| Цель: осознание важности гармоничной жизни человека через практику общечеловеческих ценностей.
Задачи:
- раскрыть понятие «жизнь в гармонии»:
- развивать потребность быть честным и великодушным;
- воспитывать в детях скромность, доброе отношение к окружающим.
| Ресурсы: Учебник 3 класс Самопознание с.6-14 Карабутова А.А., Ковригина О.Н., Токовенко О.М. -Алматы: ННПООЦ «Бөбек», 2018 рабочая тетрадь ученика 3 класса, -Алматы: ННПООЦ «Бөбек», 2018. Музыкальное сопровождение: «Дорога добра». Сл. Ю.Энтина, муз. М. Минкова Музыка для позитивного настроя. Видеоролик «Рухани жаңғыру наследие великого Абая». |
| Ход урока: 1.Орг. момент. Позитивный момент. - под музыку «Хрустальная печаль» текст о свете и добре. Пожалуйста, сядьте поудобнее, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Закройте глаза. Представьте, солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно распускается, лепесток за лепестком. В вашем сердце распускается прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство. Свет проникает во всё ваше тело, постепенно. Он становится сильнее и ярче. Ваши руки наполняются светом и освещаются, теперь они будут творить только добрые дела. Ваши ноги наполняются светом. Они будут вести вас только по хорошим местам для совершения добрых дел. Свет поднимается всё выше. Вы будете смотреть только на хорошее и видеть только хорошее. Мысленно пошлите свет во все уголки вселенной. Скажите: «Я свет…. Свет внутри меня» Затем поместите этот свет в ваше сердце. Открывайте глаза.
Тема нашего урока: Изучаем общечеловеческие ценности.
| Анализ хода урока
|
| 2.Проверка домашнего задания. Знакомство с УМК, условными обозначениями в учебнике, тетради. Письмо от авторов учебника. Стр.3-4
|
|
| 3.Позитивное высказывание (цитата) Общечеловеческие ценности – основа самопознания. Сара Алпысовна Назарбаева. Повторное проговаривание цитаты. Что значит «ценность»? Почему Сара Алпысовна утверждает, что общечеловеческие ценности – это основа самопознания?
Общечеловеческие ценности не меняются со временем и имеют значение для всех людей планеты Земля. Истина, любовь, Праведное поведение, Внутренний покой, Ненасилие объединяют нас, помогают нам жить в мире и согласии, воспитывать в себе добрые качества, стремление совершать добрые поступки. (стр. 14)
| Портрет, цитата на доске. |
| 4.Рассказывание истории (беседа) Ы. Алтынсарин «Чистый родник»
Вопросы: 1.О ком идет речь в моём рассказе? 2.А как вы понимаете смысл надписи на камне? 3. Что имел в виду юноша, говоря о чистоте души и тела? 4. Какой общечеловеческой ценности соответствует высказывание третьего путника? 5. Высказывание какого путника вам ближе? Поясните ответ.
|
Презентация
Видеоролик.
|
| 5.Творческая деятельность. Задание 1. Стр. 8 Вспомните названия общечеловеческих ценностей, решив ребусы. Задание 2. Просмотр видеоролика «Рухани жаңғыру наследие великого Абая». - Найдите в отрывке из стихотворения Абая добродетельные качества человека, которые соответствуют общечеловеческим ценностям: Абай Кунанбаев. Чтоб человеком ты был, И вровень с веком ты был, Ты пятерых побори И пятерых избери. Злословье, ложь, хвастовство, Безделье и мотовство — Вот пять врагов твоих, знай. А разум и доброта, Упорство, скромность и труд – Вот пять друзей, согласись. Увидев зло — отвернись, К беде пороки ведут. Добро увидев — о нем Ты помни ночью и днем…
|
Ребусы, плакат
Видеоролик
|
| 6. Групповое пение. «Дорога добра». Сл. Ю.Энтина, муз. М. Минкова Спроси у жизни строгой, Какой идти дорогой? Куда по свету белому Отправиться с утра? Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра! Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра!
Забудь свои заботы, Падения и взлёты, Не хнычь, когда судьба ведёт Себя не как сестра, А если с другом худо - Не уповай на чудо, Спеши к нему, всегда иди Дорогою добра! А если с другом худо - Не уповай на чудо, Спеши к нему, всегда иди Дорогою добра!
Ах, сколько будет разных Сомнений и соблазнов, Не забывай, что эта жизнь - Не детская игра! Ты прочь гони соблазны, Усвой закон негласный: Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра! Ты прочь гони соблазны, Усвой закон негласный: Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра!
Спроси у жизни строгой, Какой идти дорогой? Куда по свету белому Отправиться с утра? Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра! Иди за солнцем следом, Хоть этот путь неведом, Иди, мой друг, всегда иди Дорогою добра!
|
Музыкальное сопровождение |
| 7. Домашнее задание. Стр. 10-11 прочитать рассказ Г. Бельгер «Карлыгаш би» Стр. 11 задание 4 - Рассмотрите рисунки. Подумайте, на каких из них поступки людей соответствуют общечеловеческим ценностям. Назовите эти ценности.
|
|
| 8.Заключительная минута тишины. -Посидите в тишине, спокойно подышите, вспомните всё, то новое и хорошее, о чём мы говорили сегодня на уроке. Сохраните это в своём сердце. До свидания.
|
|
