kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Работа с одаренными детьми

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: “Дарынды ж?не талантты балаларды о?ыту”. 

Ма?саты:

Дарынды ж?не талантты балаларды  о?ытуды? ?діс-т?сілдерін ме?герту, дарын мен талантты ажырата білу, м??алімдерді? ??зыреттілігіні? дамуына ы?пал жасау, ?йренгендерін іс-т?жірибелерінде тиімді ?олдану/

Міндеті:

Іс-т?жірибелерінде дарынды ж?не талантты балаларды аны?тау, ?з ісіні? н?тижесін к?ру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Работа с одаренными детьми »

Тақырыбы: “Дарынды және талантты балаларды оқыту”. Міндеті: Іс-тәжірибелерінде дарынды және талантты балаларды анықтау, өз ісінің нәтижесін көру. Мақсаты: Дарынды және талантты балаларды оқытудың әдіс-тәсілдерін меңгерту, дарын мен талантты ажырата білу, мұғалімдердің құзыреттілігінің дамуына ықпал жасау, үйренгендерін іс-тәжірибелерінде тиімді қолдану

Тақырыбы: “Дарынды және талантты балаларды оқыту”.

Міндеті:

Іс-тәжірибелерінде дарынды және талантты балаларды анықтау, өз ісінің нәтижесін көру.

Мақсаты:

Дарынды және талантты балаларды оқытудың әдіс-тәсілдерін меңгерту, дарын мен талантты ажырата білу, мұғалімдердің құзыреттілігінің дамуына ықпал жасау, үйренгендерін іс-тәжірибелерінде тиімді қолдану

Дәйектемелер Сергіту сәті Топ ережесі INSERT тәсілі Джигсо тәсілі ” +” Ынтымақтастық АКТ-ны қолдану Топтық жұмыс Бағалау парағы Бағалау  критерийлері Кері байланыс Постерді қорға у

Дәйектемелер

Сергіту сәті

Топ ережесі

INSERT тәсілі

Джигсо тәсілі

+”

Ынтымақтастық

АКТ-ны қолдану

Топтық жұмыс

Бағалау

парағы

Бағалау

критерийлері

Кері байланыс

Постерді қорға у

Белсенділік  ынтымақтастық, топтағы бірлескен жұмыс Тыңдау, қолдау Қызығушылық  Бағалау критерийлері , бағалау Психологиялық ахуал Білімдерін жетілдірді Кері байланыс жасалды Қарсы сұрақтардың болмауы.  Уақыттың тығыздығынан теориялық білімдерін, өз тәжірибелерінде қолданып іске асыра алмауы. Тиімді Тиімсіз   Мұғалімдерді оқыту қоғамдастығын құру. Жеті модульді кіріктіріп, коучинг сабақтарын өткізу. Әріптестеріме бағыт-бағдар беріп, үйрету. Мектепте шағын топтар арқылы коучинг сабақтарын өткізу. Коуч міндетімді атқару.
  • Белсенділік
  • ынтымақтастық, топтағы бірлескен жұмыс
  • Тыңдау, қолдау
  • Қызығушылық
  • Бағалау критерийлері , бағалау
  • Психологиялық ахуал
  • Білімдерін жетілдірді
  • Кері байланыс жасалды
  • Қарсы сұрақтардың болмауы.

  • Уақыттың тығыздығынан теориялық білімдерін, өз тәжірибелерінде қолданып іске асыра алмауы.

Тиімді

Тиімсіз

  • Мұғалімдерді оқыту қоғамдастығын құру.
  • Жеті модульді кіріктіріп, коучинг сабақтарын өткізу.
  • Әріптестеріме бағыт-бағдар беріп, үйрету.
  • Мектепте шағын топтар арқылы коучинг сабақтарын өткізу.
  • Коуч міндетімді атқару.

Болашақтағы қадамдар


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Работа с одаренными детьми

Автор: Чалова Балкия Картаевна

Дата: 11.02.2015

Номер свидетельства: 171062

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(239) "Проектная работа на тему: «Организация работы с одаренными детьми в соответствии с республикан-ской программой «Одаренные дети»»"
    ["seo_title"] => string(120) "proiektnaiarabotanatiemuorghanizatsiiarabotysodariennymidietmivsootvietstviisriespublikanskoiproghrammoiodariennyiedieti"
    ["file_id"] => string(6) "280138"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453319592"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Менторство как форма работы с одаренными детьми "
    ["seo_title"] => string(50) "mientorstvo-kak-forma-raboty-s-odariennymi-diet-mi"
    ["file_id"] => string(6) "114465"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1411500111"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Формы работы с одаренными детьми "
    ["seo_title"] => string(34) "formy-raboty-s-odariennymi-diet-mi"
    ["file_id"] => string(6) "138232"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417516844"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Система работы с одаренными детьми в ОУ: проблемы и перспективы. "
    ["seo_title"] => string(68) "sistiema-raboty-s-odariennymi-diet-mi-v-ou-probliemy-i-pierspiektivy"
    ["file_id"] => string(6) "134539"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416757915"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "программа работы с одаренными детьми по математике для 5-9 классов "
    ["seo_title"] => string(72) "proghramma-raboty-s-odariennymi-diet-mi-po-matiematikie-dlia-5-9-klassov"
    ["file_id"] => string(6) "229138"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1441628624"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства