай келе, Ж. Пиаже, Б.Г. Ананьев пен Б.М. Кедров ғылыми білімнің ортасында адам туралы ғылым - психология тұр деп көрсеткен. Ғылыми білім үшбұрышының Б.М. Кедров ұсынған түсіндірмесі (оның шыңы – жаратылыстану ғылымдары, оның тағандарының бұрыштары – философия және қоғамдық ғылымдар, ал оның ортасында осы ғылымдармен психология түйісіп тұр) Ж. Пиаженің келесі пайымдауымен сәйкестендіріледі «...психология барлық басқа ғылымдардың өнімі ретінде ғана маңызды орын алып тұрған жоқ, ол сондай-ақ олардың қалыптасуы мен дамуына түсініктеме бере алушы бастау ретінде де орталық орын алады»


IV. Жаңа тақырыпты бекіту (қорытындылау, бағалау).(Қорытындылау, бекіту сұрақтарының мақсаттылығы, сөйлеу мәнері, мәдениеті, қимыл-қозғалысы)

15 мин

Психология сөзінің мағынасы


Психологияның даму тарихы


Психологияның салалары


Психологияның әдістері


Психология әдістерін пайдалану ерекшеліктері


Медициналық психология саласы


Эксперимент әдісінің барысы


Бақылау күнделігі


Психология-сана туралы ғылым


Психология-психикалық процестер туралы ғылым


Психикалық күй


Психикалық қасиеттер




V. Үй тапсырмасы(тапсырма түрі, көлемі, психологиялық кері байланыстың болуы)

2 мин

\25,5\


Психологияның салалары (тезистеу, кесте құру)



















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Психологияның заты мен міндеттері

Автор: Максут Гулнара Максуткызы

Дата: 11.10.2017

Номер свидетельства: 431908

Похожие файлы

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Ашық сабақ: "Зат есім""
    ["seo_title"] => string(23) "ashyk_sabak_zat_iesim_2"
    ["file_id"] => string(6) "457343"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518605227"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Балаларды? байланыстырып с?йлеуін дамытуда тиімді ?діс – т?сілдерді пайдалану "
    ["seo_title"] => string(76) "balalardyn-bailanystyryp-soilieuin-damytuda-tiimdi-dis-t-sildierdi-paidalanu"
    ["file_id"] => string(6) "173024"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423918044"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "«?ыздар с?лу к?рінер ?нерімен»  атты сайыс саба? "
    ["seo_title"] => string(50) "k-yzdar-su-lu-korinier-onierimien-atty-saiys-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "179419"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425009978"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) ""О?ушыларды? жеке т?л?асын зерттеу ?дістемелері" атты та?ырыпта жоба "
    ["seo_title"] => string(79) "ok-ushylardyn-zhiekie-tu-lg-asyn-zierttieu-distiemielieri-atty-tak-yrypta-zhoba"
    ["file_id"] => string(6) "207047"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1430324678"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "А?аш ою т?сілдері"
    ["seo_title"] => string(17) "agashoiutsildieri"
    ["file_id"] => string(6) "284790"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454045227"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства