?й жануарлары.

?й жануарлары.

?аза? тілі п?ні бойынша 2-сынып о?ушыларымен ашы? саба? ?тілді. саба? барысында саба?ты? та?ырыбы мен ма?саты толы? т?сіндірілді. о?ушылар ?й жануарлары мен жабайы а?дарды ажыратып, айырмашылы?тары туралы айтты. ?й жануарлары ?алай дыбыстайтындары туралы айтып ?тті. ?й жануарлары немен пайдалы екенін тал?ылады?. саба? барысында с?зж?мба?тар шешілді, ?аза? тіліне т?н дыбыстар еске алынды. сол дыбыстар?а с?здер айтылды, содан со? сол с?здерді ?олданып с?йлем ??растырды?. та?ырып бойынша бірнеше с?з т?уелденді. о?ушылар ?зара с?йлесіп, ауызекі с?йлеу ?абілеттерін арттырды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?й жануарлары. »

Ақмола облысы

Жарқайың ауданы

Зерноград негізгі мектебі

Жұмабекова Эльмира Мейрамбекқызы

Үй жануарлары

Сабақтың тақырыбы: Үй жануарлары

Сабақтың мақсаты: үй жануарлары туралы толық мағлұмат беру

Білімділік: Балалардың үй жануарлары туралы түсініктерін тереңдету
Дамытулық: Үй жануарларына байланысты тақпақ қайталай отырып, сұрақ жауап арқылы тіл байлығын дамыту,
Тәрбиелік: Оларға қамқорлық жасауға үйрету

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың көрнекілігі: сурет, кәртішке, бейнетүсірілім

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі (кезекшімен сұхбаттасу)

2. үй тапсырмасын тексеру

3. жаңа тақырып

4. сергіту сәті

5. кәртішкемен жұмыс

6. Сабақты қорытындылау, бағалау

7. үйге тапсырма

Сәлеметсіңдер ме! Бүгінгі ашық сабағымызды Қазақстан Республикасының Гимнімен бастағым келіп отыр. (отырыңдар)

Сыныпта кім кезекші? (үй тапсырмасы)

Құлыншағым құндызым
Құлдырайды шабады
Жылтындаған жұлдызым
Құстай қанат қағады құлынды

Шөре,шөре лағым
Теңтек болма шырағым
Секеңдемей деміңді ал
Селтеңдемей құлағың

1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс. Мәтінді оқы, аудар

Мынау үй жануарлары. Это домашние животные. Олар: жылқы, сиыр, түйе, қой, ешкі. Они: лошадь, корова, верблюд, баран, коза. Жылқының төлі – құлын. Приплод лошади жеребенок. Сиырдың төлі – бұзау. Приплод коровы теленок. Түйенің төлі- бота. Приплод верблюда верблюжонок. Қойдың төлі – қозы. Приплод овцы ягненок. Ешкінің төлі- лақ. Приплод козы козленок.

2-тапсырма. Қазақ тіліне тән дыбыстарды еске түсіріп, тақтаға жазыңдар.

Ә,ө,ү,ұ,і,ң,ғ,қ,һ

Берілген сөйлемдердегі сөздерге қазақ тіліне тән дыбыстарды қойыңдар

Мен..ң атым Олжас. Мен сег..з жастамын. Мен ек..нш.. сыныпта о..имын. Мен..ң ит..м бар. Оны.. аты Барбос.

Кел ойнайық. Қайсысы артық.

3-тапсырма сандар мен жануарлардың атауларынан сөзтіркестерін құраңдар. жазу

12 қой, 10 ешкі, 53 түйе

Тәуелдікті еске түсірейік

Менің ым, ім, м

Сенің ың,ің, ң

Сіздің ыңыз, іңіз, ңыз, ңіз

Оның ы,і,сы,сі

4-тапсырма. Тәуелдеу. Бота, балапан, құлын, қозы сөздерін тәуелдеңдер. жазу

Менің ботам, балапаным, құлыным, қозым

Сенің ботаң, балапаның, құлының, қозың

Сіздің ботаңыз, балапаныңыз, құлыныңыз, қозыңыз

Оның ботасы, балапаны, құлыны, қозысы

Сергіту сәті.

5-тапсырма. Тәуелдік жалғауларын қойыңдар.

Менің ит.. бар. Менің қоз.. ақылды. Сенің бұзау.. бар ма? Сіздің сиыр... қайда? Оның құлын... бар.

Сөзжұмбақты

Бейнетүсірілімге назар аударыңдар.

Үйге тапсырма. 44-бет 5-тапсырма аудару. Тәуелдеу түйе

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?й жануарлары.

Автор: Жумабекова Эльмира Мейрамбековна

Дата: 23.02.2015

Номер свидетельства: 177884

Похожие файлы

Жануарлар ?леміне саяхат

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Жануарлар ?леміне саяхат "
    ["seo_title"] => string(28) "zhanuarlar-lieminie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "203719"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429535988"
  }
}

Жануарлар ?ыста ?алай жылынады?

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Жануарлар ?ыста ?алай жылынады? "
    ["seo_title"] => string(34) "zhanuarlar-k-ysta-k-alai-zhylynady"
    ["file_id"] => string(6) "111365"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407412497"
  }
}

Жары? – жануарлар тіршілігіне ?ажетті жа?дай

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Жары? – жануарлар тіршілігіне ?ажетті жа?дай "
    ["seo_title"] => string(52) "zharyk-zhanuarlar-tirshilighinie-k-azhietti-zhag-dai"
    ["file_id"] => string(6) "111364"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407411952"
  }
}

Та?ырыбы Жануарлар?а да ауа керек

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Та?ырыбы	Жануарлар?а да ауа керек "
    ["seo_title"] => string(38) "tak-yryby-zhanuarlarg-a-da-aua-kieriek"
    ["file_id"] => string(6) "113846"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411069496"
  }
}

Жануарлар дүниесінің әртүрлілігі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Жануарлар дүниесінің әртүрлілігі"
    ["seo_title"] => string(34) "zhanuarlar_duniiesinin_rturlilighi"
    ["file_id"] => string(6) "412183"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1493365509"
  }
}

Просмотр содержимого документа «?й жануарлары. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?й жануарлары. »