Рухани адамгершілік тәрбиенің бастауы

Оқушылар арасындағы мінез-құлық,адамгершілік мәселесі туралы педагогтарға өткізілетін тренинг. Сынып жетекшілер отырысында,жас мамандармен өткізуге болады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«рух»

Тақырыбы: Рухани адамгершілік тәрбиенің бастауы

Мақсаты: педагог мамандардың рухани –адамгершілік тәрбиесі туралы түсінік беру.

Түрі: Психологиялық тренинг сағаты
Әдісі: Топтық жұмыс, сұрақ-жауап,опликация, ой бөлісу және пікір алмасу.
Көрнекілігі: Плакаттар, маркерлер, компьютер, интерактивті тақта, жүрекше,
Тренинг ережесі:
1. Белсенділікті арттыру
2. Бірігіп жұмыс істеу
3. Бір-біріне кедергі келтірмеу
4. Өз ойымды ашық айта білуге үйрену
5. Өзіме пайдалы нәрсені алу
6. Әріптестермен жақсы қарым-қатынаста болу.
7. Өзімді еркін ұстауға үйрену
I. Ұйымдастыру кезеңі:
«Шаттық шеңбер» қатысушылардың бәрін шеңберге шақырамыз.
«Жан жылуы» жаттығуы.

Мақсаты: Қолдарына жүрекшені ұстап бір-біріне төмендегі сөздерді хормен айтады.
Мен сенен жылу аламын (сол жағына қарайды)
Жүрегіме саламын (тура қарайды)
Досыма сыйлаймын (оңға қарайды)
Сәттілік тілеймін (тура қарайды)

ІІ. «Адамгершілік тізімі» ойыны

Ойын шарты:Жүргізуші «мен» сөзімен байланысты адамгершілік қасиеттерді белгілейтін категориялар ұсынады.Бір сөзге әр адамда әр түрлі ассоциация қалыптасады.Сол сөзбен байланысты түсініктерді әр адам әртүрлі қабылдайды. Мысалы:біріне-«өмірге деген құштарлық»,келесімділік-«шығармашылыққа ұмтылыс».Қағаздың ортасына үлкен шеңбер салып,оған «мен» деген ұғым таңбаланады.маңдайына бірнеше шеңберлер орналастырады. Оған бірнеше адамгершілік қасиеттер жазылады. «Мен» деген ұғымға жақын шеңбер бөлігіне маңызды адамгершілік қасиетін жазып,ал одан әрі өзіңе маңыздылықтары төмен дәрежелі қасиеттері орналастырады.

ІІІ. «Адамгершілік» бейнеролигі. Бейнероликтерді талқылау.

ІV. «Сиқырлы қалташа»

Мақсаты: әр педагогтың өзіне қажетті, жетіспейтін қасиетін анықтау.

Нұсқау: әр педагог қалташаның ішінен бір жануарды таңдап қандай қасиет алатының айтуы қажет.

V.«Ұстаздармен сұхбаттасу жолы».Олай болса назарларыңызды экранға аударайық. Мінекей сіздерге бірнеше сұрақтар беріліп тұр.
1. сіздің бала кезіңіздегі арманыңыз қандай?
2. сіздің қызығушылығыңыз қандай?
3. сіз қандай оқушыны ұнатпайсыз?
4. ең сүйікті мейрамыңыз қандай?
5. өз мамандығыңыз сізге ұнайма?
6. бос уақытыңызда немен айналысасыз?
7. мұғалімдіктен басқа қандай мамандыққа барар едіңіз?
8. оқушы бойынан қандай қасиет көргіңіз келеді?
9. сізге ұнамайтын үйірмелер бар ма?
10. сіздің қолыңызда билік болса, қандай үйірме ашар едіңіз?
Тренер сөзі: Нұсқау: алдарыңыздағы А4 ақ қағазға әркім қос қолының суретін бастырып алады және сауақтарға өз жауаптарын жазып, ал есімдерін ортадағы жазу керек.
Мұғалімдер жауабы:

Психолог: «Жүректен шыққан сөз жүрекке жол табады» Ә.Науай.
Жылы сөз адамдарды достастырады, сабырлы болуға, денсаулығын сақтауға, көңілін көтеруге ашуын қайтаруға септігін тигізеді. Әр айтылған сөзді адам жүрегімен қабылдайды. Сондықтан, қолдан келгенше бір-біріңе жылы, жақсы сөздер айтқан дұрыс.
Адам өмірде екі нәрсемен қартаймайды, біріншісі-қайырымды ісі, екіншісі- жүректен шыққан жылы сөзі. Әрқашанда бір-бірімізге жылы сөздер айтып, бір-бірімізге қайырымды болайық. Мейірімді болса жүрек – орындалар тілек.

Қ.Кемеңгеров атындағы жалпы білім беру мектебі

Тренинг сағат

Өткізен: психолог А.Т.Шекебаева

2017-2018 оқу жылы

Предмет: Психологу

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Рухани адамгершілік тәрбиенің бастауы

Автор: Шекебаева Амина Турдубековна

Дата: 29.01.2018

Номер свидетельства: 453357

Похожие файлы

Мектеп пен отбасыны? рухани- адамгершілік білім беру ж?не т?л?аны т?рбиелеудегі ?зара ?рекеттестігі.

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Мектеп  пен отбасыны?  рухани- адамгершілік  білім  беру  ж?не  т?л?аны  т?рбиелеудегі  ?зара  ?рекеттестігі. "
    ["seo_title"] => string(117) "miektiep-pien-otbasynyn-rukhani-adamghiershilik-bilim-bieru-zh-nie-tu-lg-any-t-rbiielieudieghi-ozara-riekiettiestighi"
    ["file_id"] => string(6) "169841"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423478109"
  }
}

О?ушыларды ?з елін, жерін с?юге, адамгершілікке т?рбиелеу.

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "О?ушыларды ?з елін, жерін с?юге, адамгершілікке т?рбиелеу. "
    ["seo_title"] => string(69) "ok-ushylardy-oz-ielin-zhierin-suiughie-adamghiershilikkie-t-rbiielieu"
    ["file_id"] => string(6) "159323"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421868721"
  }
}

Т?рбие к?зі –болаша? бастауы та?ырыбы бойынша баяндама

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Т?рбие к?зі –болаша? бастауы та?ырыбы бойынша баяндама "
    ["seo_title"] => string(58) "t-rbiie-kozi-bolashak-bastauy-tak-yryby-boiynsha-baiandama"
    ["file_id"] => string(6) "220284"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1434565033"
  }
}

Ізгілік-адамгершілік белгісі

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Ізгілік-адамгершілік белгісі"
    ["seo_title"] => string(32) "izghilikadamghiershilikbielghisi"
    ["file_id"] => string(6) "316848"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460186305"
  }
}

О?ушыларды азаматты??а ж?не патриотизмге т?рбиелеуді? психологиялы?-педагогикалы? аспектілері

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "О?ушыларды  азаматты??а ж?не патриотизмге т?рбиелеуді?  психологиялы?-педагогикалы? аспектілері"
    ["seo_title"] => string(111) "ok-ushylardy-azamattyk-k-a-zh-nie-patriotizmghie-t-rbiielieudin-psikhologhiialyk-piedaghoghikalyk-aspiektilieri"
    ["file_id"] => string(6) "276722"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452780553"
  }
}

Рухани адамгершілік тәрбиенің бастауы

Просмотр содержимого документа «рух»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«рух»