Разработка урока

Рзработка урока 5 "Д" класс.

Тема: "Қазақстандағы ұлттар достастығы"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока»

Тақырып: Қақазқстандағы ұлттар достастығы				Мектеп: № 19 ЖББОМ
09.04.19 ж		Мұғалімнің аты-жөні: Нуритдинова А.А.
Сынып: 5 Д	Қатысқандар:		қатыспағандар:
Оқыту мақсаты		1.Қазақша тілдің тапсырмаларды орындату арқылы бірлігі жарасқан қазақ елі жайлы оқушылардың ақпараттық қорын молайту. Жаңа тақырып бойынша шағын мәтіндерді сипаттау арқылы ақпараттық-танымдық құзыреттілігін дамыту Қазақша сөйлеу ұлгілерін қолдану арқылы оқушылардың бойында достық қарым-қатынасты, толеранттылықты қалыптастыру.
Сабақ мақсаты/ Күтілетін нәтиже		Барлығы: тақырыпқа қатысты мәтіндерді мәнерлеп оқиды, мәтіндерден бірлігі жарасқан ел жайлы негізгі ақпаратты таба алады Көпшілігі: сабақ барысында қысқа мәтіндерді талдау, сипаттау арқылы қазақ елі жайлы толық ақпарат бере алады Кейбір: тақырып аясында өз бетімен қазақша мәтін құрайды, қарапайым үлгілер арқылы сыныптастарымен тілдеседі
Алдыңғы білім		Өткен сөздерді сөйлем құрастыруда пайдалана алады

Жоспар

Сабақ кезеңдері уақыт өлшемін көрсету, минут	Жоспарланған іс әрекет
Сабақ кезеңдері уақыт өлшемін көрсету, минут	Мұғалім іс әрекеті	Оқушы іс ірекеті
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу	Мұғалім оқушыларды «шаттық шеңберіне» тұрғызады, сәлемдеседі, жоқ оқушыларды түгендейді	Оқушылар «шаттық шеңберіне» тұрып, мұғаліммен сәлемдеседі, Бір-біріне сәттілік, жақсы тілектер айтады
Өткен сабақты тексеру	Үй тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді, бағалайды.	Тапсырманы айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.
Қызығушылықты ояту	Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында интерактивті тақтадан «Жерұйық» кинофильмінен үзінді көрсетеді. Ой шақыру сұрақтарын қояды: - Балалар, біз қандай фильмнен үзінді көрдік? Фильмдер не туралы айтылған ? Қазақстан халықтары туралы не білесіңдер? Сипаттап айтыңдаршы	Сұрақтарға жауап береді. Қазақ елі жайлы білгендерін айтады, сипаттайды.
Мағынаны тану	1.Сөздікпен жұмыс. А) Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаң сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады.	Тыңдалым. Оқылым. Жаңа сөздерді тыңдайды, қайталайды. Айтылым. Дұрыс айтылуымен ауызша жаттығу жүргізеді.
	2.Мәтіналды жұмыс. А) Айтылым. Жазылым. Оқулықтағы 1-тапсырманы орындатады Ә) Жазылым. Дұрыс, сауатты жазуға машықтандыру үшін 2-тапсырманы орындатады	Айтылым. Жазылым. Суреттерді сипаттайды, жауабын жазады Жазылым. Диаграмманы толтырады.
	3.Мәтінмен жұмыс. А) Тыңдалым. Оқылым. Мәтінді мәнерлеп, дұрыс оқуға машықтандыру үшін 3-тапсырманы орындатады. Ә) Жазылым. Дұрыс, сауатты жазуға машықтандыру үшін 4-тапсырманы орындатады Б) Айтылым. Дұрыс айтуға, жаңа ақпаратты қабылдауға машықтандыру үшін 5-тапсырманы орындатады	Тыңдалым. Оқылым. Мәтінді тыңдайды, түсінгенін баяндайды Жазылым. Мәтіндегі болымды етістіктерді теріп жазады, болымсыз етістікке айналдырады, сөйлем құрайды Айтылым. Сұрақтарға толық әрі қысқа жауап береді
	4.Сергіту сәті. «Бірлігі жарасқан ел» тақырыбында фотоколлаж дайындатады	Фотоколлаж дайындатады
	5.Мәтінсоңы жұмыс. А) Жазылым. Дұрыс, сауатты жазуға машықтандыру үшін 7-тапсырманы орындатады. Ә) Айтылым. Дұрыс айтуға, жаңа ақпаратты қабылдауға машықтандыру үшін 8-тапсырманы орындатады	Айтылым. Мәтін құрайдыЖазылым. Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны жалғап, сөйлемді жазады
Ой толғаныс.	Жеке жұмыс. Оқулықтағы 9-тапсырманы орындатады.	Жазылым. Досына ашықхат жазады
Бекіту	Мұғалім оқулықтағы 10-тапсырманы орындатады	Жағдаяттық тапсырманы орындайды
Бағалау	Формативті бағалау. «Шағын шолу» тәсілімен парақшалар таратады	Тақырып аясында өзінің есінде қалған сөздерін, сөйлемдерін параққа жазады.
Үйге тапсырма	Оқулықтағы 6-тапсырманы орындау
Рефлексия	Мұғалім түрлі смайликтер таратып береді	Оқушылар сабақтан алған әсерлерін смайликтерді көрсету арқылы білдіреді.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разработка урока

Автор: Нуритдинова Асель Аманкеновна

Дата: 06.06.2020

Номер свидетельства: 552772

Похожие файлы

разработка урока "Решение уравнений с модулем"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "разработка урока "Решение уравнений с модулем" "
    ["seo_title"] => string(50) "razrabotka-uroka-rieshieniie-uravnienii-s-moduliem"
    ["file_id"] => string(6) "119189"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413364206"
  }
}

Методическая разработка урока "Размещение и выкладка товаров в торговом зале"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Методическая разработка урока "Размещение и выкладка товаров в торговом зале" "
    ["seo_title"] => string(87) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-razmieshchieniie-i-vykladka-tovarov-v-torghovom-zalie"
    ["file_id"] => string(6) "204701"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429711951"
  }
}

разработка урока по теме «Использование информационных технологий на уроке окружающего мира»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "разработка урока  по теме «Использование информационных технологий  на уроке окружающего мира»"
    ["seo_title"] => string(106) "razrabotka-uroka-po-tiemie-ispol-zovaniie-informatsionnykh-tiekhnologhii-na-urokie-okruzhaiushchiegho-mira"
    ["file_id"] => string(6) "320454"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461079038"
  }
}

Разработка урока физики в 9 классе по теме «Силы в природе».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Разработка  урока физики в 9 классе по теме «Силы в природе». "
    ["seo_title"] => string(61) "razrabotka-uroka-fiziki-v-9-klassie-po-tiemie-sily-v-prirodie"
    ["file_id"] => string(6) "124298"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414677354"
  }
}

Методическая разработка урока " Распространенное определение. Реклама"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Методическая разработка урока " Распространенное определение. Реклама" "
    ["seo_title"] => string(77) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-rasprostraniennoie-opriedielieniie-rieklama"
    ["file_id"] => string(6) "168784"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423301716"
  }
}

Разработка урока

Просмотр содержимого документа «Разработка урока»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока»