Урок "Наш край. Животные и растения нашего края"

Разработка проекта и иллюстрирование.

Виды леса.

Этой группе предлагаются карточки с изображением смешанного леса, хвойного и лиственного лесов. Дети обсуждают и находят карточку с изображением леса своего края. Иллюстраторы оформляют страницу альбома, приклеивая карточку на лист. Аналитики делают выводы.

Растения нашего края.

Дети получают набор предметных картинок с изображением деревьев, травянистых растений и цветов. Учащиеся выбирают деревья, травы и цветы растущие в своём родном краю. Иллюстраторы наклеивают картинки на альбомный лист. Аналитики готовят рассказ к этой странице.

Животные леса.

Этой группе предлагаются набор картинок с изображением животных. Учащиеся выбирают только те картинки на которых изображены животные этой местности.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок "Наш край. Животные и растения нашего края"»

Предмет: Окружающий мир

Класс: 1 класс

Тема урока: «Наш край.Животные и растения нашего края»

-Учащиеся должны знать: животных и растения своего края ; виды лесов, опасности, подстерегающие в лесу ; правила поведения в лесу.

-Учащиеся должны уметь: выполнять поисковую деятельность, делать выводы, работать в группах.

Оборудование: раздаточный материал для выполнения заданий, альбомные листы для оформления разделов проекта.

I. Организационный момент .

1.Распределение детей по группам.

Учитель организует несколько групп. В каждой группе распределяются роли: аналитики и иллюстраторы. (Аналитиками выбираются сильные ученики.)

II. Формулирование темы и цели урока.

Учитель сообщает тему проекта и предлагает выполнить действия в группе:

- обсуждение задания

- оформление задания

- формулировка выводов

II I. Подготовительный этап.

Учитель предлагает составить план работы. План вывешивается на доске:

Виды леса
Растения леса
Животные леса
Лесные опасности
Правила поведения в лесу
Защита проекта

IV. Разработка проекта и иллюстрирование.

Виды леса.

Этой группе предлагаются карточки с изображением смешанного леса , хвойного и лиственного лесов. Дети обсуждают и находят карточку с изображением леса своего края. Иллюстраторы оформляют страницу альбома, приклеивая карточку на лист. Аналитики делают выводы.

Растения нашего края.

Животные леса.

Лесные опасности.

Группе предлагается набор предметных картинок с изображением растений и грибов своего края. Дети выбирают опасные растения и грибы. Иллюстраторы оформляют страницу альбома. Аналитики готовят сообщения.

Правила поведения в лесу.

Учащимся предлагается набор картинок- условных знаков, запрещающих какие-либо действия в лесу. Дети подписывают правила на этих карточках. Иллюстраторы оформляют страницу альбома. Аналитики готовят сообщение к этой странице.

V. Защита проекта.

Учитель приклеивает на доске подготовленные детьми страницы альбома. Аналитики каждой группы делают сообщения по своему разделу.

VI. Самоанализ проектной работы

VII. Итог урока

Предмет: Окружающий мир

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Урок "Наш край. Животные и растения нашего края"

Автор: Аминева Рузалия Фасхитдиновна

Дата: 21.11.2017

Номер свидетельства: 439958

Похожие файлы

Урок родного края "Наш край на карте России"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Урок родного края "Наш край на карте России""
    ["seo_title"] => string(39) "urokrodnoghokraianashkrainakartierossii"
    ["file_id"] => string(6) "317811"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460452098"
  }
}

Урок.Дикорастущие и культурные растения

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Урок.Дикорастущие и культурные растения "
    ["seo_title"] => string(46) "urok-dikorastushchiie-i-kul-turnyie-rastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "235769"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443816300"
  }
}

Программа кружка "История родного края"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Программа кружка "История родного края" "
    ["seo_title"] => string(42) "proghramma-kruzhka-istoriia-rodnogho-kraia"
    ["file_id"] => string(6) "194333"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427751661"
  }
}

Презентация "Водоёмы нашего края"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Презентация "Водоёмы нашего края""
    ["seo_title"] => string(40) "priezientatsiia_vodoiomy_nashiegho_kraia"
    ["file_id"] => string(6) "363519"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1480347611"
  }
}

Мир живой природы нашего края.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Мир живой природы нашего края. "
    ["seo_title"] => string(34) "mir-zhivoi-prirody-nashiegho-kraia"
    ["file_id"] => string(6) "116649"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1412569415"
  }
}

Урок "Наш край. Животные и растения нашего края"

Просмотр содержимого документа «Урок "Наш край. Животные и растения нашего края"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок "Наш край. Животные и растения нашего края"»