Использование современных образовательных ресурсов в работе методиста

раскрыты основные методы использования современных образовательных ресурсов в работе методиста

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Использование современных образовательных ресурсов в работе методиста»

«Использование современных образовательных ресурсов в методической работе педагога ДОД»

Выполнила:

Мигранова Райля

" Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра" Джон Дьюн

Ресурс — количественная мера возможности выполнения какой-либо деятельности; условия, позволяющие с помощью определённых преобразований получить желаемый результат. Образовательные ресурсы - это материальные, духовные, временные и другие средства развития человеческого потенциала, среды и деятельности человека.

Учебно-методические и информационные ресурсы – существенный и неотъемлемый компонент инфраструктуры образования, инструментального сопровождения образования, в целом обеспечивающий результативность современного процесса обучения и воспитания, эффективность деятельности педагога средствами информационно-коммуникационного сопровождения.

В современных системах образования широкое распространение получили универсальные офисные прикладные программы и средства ИКТ

текстовые процессоры,
электронные таблицы,
программы подготовки презентаций,
системы управления базами данных,
органайзеры,
графические пакеты и т.п.

С помощью сетевых средств ИКТ становится возможным:

широкий доступ к учебно-методической и научной информации,
организация оперативной консультационной помощи,
моделирование научно-исследовательской деятельности,
проведение виртуальных учебных занятий (семинаров, лекций) в реальном режиме времени.

Мощной технологией, позволяющей хранить и передавать основной объем изучаемого материала, являются образовательные электронные издания. Индивидуальная работа с ними дает глубокое усвоение и понимание материала. Эти технологии позволяют, при соответствующей доработке, приспособить существующие курсы к индивидуальному пользованию, предоставляют возможности для самообучения и самопроверки полученных знаний. В отличие от традиционной книги, образовательные электронные издания позволяют подавать материал в динамичной графической форме .

Использование ИКТ в работе методиста можно рассматривать в двух направлениях:

Работа на рабочем столе

Работа с персоналом

Непосредственная деятельность методиста на рабочем столе

составление диаграмм, схем, презентаций
работа с документами
работа с информационными ресурсами,
работа поисковыми системами,
работа электронной почтой

Работа с персоналом Методическая поддержка работников образовательного учреждения по вопросам в учебно-воспитательном процессе, повышение компетентности в ИКТ педагогических работников.

Планомерное и систематическое внедрение ИКТ в практику работы всех участников образовательного процесса будет способствовать успешному решению задач, которые ставит перед собой образовательное учреждение. Но подходить к этому процессу надо стремиться творчески, не злоупотребляя использованием данных технологий и строго соблюдая санитарно-гигиенические требования.

Спасибо за внимание !

Предмет: Прочее

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Использование современных образовательных ресурсов в работе методиста

Автор: Мигранова Райля Зинуровна

Дата: 14.12.2016

Номер свидетельства: 369494

Похожие файлы

Методические рекомендации для учителей "Использование ЦОР при формировании экологического мировоззрения школьников на уроках физики"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "Методические рекомендации для учителей "Использование ЦОР при формировании экологического мировоззрения школьников на уроках физики""
    ["seo_title"] => string(80) "mietodichieskiie_riekomiendatsii_dlia_uchitieliei_ispol_zovaniie_tsor_pri_formir"
    ["file_id"] => string(6) "362533"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1480087838"
  }
}

УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЕЙ ПЕРСОНАЛА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЕЙ ПЕРСОНАЛА   В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ "
    ["seo_title"] => string(80) "upravlieniie-profiessionalizatsiiei-piersonala-v-obrazovatiel-nom-uchriezhdienii"
    ["file_id"] => string(6) "194656"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427800532"
  }
}

Цифровые ресурсы в обеспечении нового качества образования по географии

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(192) "Цифровые ресурсы в обеспечении нового качества образования по                                                          географии "
    ["seo_title"] => string(85) "tsifrovyie-riesursy-v-obiespiechienii-novogho-kachiestva-obrazovaniia-po-ghieoghrafii"
    ["file_id"] => string(6) "113782"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1411047395"
  }
}

Самостоятельная работа как способ развития и воспитания студентов (опыт работы преподавателей цикла ОПД)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(194) "Самостоятельная работа как способ развития и воспитания студентов (опыт работы преподавателей цикла ОПД)"
    ["seo_title"] => string(99) "samostoiatielnaiarabotakaksposobrazvitiiaivospitaniiastudientovopytrabotypriepodavatielieitsiklaopd"
    ["file_id"] => string(6) "299913"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456635823"
  }
}

Использование современных ресурсов вметодической работе педагога УДО

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Использование современных ресурсов вметодической работе педагога УДО"
    ["seo_title"] => string(80) "ispol_zovaniie_sovriemiennykh_riesursov_vmietodichieskoi_rabotie_piedaghogha_udo"
    ["file_id"] => string(6) "356559"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1478596427"
  }
}

Использование современных образовательных ресурсов в работе методиста

Просмотр содержимого документа «Использование современных образовательных ресурсов в работе методиста»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Использование современных образовательных ресурсов в работе методиста»