"Диалогтық оқытудағы зерттеушілік әңгіменің рөлі" мұғалімдерге арналған коучинг

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Диалогтық оқытудағы зерттеушілік әңгіменің рөлі" мұғалімдерге арналған коучинг»

Коучинг сабағы

Сабақтың

тақырыбы

Диалогтық оқытудағы зерттеушілік әңгіменің рөлі

Жалпы мақсаты

Диалогтік оқытуды сабақ үрдісінде қолданудың маңызын түсіну, топтық және бірлескен жұмыс жасау арқылы топ мүшелерін өз пікірлерін ашық айтуға үйрету, ынтымақтаса жұмыс жасау ережесін құру, диалогтық оқытудағы зерттеушілік әңгіме, әңгіме түрлері туралы білімі мен тәжірибесін жетілдіру, өзара тәжірибе алмасуға жетелеу

Сілтеме

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. 87-92-беттер

Күтілетін нәтиже

Өзара сыйластыққа, топтық қарым-қатынасқа үйренеді.

Кездескен кедергілерді бірлесе отырып шешеді.

Берілген уақытқа сәйкес әрекет етеді.

Өзіндік ой-пікірін топта талқылайды, ортаға шығарады.

Өзгелердің пікірімен санасады, тыңдайды, топта жұмыс істеу мәдениеті қалыптасады.

Түйінді идеялар

Диалогтік оқытудағы зерттеушілік әңгімені қолдану арқылы табысты оқытуға қол жеткізу.

Қолданылатын материалдар

Интербелсенді тақта, флипчарт, маркерлер, бейнекөріністер, стикерлер.

Жүргізілетін жұмыс

Уақыты

Коучтің

іс-әрекеті

Әріптестердің

іс-әрекеті

Күтілетін нәтиже

Бағалау

2 мин.

Психологиялық ахуал тудыру.

«Жүректен- жүрекке» тренингісі

«Жүректен- жүрекке» тренингісі бойынша коучингіге қатысушылар бір-біріне жылы тілек тілейді

Қатысушыларда жағымды эмоция қалыптасады, алдағы жұмысқа

ынтасы оянады, қызығушылығы артады.

Бір-бірінің көңіл күйін бақылайды.

2 мин.

Мұғалімдерді фигура арқылы топтарға бөлу.

Үш топқа бөлінеді

Тапсырманы орындауда топқа бөліну қажеттілігін түсінеді.

Коуч қатысушылардың жылдамдығы мен шапшаңдығын бағалайды.

3 мин.

Топтың "Алтын ережесін" құру.

Топ ережелерін шағын топ мүшелері ақылдаса отырып құрады, ортақ ереже шығарады.

Ынтымақтастықта, ұйымшылдықта жұмыстанады.

Бір-бірімен пікір алмасу арқылы бір-бірінің ойын байқайды.

5 мин

«Никогда не сдавайся» бейнефильмін көру.

Бейнефильмнің мағынасын ашу.

Бейнефильмді қарайды, ойланады, сұрақтарға жауап береді, талдайды, сабақтың тақырыбын шығарады.

Сын тұрғысынан ойлануға, өз пікірлерін ашық айтуға үйренеді.

Мұғалімдерді бейнефильм көруге жұмылдырады.

3 мин.

Слайд арқылы диалогтік оқыту, оқушылардың бірлескен сұхбаты туралы мәлімет беру. Әңгіменің

3 түрін МАН-ның

73-74-беттерінен оқиды.

Слайдтарды қарайды, Нұсқаулықтан берілген тақырыпты оқиды,

өз пікірлерімен салыстырады.

Зерттеушілік әңгіме, әңгіме түрлері туралы білім қалыптасады

10 мин.

Топтық жұмыс.

Зерттеушілік әңгімені өз сабағыңызда қалай қолданар едіңіз?

Тапсырманы нақты шешу үшін өзара ақылдасады, флипчарт дайындайды.

Топ мүшелері түпкі нәтижеге қол жеткізуге бірлесіп жұмыстанады

2 жұлдыз, 1 тілек

5 мин.

Рефлексия

Тақырып туралы өз ойларын жазып, тақтаға стикер жапсырады.

Тақырыпты іштей ой елегінен өткізіп, өз ойларын білдіреді.

2 жұлдыз, 1 тілек

5 мин.

Кері байланыс

Бағалау парағын толтырады.

Қатысушылар оқытудағы жаңа тәсілді меңгереді және өз тәжірибесінде қолданады.

Бағалау парағы

Похожие файлы

Коучинг "Диалогтік о?ытуды? ?тымды жолдарын ?арастыру"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Коучинг "Диалогтік  о?ытуды?  ?тымды  жолдарын   ?арастыру" "
    ["seo_title"] => string(59) "kouchingh-dialoghtik-ok-ytudyn-u-tymdy-zholdaryn-k-arastyru"
    ["file_id"] => string(6) "179738"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425056039"
  }
}

Диалогтік о?ыту

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Диалогтік о?ыту "
    ["seo_title"] => string(17) "dialoghtik-ok-ytu"
    ["file_id"] => string(6) "152876"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420912564"
  }
}

план коучинга

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "план коучинга"
    ["seo_title"] => string(14) "plankouchingha"
    ["file_id"] => string(6) "323669"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462023983"
  }
}

"Үш тілді білу-біздің болашағымыз" коучинг

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) ""Үш тілді білу-біздің болашағымыз" коучинг"
    ["seo_title"] => string(45) "ush_tildi_bilu_bizdin_bolashag_ymyz_kouchingh"
    ["file_id"] => string(6) "415401"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1494818797"
  }
}

Коучинг презентациясы "О?ушыны? ойлау ж?не с?йлеу ?абілетін дамытуда?ы диалогті? ма?ызы"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Коучинг презентациясы "О?ушыны? ойлау ж?не с?йлеу ?абілетін дамытуда?ы диалогті? ма?ызы""
    ["seo_title"] => string(102) "kouchingh-priezientatsiiasy-ok-ushynyn-oilau-zh-nie-soilieu-k-abilietin-damytudag-y-dialoghtin-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "249149"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1446829410"
  }
}

"Диалогтық оқытудағы зерттеушілік әңгіменің рөлі" мұғалімдерге арналған коучинг

Просмотр содержимого документа «"Диалогтық оқытудағы зерттеушілік әңгіменің рөлі" мұғалімдерге арналған коучинг»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Диалогтық оқытудағы зерттеушілік әңгіменің рөлі" мұғалімдерге арналған коучинг»