kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Оқу құралдары

Нажмите, чтобы узнать подробности

это два урок для 3-го класса назвается школьные принадлежности 

Просмотр содержимого документа
«Оқу құралдары»

Күні: 17- 18. 11 2015 жыл 39-40 сабақ

Сыныбы: 4

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: «Оқу құралдары»

Грамматикалық тақырыбы: «Сын есім»

Сабақтың мақсаты:

Оқу құралдарының атауларын қайталау, оардың не үшін пайдаланылатнын толық айта алуға үйрету.

Күтілетін нәтиже:

Пәндік: оқу құралдарының атауларын меңгеру, өз сөмкесінде қандай оқу құралдары бар екенін айта алу, берілген құрылымдылық үлгі бойынша сұрақ қоя алу, сөздерге көмектес септігінің жалғауын дұрыс жалғай алу, сын есімнің мағынасын түсінлдіру;

Тұлғалық: оқу құралдарына ұқыпты қарау, таза ұстау.

Жүйелік-әрекеттік: сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдаяттарда орынды қолдана алу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақты игеру

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау, пысықтау,

Сабақтың көрнекілігі: суреттер,

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлімдесу, түгендеу, оқу құралдарын қадағалау, оқйшылардың назарын сабаққа аудару.

  • Сәлеметсіңдер ме, балалар?

  • Сәлеметсіз бе, мұғалім!

  • Кім сыныпта кезекші?

  • Мен кезекшімін!

  • Кім сыныпта жоқ?

  • Сыныпта ...... жоқ(түгел).

  • Үй тапсырмасы қандай?

  • Үй тапсырмасы............

ІІ. Үй тапсырмасы:

  • Ережені жаттау,

  • 150 бет, 6 тапсырма: сурет бойынша сөйле, ол не дейді?

  • 5 тапсырма: берілген сөздерді жаттау.

ІІІ. Тіл дамыту: Қызығушылықты ояту:

  • Қазір қай жыл мезгілі?

  • Келесі жыл мезгіл қандай?

  • Қазір қай ай?

  • Келесі ай қандай?

  • Ауа райы қандай?

  • Бүгін ыстық па? Суық па?

  • Бүгін жаңбыр жайды ма? Қар жауды ма?

  • Саған несімен күз ұнайды?

  • Күзде қандай табиғат құбылыстары болады?

«Әріптерді жина» ойыны :

Берілген әріптерден сөз құраңдар.

Мысалы:

Ныпсы- сынып, ғамұміл- мұғалім

Зақақ- қазақ рысо- орыс

Тапкі- кітап қасаб- сабақ

Қашадырн- қарындаш ламқа- қалам

Зысшығ- сызғыш шіөршіг – өшіргіш



Дәптермен жұмыс:

Бүгінгі күнді жазу, жаңа тақырыпты жазу.

Буынды жазу, әріптердің дыбысын анықтау.

Бұ Бұ Бұ Бұ Бұ Бұ Бұ До ДоДо До До До До

Б- дауыссыз дыбыс, ұяң Д- дауыссыз дыбыс6 9я4

Ұ- дауысты дыбыс, жуан О- дауысты дыбыс 6 жуан

Грамматикалық тақырыбы:

Сын есім (имя прилагательное) – обозначает признаки, качества, свойства предметов и отвечает на вопросы қай? қандай?

Мысалы: көркем, үлкен, ажарлы, қорқақ, қызыл, арзан, жаңа.

Имена прилагательные не изменяются по числам, падежам, принадлежности: кең бөлме, қызық қалам, биік ағаш.

Сын есім- көлемін, мөлшерін, сапасын, сын-сипатын түр-түсін, көлемін білдіреді. Сын есім қандай? қай?

Сын есімдерді тауып, астын сызыңда, дәптерге жазу:

Жақсы (қандай?) бала, таза (қандай?) бөлме, қызыл (қандай?) орамал, үлкен (қай?) баласы, кіші( қай?) қызы, ащы(қандай?) пияз, қысқы (қандай?) каникул, биік (қандай?) үй т.б.

