Знатоки природы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СТАНЦИЯ ЮННАТОВ»

Г. ВЯЗЬМЫ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ»

Разработала:

педагог дополнительного

образования

Волкова Ольга Александровна

Возраст участников: 7 – 10 лет

2016 год

Тема: Знатоки природы

Цели:

1. Закрепить и систематизировать прочные знания о флоре и фауне;

2. Воспитывать бережное отношение к природе, формировать

умение устанавливать товарищеские отношения со сверстниками;

1. Развивать познавательный интерес, логическое мышление,

память, речь.

Форма мероприятия: викторина

Оборудование и наглядность:

• Ромашка;

• Иллюстрации животных и растений для украшения кабинета;

• Жетоны.

Литература:

• Кондрашова Л.Ю. Экологический калейдоскоп: Учебно-методическое пособие. – Смоленск: СОИУУ, 2002.;

• Кремень А.Ю. Биология. 5-11 классы: внеклассные мероприятия.- Волгоград: Учитель, 2007.;

• ПедСовет. Газета для педагогов начальной школы. №6, 2000.

Ход викторины:

Задание 1. Загадки

Он стоит на ножке тонкой,

Словно аист в поле чистом.

И накрылся, как шапчонкой,

Белым зонтиком пушистым. (одуванчик)

Прилетает к нам весной,

Путь проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (ласточка)

Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький. (подснежник)

Как соску, лапу в пасть положит,

Иначе он заснуть не может.

(медведь)

Этот цветок называют «звездой»,

Так бы его вы назвали и сами.

В нём лепестки разбежались лучами

От серединки совсем золотой. (астра)

Жёлтые чернички

В маленькой тепличке

Сеточку плетут,

Сласть в неё кладут. (пчёлы)

Задание 2. Ромашка

На лепестках большой ромашки написаны различные задания. Задача детей – выполнить их, выбрав любой из лепестков.

Задания:

• назовите 5 однолетних цветочно-декоративных растений;

• назовите 5 весенних цветущих растений;

• назовите 5 растений луга;

• назовите 5 зимующих птиц;

• назовите 5 перелётных птиц;

• назовите 5 растений сада;

• спойте песенку о цветах;

• спойте песенку о животных.

Задание 3. Птицерыбозверь

Ищи слова не наудачу,

Ответы все в стихах-задачах.

И в клетки, что пока пусты,

Ответы эти впишешь ты.

С Т Р А У С Л О Н

Вот слово странное – «стралон».

Не зверь он и не птица,

Добавишь «ус», и сразу он

В обоих превратится!

И вместо странного «стралон»

Слова получишь: «страУС», «Слон».

Здесь слова первого конец

Началом стал второго.

Теперь для клеток всех пустых

Найди-ка третье слово!

На мне несут еду к столу В Е Р Б Л Ю Д О С Ё Л

Я пойман веником в углу С Л О Н О С О Р О Г

На мне устроились очки У Т К О Н О С О Р О Г

Не сделать без меня оград С О К О Л И Б Р И

Я пище вкусной всегда рад К Р О Т И Г Р

Задание 4. Эрудит

Дети отвечают на вопросы о растениях и животных.

• Какое растение даёт душистый мёд? Липа

• Никто не пугает, а вся дрожит. Осина

• Где раки зимуют? В норах

• Какая птица самая крупная? Страус

• Самое быстрое животное суши? Гепард

• Самая маленькая птица? Колибри

• Какая нить в природе самая тонкая? Паутинка

• Косой ли заяц? Нет

• Какая змея самая большая? Анаконда

• Какая змея плюётся? Кобра

• Какая трава самая высокая? Бамбук

• Сколько ног у паука? Восемь

• Какие животные вылезают из кожи вон? Змеи

• У какого животного жир зелёного цвета? У крокодила

• Умеют ли слоны плавать? Да

• Что делает ёж зимой? Спит

• Какую траву узнают даже слепые? Крапиву

• Город в России, носящий имя птицы. Орёл

• Что страшнее птице зимой – голод или холод? Голод

Задание 5. Птицы

Я хочу поиграть с вами в игру «Птицы». Но я буду называть не только птиц, и если вы услышите, что появились не только птицы, а что-то другое, дайте мне знать: вы можете хлопать. Итак, слушайте внимательно!

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны… (дети хлопают).

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи… (дети хлопают).

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки… (дети хлопают).

Даже совы-сплюшки,

Лебеди и утки –

И спасибо шутке!

Задание 6. Логические цепочки

Какое слово в каждой строке является лишним?

• Свинья, овца, бык, антилопа

• Цыплёнок, гусёнок, индюшонок, утка

• Волк, заяц. лиса, кошка

• Акула, сом, кит, скумбрия

• Ласточка, журавль, дятел, скворец

• Клён, тополь, дуб, ель

• Ива, яблоня, осина, каштан

• Гладиолус, одуванчик, роза, пион

• Фикус, узумбарская фиалка, астра, хлорофитум

• Картофель, морковь, груша, свёкла

• Рябина, редька, лук, баклажан.

Задание 7. Цвета

Дети должны вспомнить и назвать, что есть в природе определённого цвета.

Красный: заря, мак, кровь, язык, антуриум, тюльпан, роза, снегирь, подосиновик, мухомор…

Белый: зубы, снег, облако, иней, пух, лебедь, заяц, подснежник…

Синий: море, небо, василёк, глаза, вены…

Жёлтый: цыплёнок, солнце, одуванчик, мать-и-мачеха, заря, лисичка, иволга

Зелёный: листья, трава, крокодил, огурец…

Подведение итогов