«Зат есімді бекіту»

Саба? ?аза? тілі

Та?ырыбы «Зат есімді бекіту»

«Ш. То?жігітов атында?ы орта мектебі» КММ

К?ні 09.12.16

Ризина Ш??а ?айрат?ызы

Сынып 2 «А»

?атыс?андар саны- ?атыспа?андар саны-

Саба? негізделген о?у ма?саттары.

Зат есім туралы теориялы? білімдерін бекіту, о?ушыларды зат есімді аны?тау барысында д?рыс с?ра? ?оя білуге да?дыландыру.

Жа?а технология элементтерін пайдалана отырып, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.

Саба? ма?саттары.

Барлы? о?ушылар:

Зат есімні? ережесін біледі.

Зат есімге д?рыс с?ра? ?ояды.

М?тіннен зат есімдерді таба алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Зат есімді бекіту»»

Қысқа мерзімді жоспарлау

Сабақ қазақ тілі Тақырыбы «Зат есімді бекіту»			«Ш. Тоқжігітов атындағы орта мектебі» КММ
Күні 09.12.16			Ризина Шұға Қайратқызы
Сынып 2 «А»			Қатысқандар саны- Қатыспағандар саны-
Сабақ негізделген оқу мақсаттары.	Зат есім туралы теориялық білімдерін бекіту, оқушыларды зат есімді анықтау барысында дұрыс сұрақ қоя білуге дағдыландыру. Жаңа технология элементтерін пайдалана отырып, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Сабақ мақсаттары.	Барлық оқушылар:
	Зат есімнің ережесін біледі. Зат есімге дұрыс сұрақ қояды. Мәтіннен зат есімдерді таба алады.
	Оқушылардың басым бөлігі:
	Зат есімді қатыстырып сөйлем құрай алады. Берілген жалғаулар арқылы зат есім құрай алады.
	Кейбір оқушылар:
	Сөзден түбір табу арқылы зат есімді анықтай алады.
Тілдік мақсат.	Оқушылар: ( не істей алады?)
	Зат есімге байланысты тапсырмаларды орындай алады.
	Негізгі сөздер мен тіркестер:
	Зат есім, түбір, жалғау, зергер.
	Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
	Талқылауға арналған тармақтар
	Зат есімге сұрақ қою. Зат есімді ажырату.
	Сіз неліктен.....екенін айта аласыз ба?
	Кім? Не? Кімдер? Нелер? деген сұрақтар қандай зат есімдерге қойылады.
	Жазылым бойынша ұсыныстар.
	Көркем жазу, сауатты жазу, сөздің астын түзу сызықпен сызу.
Алдыңғы оқу.	Үй тапсырмасын тексеру. Ұста туралы жазған әңгімесін оқып беру. Ұста туралы салған суреті бойынша әңгімелеу. Ұста туралы мақал-мәтелдер айту. Қосымша мағлұмат (мұғалім) Ұста деген кім? Ауылымыздағы ұсталар жайлы деректер. (Жақан ата, Ертіс мұғалім)
Жоспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған жаттығулар			Ресурстар.
Басталуы	Топқа бөлу. Авторлар (кім?) Оқу құралдары (не?) Сөздер (кімдер? нелер?) Топтық тапсырма. (постер құрау) 1.ереже құрастыру 2.сәйкестендіру 3.көп нүктенің орнына тиісті сөзді қою			Авторлардың суреттері (Кім? – топтық белгі) Оқу құралдарының суреттері (Не?) Сөздер (зат есімдер) (кімдер? нелер?) Плакат, маркерлер
Ортасы	1.Оқулықпен жұмыс. Қосымша мағлұмат (Абай туралы) – дарынды оқушымен жұмыс. 328-жаттығуды орындау. 2.топтық жұмыс: 3 топқа 3 жаттығу орындату - (постерге, ауызша) 3. Кім жылдам? ойыны (қабілеті төмен оқушылармен жұмыс)			Буклет қорғау. Интерактивті тақтамен жұмыс. Плакат, сурет, маркерлер Кеспе қағаздар
Аяқталуы	Үйге тапсырма беру. Қосымша түсініктеме беру – «зергер». Бағалау.			Слайд. Смайликтер арқылы
Қосымша ақпарат Абай, ұста, зергер туралы мәліметтер.
Саралау (сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?)		Бағалау (оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?)			Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік ережелері АКТ-мен байланыс
Түрткі сұрақтар қою. Зат есімге байланысты сөзжұмбақ құрастыру.		смайликтердің санына қарай, белсене қатысқанына қарай.			Әдебиеттік оқу, дүниетану, өмірмен байланыс. Компьютермен жұмыстағы қауіпсіздік ережесі. Интерактивті тақта.
Рефлексия (Сабақ /оқу мақсаттары шынайы болды ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?)
Қорытынды бағамдау.
Қандай екі нәрсе табысты болды? 1 ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2 ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта білді? 1 ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2 ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Cабақ барысында мен сынып немесе жеке оқушылардың жұмысын жандандыруда келесі сабақта көмектесетін не білдім?

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Зат есімді бекіту»

Автор: Ризина Ш??а ?айрат?ызы

Дата: 13.02.2016

Номер свидетельства: 293076

Похожие файлы

Саба?ты? та?ырыбы: Зат есімді ?айталау

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Саба?ты? та?ырыбы: Зат  есімді ?айталау "
    ["seo_title"] => string(41) "sabak-tyn-tak-yryby-zat-iesimdi-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "126575"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415197742"
  }
}

Ма?жан Ж?мабаев Ана тілі «Ауыл?а келген м??алім». ?аза? тілі Туынды зат есім жасайтын ж?рна?тар.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Ма?жан  Ж?мабаев  Ана тілі «Ауыл?а келген м??алім». ?аза? тілі Туынды зат есім  жасайтын ж?рна?тар. "
    ["seo_title"] => string(109) "mag-zhan-zhu-mabaiev-ana-tili-auylg-a-kielghien-mu-g-alim-k-azak-tili-tuyndy-zat-iesim-zhasaityn-zhu-rnak-tar"
    ["file_id"] => string(6) "127784"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415374997"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Зат есім ?аза? тілі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Саба?ты? та?ырыбы: Зат есім ?аза? тілі"
    ["seo_title"] => string(41) "sabak-tyn-tak-yryby-zat-iesim-k-azak-tili"
    ["file_id"] => string(6) "297586"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456219973"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Негізгі ж?не туынды зат есім

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Саба?ты? та?ырыбы: Негізгі ж?не туынды зат есім"
    ["seo_title"] => string(45) "sabaktyntakyrybynieghizghizhnietuyndyzatiesim"
    ["file_id"] => string(6) "294412"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455641233"
  }
}

Зат есімні? жіктелуі бойынша саба?тар

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Зат есімні? жіктелуі бойынша саба?тар "
    ["seo_title"] => string(42) "zat-iesimnin-zhiktielui-boiynsha-sabak-tar"
    ["file_id"] => string(6) "191704"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427359820"
  }
}

«Зат есімді бекіту»

Просмотр содержимого документа ««Зат есімді бекіту»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Зат есімді бекіту»»