Мы знаем

Мы знаем

Занятие проводится в конце мая в игровой форме. Детям предоставляется возможность приянять участие в эстафетах, где необходимо показать свои знания, ловкость, быстроту реации. Игровые ситуации позволяют детям проявить сострадание в оказании помощи нуждающимся в этоой помощи людям. Тренируются в оказании первой помощи при травме.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мы знаем »

Итоговое по профилактике ДТП

с детьми старшей возрастной группы:

«Мы знаем!».

Цель:

Задачи:

Ход занятия:

Здравствуйте, уважаемые гости и ребята!

Совсем скоро наступят летние каникулы.

Многие отправятся в путешествия: за город, в другой город, в другую страну.

Значит станут все путешественниками.

Что самое главное в любом путешествии?

-Вы знаете?..

-Мы знаем!.. Безопасность!

-Об этом мы и поговорим.

1ч.На чем обычно путешествуют?

-На транспорте.

-Напомните, какие виды транспорта существуют? И кто на нем главный?

-Воздушный флот, капитан.

-Водный флот. Капитан.

-Надземный транспорт, водитель.

-Подземный транспорт, водитель.

-Железнодорожный транспорт, водитель локомотива.

-Совершившие посадку люди?

-Пассажиры.

Художественное слово:

В школе вы- ученики

А в театре- зрители

А в музее, в зоопарке-

Все мы посетители.

А коль на улицу ты вышел,

Знай приятель, наперед:

Всех названий стал ты выше,

Стал ты сразу...( пешеход)

-Пешеход, шофер, пассажир- люди, от поведения которых зависит порядок на дорогах. Каждый из них подчиняется правилам. Любой человек может быть и пешеходом, и водителем, и пассажирам. Поэтому правила должен знать каждый!

-Участники дорожного движения на дороге имеют каждый свое место.

А именно:

-Водители сидя в машине...проезжую часть дороги .

-Пешеход...тротуар и...пешеходный переход.

2ч.

Вы знаете как надо переходить дорогу по пешеходному переходу?...

АЛГОРИТМ:

Подойдите к знаку «Пешеходный переход».Стоя у поребрика, следите за сигналами светофора. На красный и желтый мы стоим, после того как зажегся зеленый мы должны убедиться, что все машины остановились. Для этого посмотрите налево. Движение совершаем не спеша, т. к. при 3-4 полосной проезжей части может быть затруднен обзор всех полос. «Ловушка»!..

-Предлагаю вам ситуацию. Кто уверен в своих знаниях.(4 участника)

-Двое из вас будут поводырями. Задание: перевести через дорогу слепого человека.

Предлагается перейти перекресток

-с неожиданно выехавшей машиной из-за поворота;

-с затрудненным обзором 3-ей полосы-с не остановившимся автомобилем...

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО ПЕШЕХОДА»

Не спеши, посмотри налево, посмотри направо. Убедись машины стоят. Иди.

3ч.

Знание дорожных знаков также важно, как и знание правил поведения на дороге.

Одно без другого существовать не может.

Дорожные знаки регулируют движение транспорта и пешеходов. Для следующего задания нужны две команды по 3-4 человека.

Два листа с изображением проезжей части.

Необходимо нанести дополнительные знаки, разметку для безопасного перехода через проезжую часть.

Предмет: ОБЖ

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Мы знаем

Автор: Стрюкова Светлана Вениаминовна

Дата: 18.10.2015

Номер свидетельства: 241193

Похожие файлы

Конспект урока по русскому языку на тему" Парные и непарные согласные звуки.Запись звуков условными значками"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Конспект урока по русскому языку  на тему" Парные и непарные согласные звуки.Запись звуков условными значками" "
    ["seo_title"] => string(115) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-na-tiemu-parnyie-i-nieparnyie-soghlasnyie-zvuki-zapis-zvukov-uslovnymi-znachkami"
    ["file_id"] => string(6) "128320"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415469998"
  }
}

Тема: Музыка «Лёгкая» и «Серьёзная»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Тема: Музыка «Лёгкая» и «Серьёзная» "
    ["seo_title"] => string(37) "tiema-muzyka-lioghkaia-i-sier-ioznaia"
    ["file_id"] => string(6) "131709"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416213672"
  }
}

Развлечение по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста « Знай и выполняй правила уличного движения»

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "Развлечение по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста « Знай и выполняй правила уличного движения»"
    ["seo_title"] => string(80) "razvliechieniie_po_pravilam_dorozhnogho_dvizhieniia_dlia_dietiei_starshiegho_dos"
    ["file_id"] => string(6) "465447"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1523187973"
  }
}

Педагогический проект "Мы знаем комнатные растения"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Педагогический проект "Мы знаем комнатные растения" "
    ["seo_title"] => string(59) "piedaghoghichieskii-proiekt-my-znaiem-komnatnyie-rastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "135106"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416852020"
  }
}

Конспект урока "Знай хорошо и татарский язык и русский язык"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект урока "Знай хорошо и татарский язык и русский язык" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-znai-khorosho-i-tatarskii-iazyk-i-russkii-iazyk"
    ["file_id"] => string(6) "147633"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419439708"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Мы знаем »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Мы знаем »