Урок познания мира. Тема "Горы"

Урок познания мира

Тема: «Горы»

Тип урока: комбинированный

Цель:

1. Расширить знания учащихся о горах Казахстана, горных породах.

2. Развивать познавательные навыки, обобщать и использовать ранее усвоенные знания и навыки в новых ситуациях.

3. Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: картинки, плакаты с изображением гор, горные породы (камни), карта.

Виды работы: работа в группах.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Психологический момент.

Звонко прозвенел звонок,

Начинается урок!

Много нового узнаем,

Порешаем, поиграем!

1. Сообщение темы и цели урока.

Ребята, сегодня наш урок пройдет необычно и интересно. Тема нашего урока «Горы». Сегодня вы раскажете все, что знаете о горах и докажете, что горы – это действительно прекрасное творение.

1. Работа по теме урока:

Учитель: Есть известное высказывание: «Лучше гор могут быть только горы» .Вы согласны с этим?Тогда пусть девизом нашего урока будет фраза «Вершину одолеет идущий».Давайте для начало настроимся на нужную волну и проведем с вами асану: «Гора». (над равнинами возвышаются величественные и прекрасные горы.Повторяйте за мной: «Я гора – я спокойна и мудра»). Почувствовали прилив сил? А теперь улыбнулись друг другу и по местам. (учащиеся рассаживаются).

А сейчас, ребята, будьте внимательны. Я расскажу несколько интересных сведений о горах, а вы постарайтесь запомнить их, ведь после этого вас ждут тестовые задания.

Горы таят в себе много загадок. С горами Казахстана тоже связано много легенд и поверий. Вот одна из них. Гора Белуха у древних народов, когда-то населявщих Алтай, считалась центром мира. По их поверьям, на вершине Белухи находится легендарная страна Шамбала, вход в которую позволен только богам и святым. А еще с вершины горы Белуха видны сразу 4 страны: Казахстан, Россия, Китай и Монголия. Три страны – Казахстан, Кыргызстан и Китай можно увидеть, поднявшись на другую гору Казахстана – пик Хан-Тенгри. В честь верховного бога древних тюрков, который у них отвечал за Небо, эту вершину назвали не зря. Она и самая высокая гора в Казахстане, и одна из самых недоступных: на нее альпинистам удалось подняться лишь в 1 половине 20-го века. А в 1929 году алматинсками альпинистами был покорен пик Абая, чуть позже, в 1930году, пик Комсомола (ныне –пик Н.А.Назарбаева).

Гора Алатау, у подножья которой расположен прекрасный город Алматы, в переводе означает «Пестрые горы». Это воистине, волшебная гора. Все гости Алматы всегда, поднимаясь в горы, стараются взять на память кусочек Алатау - пестрые камни, ведь они обладают целебными свойствами. Стоит человеку взять в руки этот пестрый камешек и подумать о хорошем, сразу почувствуешь тепло, бодрость и прилив сил.

Горы требуют к себе уважения. В них таится опасность для городов и сел, расположенных в предгорьях. Но и в близком соседстве с горами есть и свои плюсы для людей. Например: жители Алматы могут утром, отправившись в горы после завтрака, совершить восхождение на пик Амангельды и рассказать, как здорово это было.

А еще, по рекомендации учения Фен-Шуй, в квартирах и офисах, стены полезно украшать изображениями гор, а не стекающими струями воды, и тогда дела всегда будут идти в гору, а деньги не будут утекать как вода. Ну что, было интересно? А теперь проверим, как вы усвоили материал, ответьте на вопросы теста.

Тест

1. Чем отличаются горы от холмов и возвышенностей?

1. Выше

2. Ниже

3. Шире

1. С вершины какой горы видны сразу 4 страны – Россия, Казахстан, Китай, Монголия?

1. Белуха

2. Джомолунгма

3. Гималаи

1. Как назывался прежде пик, который несколько лет назад был переименован в честь Первого Президента Казахстана Н.А.Назарбаева?

1. пик Коммунистов

2. пик Комсомола

3. пик Пионеров

1. Этот редкий, могучий и крупный хищник водится только высоко в горах, за что и получил название снежный. О ком идет речь?

1. Рысь

2. Леопард

3. Барс

1. Пик Хан-Тенгри - самая высокая гора Казахстана. Какова ее высота?

1. 5.157м.

2. 6.995м.

3. 7.631 м.

Ну а теперь наступает самое интересное – работа по группам: разрешите представить вам центр математики, центр драматизации, центр изоискусства, центр трудового обучения. Задача ясна: вы докажете, что горы прекрасны, высоки, мудры. (центр математики составляет для всех задачи про горы, центр драматизации показывает сказку «Умная гора», центр изоискусства представляет творческие работы, а центр трудового обучения изготавливает шкатулки-сюрпризы с камнями).

А сейчас сюрприз: я хочу познакомить вас с новым центром. Кто же это? А это наши мудрейшие, прекрасные гости (учителя). Назовем этот центр находчивые, ловкие, остроглазые (сокращенно НЛО). Вот ваше задание, пока дети работают, вы должны среди множества букв отыскать названия самых известных гор, но это ещё не всё! С помощью атласа мира, вам нужно найти и назвать страны, в которых расположены эти горы. (работа в группах, выступления ребят).

Молодцы, ребята! Вы сегодня хорошо потрудились и достойны высоких баллов.

Рефлексия. (смайлики)

1.На уроке мне понравилось: __________________________

2. Мне было интересно: _______________________________

3. У меня есть вопрос: ________________________________

4.Анализ, итог урока.

5.Д/з: сочинение – отзыв (мне было интересно на уроке).