Урок чтения "Буква П,п. Звуки П и пь. Закрепление"

Тема: звуки [п] [п’] буквы П, п

Прогноз:

1. Различать в словах [п] и [п’]

2. Определять местонахождение

3. Давать характеристику

4. Научиться читать целыми словами, выразительно, понятно

5. Составлять текст, украшать его выразительными словами, оборотами речи, пересказывать.

Ход:

Вы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться,

Слушать как, Внимательно

Работать как, Старательно

1. Актуализация

1. В какую группу, входит буква П

2. Сколько таких букв ( 4 )

3. Какие общие свойства у этих букв

1. состоят из шума и голоса

2. глухие

3. твердые и мягкие

4. образуют слог только с гласным

1. Мотивация

Учимся произносить скороговорку.

Пара птиц порхала, порхала да и выпорхнула.

1. Какой звук встречается чаще?

2. Какое значение слова порхала?

Закончим школу и выпорхнем как птички из гнезда во взрослый мир. И в этом мире каждый человек должен трудиться и приобретать себе профессию.

Как вы понимаете слово профессия?

Профессия – трудовой вид деятельности.

Откройте учебники на стр.79

а) прочитайте слова, обозначающие профессии: плотник, повар, пилот, капитан

Какие профессии ты знаешь?

Рассматриваем картинку

а) дайте имена детям

б) как пишутся имена?

3. Читаем пословицы и объясняем смысл.

4. Загадка: Этот мастер удалой с деревом работает молотком и пилой.

Плотник – работник, обрабатывающий дерево. (пилой и рубанком, топором).

Зарядка: Ела, ела дуб, дуб

Поломался зуб зуб

5. Определите местонахождение звуков [п] [п’]

лопата, пила, петух, попугай, пуговица, повар, пилот, плотник, капитан, почтальон, заплата, зарплата, пирог.

Работа в парах:

а)

1. сколько букв в слове сколько букв в слове

петух (5) попугай (7)

2. Тв или м [п] тв или м [п]

Физкультминутка:

По дорожке шли, шли, шли

Много камешков нашли

Присели, собрали

И дальше пошли.

1. Саша входит в самолет

Потому что он пилот.

1. Я хочу быть капитаном

Море очень я люблю,

Я сегодня за штурвалом

И команды подаю

1. Он готовит вам обед,

Кашу, щи и винегрет

О какой профессии я сейчас говорю?

Взаимопроверка.

Игра: какую букву надо поставить: _илот, _овар, _лотник

1. Стр.83 прочитать

Как пишутся имена людей?

2. Повар: Какие овощи кладут в суп?

1. картофель 2.морковь 3. лук 4. Свекла

(Составь свой рассказ)

Игра: правильно покажите действия

Плотник летит

Повар пилит

Капитан варит

Пилот плавает

Это умственный или физический труд.

Дайте характеристику звуков П, К, С (согл, тв, мягк).

Кем бы вы ребята хотели быть?

Песни нам поет – певец

Торговлей занят – продавец

Потушит в миг пожар – пожарник

Прическу сделает – парикмахер

Письмо, посылку, пакет, подарок приносит почтальон

Вы ребята – будущее России. И вы приобретая профессию будете достойно трудиться на благо России, чтоб она гордилась Вами.

- что было самым интересным на уроке?

- что оказалось для вас самым трудным?

- чему научились?