Технологическая карта по уроку "Одноклассники, сверстники, друзья"

Технологическая карта по уроку обществознания в 5 классе "Одноклассники, сверстники, друзья" составлена с учетом требований ФГОС на основе системно-деятельностного подхода. Урок построен поэтапно, с постановкой УУД, прописваются формы работы педагога и учеников. Учащиеся ориентированны на самостоятельную работу по добыванию знаний.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта по уроку "Одноклассники, сверстники, друзья" »

Технологическая карта урока обществознания в 5 классе по ФГОС по теме «Одноклассники, сверстники, друзья»

Дидактическая структура урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Планируемые результаты
Дидактическая структура урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Предметные	УУД
1.Организационный момент 2. Мотивационно-целевой этап	Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами встречаем у себя гостей – учителей истории и обществознания. Вы будете работать и искать ответы на вопросы в рабочих группах. Вам придется работать как индивидуально, так и вместе. На столах перед вами рабочие листы, которые нам будут нужны чуть позже. А сейчас посмотрите друг на друга и начинаем… Прежде чем начать урок, я хочу поставить перед вами задачу: мы посмотрим сейчас видеоклип и вы попытайтесь в своих рабочих группах определить- какая тема в нем затронута.	Слушают учителя Смотрят видеоклип (слайд 1)	Умение использовать современные средства ИКТ для поиска необходимой информации	Познавательные УУД- использование причинно-следственных связей при характеристике понятий Коммуникативные УУД- уметь коллективно обсуждать проблему Регулятивные УУД- умение оценивать общение с друзьями
3. Актуализация знаний	-Какое ключевое слово прозвучало в клипе.? Накануне мы с вами провели небольшой опрос и вы ответили на вопросы. Посмотрите на графики. На вопрос «Считаете ли вы свой класс дружным?» 18 человек ответили –да,,2 человека-нет, 2 человека-2., На вопрос «Есть ли у вас в классе друзья» 14 человек сказали-много, 7 человек-все, 1 человек сказал нет. -Давайте попытаемся разобраться , что же такое дружба? Обратите внимание на ваши рабочие листы и задание №1 Обобщение итогов работы	Отвечают «дружба». Смотрят на слайд 3 Смотрят слайд 4 Смотрят на слайд 5
4. Формирование нового знания	Ребята, обратите внимание на слова А. П. Чехова и фото вашего класса. -Подумайте, почему я связала эти два слайда? -Как вы думаете, как называется тема нашего урока? Тема урока «Одноклассники, сверстники, друзья» -Кто такие сверстники, что объединяет одноклассников, кого можно назвать другом- эти вопросы мы с вами рассмотрим. -Почему люди ценят дружбу и товарищество? Кто же такие друзья? Обобщение ответов учащихся слайд 10 Обратите внимание на следующий слайд 11 как вы ответили на вопрос «Много ли у тебя друзей в классе». Много- 7 человек, все-12 человек, нет-1 человек, не знаю-1 человек. Так какой же вывод мы можем сделать? Слайд 12 во время ответов. Показ слайда 13 Кто же такие сверстники? Обобщение Кого мы называем одноклассниками? Слайд15 обобщение Показ слайда 16 А сейчас к нам пришел наш друг (физкультминутка)	Смотрят на слайд 6 и слайд 7 Формулируют название урока Смотрят слайд 8 Слушают задачи и смотрят на слайд 9 отвечают на вопрос отвечают на вопрос смотрят на слайд 10 смотрят на слайд 11 Отвечают на вопрос Смотрят на слайд 13 Отвечают на вопрос Смотрят на слайд 15 и отвечают на вопрос физкультминута
Первичное закрепление нового знания	Сейчас мы будем выполнять задания рабочих листов. Для этого вам необходимо прочитать материал на стр.65 учебника «Жил на свете человек» и выполнить задания каждой группы. Слайд 18 ( 2-3 минутки) Проверка задания слайд 19 А сейчас выполняем задание 3 в ваших рабочих листках «Анализ пословиц» слайд 20 Слайд 21 выполняется задание «закончи фразу» Ребята, а сейчас выполняем последнее задание , открыв стр.71, обсудив материал, что можно еще предложить?	Выполняют задания 2 рабочих листов. Проверка задания по группам слайд 19 выполняют задание слайд 20 смотрят на слайд 21 и выполняют задание устно читают материал и дополняют его
Рефлексия.	Таким образом будем подводить итоги. Слайд 23	Смотрят на слайд 23 и высказывают свое мнение
Домашнее задание	Слайд 24, параграф 8 Подготовить рассказ о нас и нашем классе	Запись дом.задания

Предмет: Обществознание

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Технологическая карта по уроку "Одноклассники, сверстники, друзья"

Автор: Гиниатуллина Венера Ильдаровна

Дата: 05.01.2015

Номер свидетельства: 150313

Похожие файлы

Технологическая карта урока по окружающему миру "Берегите лес-кладовую здоровья"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Технологическая карта урока по окружающему миру "Берегите лес-кладовую здоровья" "
    ["seo_title"] => string(97) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-bierieghitie-lies-kladovuiu-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "127425"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415300282"
  }
}

Технологическая карта урока.Тема: Социальные группы.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Технологическая карта урока.Тема: Социальные группы. "
    ["seo_title"] => string(60) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-tiema-sotsial-nyie-ghruppy"
    ["file_id"] => string(6) "115061"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411816071"
  }
}

Методическая разработка урока английского языка ‘ Be polite at the party’ по ФГОС УМК "EnjoyEnglish", 5-й класс

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "Методическая разработка урока английского языка ‘ Be polite at the party’ по ФГОС УМК "EnjoyEnglish", 5-й класс "
    ["seo_title"] => string(112) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-anghliiskogho-iazyka-be-polite-at-the-party-po-fgos-umk-enjoyenglish-5-i-klass"
    ["file_id"] => string(6) "168840"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423308248"
  }
}

урок математики во 2 классе на тему "Состав числа 13"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "урок математики во 2 классе  на тему "Состав числа 13" "
    ["seo_title"] => string(55) "urok-matiematiki-vo-2-klassie-na-tiemu-sostav-chisla-13"
    ["file_id"] => string(6) "127331"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415292914"
  }
}

Технологическая карта "Урока добра" для одноклассников ребенка с ОВЗ

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Технологическая карта "Урока добра" для одноклассников ребенка с ОВЗ"
    ["seo_title"] => string(75) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-dobra-dlia-odnoklassnikov-riebienka-s-ovz"
    ["file_id"] => string(6) "306916"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458219351"
  }
}

Технологическая карта по уроку "Одноклассники, сверстники, друзья"

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта по уроку "Одноклассники, сверстники, друзья" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта по уроку "Одноклассники, сверстники, друзья" »