Уа?ыт

Уа?ыт

уа?ыт

К?ні:17.10.11 Сынып:4«б» Саба? –?аза? тілі

М??алім:

Саба?ты? та?ырыбы: Уа?ыт.Зат есімні? септік жал?аулары

Саба?ты? ?дісі:т?сіндіру,??гімелеу,с?ра?-жауап

Білімділік:О?ушыларды зат есімні? септік жал?ауларымен таныстыру ж?не уа?ыт ?лшемдерін д?рыс айта білуге машы?тандыру.Лексикалы? та?ырып бойынша с?здік ?орларын жинап ?алыптастыруО?ушыларды? білім де?гейін ?немі ба?ылап отыру.

Т?рбиелік:Уа?ыт та?ырыбы бойынша о?ушылармен ?осымша ??гімелер ж?ргізу,уа??ыты ?немді пайдалану?а т?рбиелеу.

Дамытушылы?: С?здік ?орды молайтып,байланыстыра с?йлеу ?абілетін дамыту.Сауатты жазуды ?ада?алап дамыту

К?рнекілік:Та?ырып бойынша с?йлесе білуге,уа?ыт с?рау?а,д?рыс жауап беруге да?дыландыру.О?ушыларды? ?исынды ойлау да?дысын дамыту..

Саба?ты? барысы:

О?у материалдарыны? мазм?ны

?дістері

Т??Т

?БТ-?а,МАБ-?а дайындв?

Жеке т?зету ж?мыстары

І .?йымдастыру кезе?і.

Амандасу

Т?гедеу

ІІ.?й тапсырмасын тексеру.

ІУ.Жа?а саба?.

1.?ткен осы ша?ты ?айталау.

Жа?а с?здер.

М??алім алдымен жа?а с?з ма?ынасын т?сіндіреді,аударады.

-Кейін о?ушылар дауыстап кезекпен айтады.

-Жа?а с?збен ж?мыс жасау.

Д?птерлеріне к?шіріп жазу.

-к?н т?ртібі-режим дня

-жатты?у-упражнение

-са?тайды-соблюдает

-к?т-жди

-жа?а с?здермен с?йлем ??растыру.

Мысалы:Та?ерте? жатты?у жасаймын.

К?н т?ртібін са?таймын.

-Жа?а саба?

І.О?ушылар?а алдымен зат есімні? септік жал?ауларымен таныстыру.

?аза? тілінде 7 септік бар.

(интер та?та бойынша таныстыру)

1тапсырма.Ж?пты? ж?мыс.

Диалогты жолдасымен о?ы.

Тілдесім:сурет бойынша с?йле.2-тапсырма.

Мысалы.Са?ат 8-ге 10 мин ?алды.

Са?ат сегіз.

Жазылым.Мына с?здерге фонетикалы? талдау жаса.

Са?ат Уа?ыт

Аударма ж?мыс жаса.3-тапсырма.

Саба?ты ?ортындылау.

1.Б?гін ?андай та?ырыппен танысты??

2.жа?а с?здерді ата.

3.септіктерді ата

4.5-тапсырмада?ы ?лгі бойынша мына с?збен с?йлем ??растыр.

Са?ат

1.Са?ат

2.?абыр?а са?ат.

3.Мен са?ат алдым.

4.Мен ?абыр?а са?ат алдым.

5.Мен ?лкен ?абыр?а са?ат алдым.

Бекіту.Ж?мба?ты шеш.

Тар ше?берді айналып,

Т?р ?азы?та байланып.

?а?а берер та?дайды.

?детінен та?байды.(са?ат)

УІІ.?йге тапсырма.

106-107бет ережені жаттау.

108-бет Ж?мба?ты жаттау.

Ба?алау:

С?ра?-жауап

??гімелеу

т?сіндіру

проб

т?сіндіру

Іздендіру

??гімелеу

ойлан тап

Із.?д

ойлан тап

кезекпен

ж?ппен

фрон

жазылым

ж?пты?

жалпы

жеке

?атемен ж?мыс жасау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Уа?ыт »

Күні 18.09.2011 ж Сынып: 4 сынып Сабақ: Қазақ тілі

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: 7 модуль «Уақыт»

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: «Уақыт» тақырыпқа байланысты сөздермен таныстыру, сөз тіркестері мен сөйлемдер құрауды үйрету, практикалық жолмен түсіндіру.Септік жалғаулармен жұмыс жүргізу.

Тәрбиелік: Уақытпен санаса білуге баулу,оны ұтымды жұмсауға тәрбиелеу.

Дамытушылық: Байланыстырып сөйлеу дағдысын уақыт тақырыбына сай жүргізу.Материалдарды өмірдегі жағдаяттармен байланыстыра отырып,тілдесім әрекетін жандандыру.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, көрнекілік, әңгімелеу, сұрақ жауап

Көрнекіліктер: сағат суреті

Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың барысы

Оқу материалының мазмұны

Әдістері

ТӘҰТ

ҰБТ-ға, МАБ – қа

дайындық

Жеке -түзету жұмыстары

I. Ұйымдастыру кезеңі.

Амандасу

түгендеу

Сабақтың мақсатын, барысын айту.

Септіктерді жатқа айту.
Бір жылда неше күн бар?
Бір айда неше күн бар?
Бір аптада неше күн бар
Бір тәулікте неше сағат бар?
Бір сағатта неше минут бар
Бір минутта неше секунд бар?

Фонетикалық жұмыс

Жұмбақ

Сыртылдайды күнімен,

Сыртылдайды түнімен.

Білгің келсе уақытты,

Көрсетеді тілімен

(сағат)

IV. Жаңа сабақ.

Жаңа сөздер

Тәулік-сутки

Жарым-половина

Уақыт-время

Ертең -кеше

Бүгін-сегодня

Кеше-вчера

Жаңа сөздермен 2-3сөйлем құрап жаз.

Ертең сағат 4 жарымда театрға барамын.

Бүгін аптаның екінші күні сейсенбі

Оқылым:108бет 1 тапсырма.(жұптық)
Аудару
Сұрақтарға жауап беру.

2 тапсырма: жазылым:сұрақтарға жауап жаз.

Сағат неше?

Сағат1.Сағат бір жарым.Сағат үштен он бес минт кетті.Сағат 4төртке он бес минут қалды.

Грамматика

Уақыт сөзін септе.

А.с не? Уақыт

І.с.ненің уақыттың

Б.с.неге?уақытқа

Т.с.нені?уақытты

Ж.с неде?уақытта

Ш.с неден?уақыттан

К.с немен? Уақытпен

Сабақты қортындылау.

4-тапсырма.ойланып жауап бер

1.Жексенбіден кейін- дүйсенбі

2.Жаздан кейін –күз

3.Ақпаннан кейін –наурыз

4.Бүгіннен кейін-ертең

4 сыныптан кейін- бесінші сынып

VIII. Үйге тапсырма.

108-110бет ж/с

5-тапсырма жазбаша.

Бағалау.

Баяндау

әңгімелеу

сұрақ-жауап

ойлан тап

іздендіру

жаздырту

әңгімелеу

жазылым

проблем-қ

Кезектісіп

Топпен

Жұппен

Фронталды

топпен

кезектісіп

топпен

жұппен

Зат есім-ң септік жал-ы

Қатемен жұмыс жасау.

Деңгейлік тапсырмаларды орындау.

Предмет: Обществознание

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Уа?ыт

Автор: Костина Дина Бейсенбаевна

Дата: 19.12.2014

Номер свидетельства: 145896

Похожие файлы

задачи по молекулярной биологии

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "задачи по молекулярной биологии"
    ["seo_title"] => string(32) "zadachipomoliekuliarnoibiologhii"
    ["file_id"] => string(6) "290402"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454949087"
  }
}

Сакские племена на территории Казахстана,

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Сакские племена на территории Казахстана, "
    ["seo_title"] => string(45) "sakskiie-pliemiena-na-tierritorii-kazakhstana"
    ["file_id"] => string(6) "190290"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427129658"
  }
}

Сынып жетекшіліріне ?дістемелік к?мек

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Сынып жетекшіліріне  ?дістемелік к?мек "
    ["seo_title"] => string(44) "synyp-zhietiekshilirinie-distiemielik-komiek"
    ["file_id"] => string(6) "197589"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428257645"
  }
}

«Отбасыдан ?ымбат не болуы м?мкін!»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "«Отбасыдан ?ымбат не болуы м?мкін!» "
    ["seo_title"] => string(34) "otbasydan-k-ymbat-nie-boluy-mumkin"
    ["file_id"] => string(6) "229241"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441648587"
  }
}

Сценарий 22 наурыз мерекесі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Сценарий 22 наурыз мерекесі"
    ["seo_title"] => string(29) "stsienarii22nauryzmieriekiesi"
    ["file_id"] => string(6) "279905"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453301666"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Уа?ыт »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Уа?ыт »