Урок по самопознанию Искусство быть здоровым

Урок по самопознанию в 6 классе по теме: Искусство быть здоровым. Цель данного урока6 расширения представления учащихся о ценности здоровья, о гармонии физического и духовного здоровья.Первоначальные знания о значении здорового образха жизни учащиеся получили на уроках самопознания в начальной школе. Они уже понимают, что здоровье - это не только физическое состояние организма человека.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок по самопознанию Искусство быть здоровым»

6 класс Урок № 21

Тема: Искусство быть Здоровым

Цель : Расширение представления учащихся о ценности здоровья , о гармонии физического и духовного здоровья .

Задачи :

Раскрыть сущности взаимосвязи духовного и физического здоровья
Развитие понимания смысла здорового образа жизни ;
Воспитание ответственности за сохранение и улучшение своего здоровья .

Поддержка здоровья есть долг . Немногие , по – видимому , сознают ещё нечто такое , что можно назвать физическою нравственностью ....

Герберт Спенсер.

Круг радости

Уч. : « Я вам желаю чаще бывать на природе , заниматься спортом , чтобы быть здоровыми»

Стих-е В. Львовского

Будь здоровым !

Ни мороз мне не страшен , ни жара .

Удивляются даже доктора ,

Почему я не болею,

Почему я здоровее

Всех ребят из нашего двора

Потому что утром рано

Заниматься мне гимнастикой не лень ,

Потому что водой из – под крана

Обливаюсь я каждый день

Я дела выбираю потрудней ,

Я задачи решаю посложней ,

Я повсюду успеваю,

Я усталости не знаю.

И звучит моя песня веселей .

Беседа

1 Почему здоровье считают богатством человека ?

2 Какие правила здорового образа жизни вы знаете ?

3 Каким образом вы заботитесь о своем здоровье ?

Почему несоблюдение правил гигиены мудрые люди называют безнравственностью ?

5 Какая связь существует между здоровьем человека и его внешней красотой ?

6 Как вы понимаете смыслутверждения : : « Здоровый дух – здоровое тело ?»

7 Как влияет здоровье на раскрытие творческих возможностей человека ?

Чтение

Один из учащихся читают отрывок из повести А.Алексина .После обсуждения вопросов в конце текста учитель обобщает ответы учащихся . Вч частности , следует подчеркнуть , что здоровье всегда ассоциировалось в представлениях людей с физической силой и выносливостью , что свойственно богатырям. Но богатырь потому и почитался людьми , что обладал высокими человеческими качествами : был защитником слабых и обездоленных.

Цитата урока

Как вы понимаете смысл выражения « физическая нравственность »?

Герберт Спенсер.

Задание

Для потверждения рассуждений и выводов учащимся предлагается прочитать пословицы о здоровье и объясните их смысл .

Прочитайте пословицы о здоровье и запомните их

здоровье дороже богатства.
* Чистота – залог здоровья.
Смолоду закалишься – на весь век пригодится.
Чистая вода – для хвори беда.
Холода не бойся , смелее мойся.
Кто труда не боится , того болезнь сторонится.
Береги платье снову , а здоровье – смолоду .

Разминка .

Учащиеся становятся в круг . Учитель читает вслух стихотворение и предлагает повторить за ним несколько несложных движений , соответствующих каждой строчке стихотворения .

Встречает солнце ( руками описать круг ),

Встречает ветер ( руки поднять вверх).

Встречает школа ( руки вытянуть вперед) ,

Встречает друг ( пожать руку соседу справа ).

Летит мечта моя ( имитировать полет птицы ),

Словно песня .

Со мной спешите она ( обнять за плечи соседа справа и слева)

В широкий круг.

Домашнее задание

В качестве Д\З предлагается выполнить задание № 1 в тетради.

Творческая деятельность

Составьте устное сочинение – рассуждение на тему :

« Здоровьый дух – здоровое тело».

Круг « От сердца к сердцу» .

Не позволяй душе лениться !

Николай Заболоцкий

Не позволяй душе лениться!

Чтоб в ступе воду не толочь , Душа обязана трудиться

И день и ночь , и день и ночь !

Голни её от дома к дому ,

Тащи с этапа на этап , По пустырю , по бурелому ,

Через сугроб , через ухаб !

НЕ разрешай ей спать в постели

При свете утренней звезды .

Держи лентяйку в черном теле

И не снимай с неё узды .

Коль дать ей вздумаешь поблажку ,

Освобождая от работ ,

Она последнюю рубашку

С тебя безжалостно сорвет .

А ты хватай её за плечи ,

Учи и мучай дотемна ,

Чтоб жить стобой по – человечьи

Училась заново она ,

Она рабыня и царица ,

она работница и дочь

Она обязана трудиться

И день и ночь , и день и ночь !

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок по самопознанию Искусство быть здоровым

Автор: Касюкевич Ольга Александровна

Дата: 24.01.2016

Номер свидетельства: 281971

Похожие файлы

внеклассное мероприятие по предмету "Самопознание" - "Учись управлять собой"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "внеклассное мероприятие по предмету "Самопознание"  - "Учись управлять собой" "
    ["seo_title"] => string(78) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-po-priedmietu-samopoznaniie-uchis-upravliat-soboi"
    ["file_id"] => string(6) "112012"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1408163960"
  }
}

Разработка открытого урока по самопознанию в 7 классе по теме "Счастье человека"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Разработка открытого урока по самопознанию в 7 классе по теме "Счастье человека""
    ["seo_title"] => string(80) "razrabotka_otkrytogho_uroka_po_samopoznaniiu_v_7_klassie_po_tiemie_schast_ie_chi"
    ["file_id"] => string(6) "469210"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1526105490"
  }
}

Пояснительная записка к учебному курсу "Изобразительное искусство" 1 - 4 классы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Пояснительная записка к учебному курсу "Изобразительное искусство" 1 - 4 классы "
    ["seo_title"] => string(82) "poiasnitiel-naia-zapiska-k-uchiebnomu-kursu-izobrazitiel-noie-iskusstvo-1-4-klassy"
    ["file_id"] => string(6) "241248"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445197050"
  }
}

Доклад на тему "Возможности урока музыки как средство реализации здоровьесберегающих технологий".

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Доклад на тему "Возможности урока музыки как средство реализации здоровьесберегающих технологий". "
    ["seo_title"] => string(111) "doklad-na-tiemu-vozmozhnosti-uroka-muzyki-kak-sriedstvo-riealizatsii-zdorov-iesbierieghaiushchikh-tiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "118085"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1413034088"
  }
}

Практический опыт использования здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Практический опыт использования здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе"
    ["seo_title"] => string(80) "praktichieskii_opyt_ispol_zovaniia_zdorov_iesbierieghaiushchikh_tiekhnologhii_na"
    ["file_id"] => string(6) "436873"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1509877817"
  }
}

Урок по самопознанию Искусство быть здоровым

Просмотр содержимого документа «Урок по самопознанию Искусство быть здоровым»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок по самопознанию Искусство быть здоровым»