Лексикалық жұмыс:

  • Бұл не? (қалам)

  • Мынау не? (қарындаш)

  • Бұл не? (кітап)

  • Мынау не? (дәптер)

  • Жалпы дәптер, кітап, қарындаш, сызғыш, өшіргінш, желімді ққалай атайды? (Оқу құралдаыр).

  • Иә, дұрыс.

  • Сонымен, жаңа тақырыбымыз- «Оқу құралдары» туралы болмақ.

1 тапсырма: суреттен оқу құралдарының атауын тыңдайды, қайталайды.

2 тапсырма: оқушылар тірек сөздерді қолдана отырып, сұрақтарға жауап беріңдер. Көмектес сеитігі жалғауының қолданысы (қаламмен, қарындашпен) қайталанады, жаттықтырылады. Оқушылар оқу құралдарын қалай пайдаланатынын айтып дағдыланады.

Мысалы:

  • Сен немен жазасың?

  • Мен қаламмен жазамын

  • Сен немен сызасың?

  • Мен сызғышпен сызамын.

  • Сен немен ұштайсың?

  • Мен ұштағышпен ұштаймын.

  • Сен немен өшіресің?

  • Мен өшіргішпен өшіремін.

  • Сен немен сурет саласың?

  • Мен қарындашпен сурет саламын.

Жазу дәптермен жұмыс:

47 бет, 1 тапсырма: берілген сұрақтарға жазбаша жауап береді.

Кітаппен жұмыс:

153 бет, 3 тапсырма: Оқы. Толықтырып айт.

Немен?

Қалалмен қағазбен сызғышпен

154 бет, 4 тапсырма: тыңда. Қайтала.

Түстерді ата шық.











Түстерге мысал келтір.

Қызыл кітап, көк дәптер, қара жер, көк аспан, жасыл шөп.

Дәптермен жұмыс:

47 бет, 2 тапсырма: түстерді ата, жаз













5 тапсырма, 154 бет:

Үлгі бойынша сөйле, бір-бірінен әртүрлі қарындаш сұрау арқылы сөйлемде қолдануға дағдыландырады.

Мысалы:

  • Сенде түрлі қарындаштар бар ма?

  • Иә, бар.

  • Маған қызыл қарындаш берші.

  • Міне, ал.

(қалам, түрлі түсті қағаз)- осы диалог ретінде қолдану, үлгі бойынша бір-бірімен сөйлесу.

Сабақты қорытындылау:

Сұрақ – жауап арқылы бүгінгі сабақты тексеру.



Рефлексия:



Түсіндім

Ортаа түсіндім

Әлі қайталау керек



Үйге тапсырма:

  1. 6 тапсырма, 154 бет. 1. Сын есім сөздермен сөйлем құру

  2. Ережені жаттау 2. Ережеі қайталау.



Бағалау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Оқу құралдары

Автор: Тақсамбай Аяулым Жасұланқызы

Дата: 16.02.2017

Номер свидетельства: 392540

Похожие файлы

object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "??ралдар , о?у ?шін! "
    ["seo_title"] => string(21) "k-u-raldar-ok-u-ushin"
    ["file_id"] => string(6) "236442"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444064960"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) ""А?аш ?олмен ??деу ??ралдары"  Технология 5-сынып"
    ["seo_title"] => string(47) "agashkolmienondieukuraldarytiekhnologhiia5synyp"
    ["file_id"] => string(6) "286586"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454352897"
  }
}
object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Қазақ тілі пәнінен 5 сыныпқа арналған "Оқу құралдары" атты сабақ әзірлемесі"
    ["seo_title"] => string(80) "k_azak_tili_p_ninien_5_synypk_a_arnalg_an_ok_u_k_u_raldary_atty_sabak_zirliemies"
    ["file_id"] => string(6) "445453"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1513761960"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) ""К?ктемгі е?бек ??ралдары" "
    ["seo_title"] => string(31) "koktiemghi-ien-biek-k-u-raldary"
    ["file_id"] => string(6) "194607"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427795914"
  }
}
object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "мені? о?у ??ралдарым"
    ["seo_title"] => string(19) "mieninokukuraldarym"
    ["file_id"] => string(6) "257698"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448374269"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства