Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Программные задачи:
Образовательные:
-уточнить и обогатить знания детей об эмоциях людей.
- формировать умение выражать эмоциональные состояния в мимике;
- показать детям пути преодоления страха;
- учить детей выражать чувство страха в рисунке, графически отображать имеющиеся у них страхи;
Развивающие:
развивать навыки диалогического общения;
-развивать слуховое восприятие, воображение.
-развивать чувство эмпатии.
-развивать эмоциональную-сферу
Воспитательные:
-воспитывать умение слушать собеседника, не перебивая,
-воспитывать умение высказывать свою точку зрения.
Способы организации детей: сидя за столом – «ромашкой», стоя вокруг интерактивного стола, стоя во время динамической паузы
