kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?й ??растыру

Нажмите, чтобы узнать подробности

?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні?    технологиялы? картасы

_МАД  «  »___тобы

К?ні:

Білім беру саласы       «Шы?армашылы?»                                                                                     

Б?лім:            ??растыру.

Та?ырыбы : ?й.  Мен т?ратын к?ше.

Ма?саты :  Балалар?а б?йымдарды дайындау ?шін т?жірибелік ?рекеттерді ме?герту. К?ркемдік тал?амын, ой-?иялын дамыту. ??рылас материалдарынан ??рылыстар салынатынын т?сіндіру. Жа?сы сапа?а жетуге талпындыру. ?жымды?  е?бекке т?рбиелеу.

К?рнекілік:   ??растыр?ыштар.

Іс-?рекетіні? кезе?і

Т?рбиешіні? іс-?рекеті

Балаларды? іс-?рекеті

Себепті (д?лелді)- ы?палды

Жылулы? ше?беріне т?ру.

С?лемдесу. ?лкенге де сіз,

                     Кішіге де сіз.

                     Барша адамды ??рметтеп,

                     Бас иеміз біз.

Ше?берге т?рып,тілек тілеу.

?айталап, ?имылмен к?рсетеді.

?йымдастыру- барлау

«Мен т?ратын к?ше»та?ырыбына ??гіме ?теді.

С?ра?тар?а жауап:

-?й неден салынады?

-?йді кімдер салады?

-?йлерді? мекен-жайы ?

-Ендеше, б?гін, біз ??рылысшы  боламыз.

Я?ни, к?ше  т?р?ызамыз. К?ше болу ?шін нелер болады?

 

 

 

?ркім ?з ?к?шелері жайлы ??гімелейді.

 

-?йлер кірпіш, а?аштан салынады.

-??рылысшылар салады.

-?йлерді? н?мірі, к?шені? аты болады.

 

??растыр?ыштан ?йлер жасайды.

-?йлер, д?кен, жол, аялдама, мектеп.

?йымдастыру- барлау

??растыр?ыштан ??рылыстар т?р?ызамыз.

К?шеге ат ?оямыз.

 

 

 

 

 

?з еркімен ойнау.

Сергіту с?ті:

Орнымыздан т?райы?,

Ала?анды ?райы?.

Бір отырып, бір т?рып,

Біз тыны?ып алайы?.

??растыр?ыштан жаса?ан ?йлерін к?рмеге ?ойып, ?ала т?р?ызамыз.

Рефлексифтік- ?орытындылау

 

 

 

?йлерді ??рылысшылар салады.

 

 

Балалар ж?мыстары ба?аланады.

 

К?тілетін н?тиже:

Білу керек:  Маманды? иелерін. 

       ??рылысшы      туралы т?сінігі болу керек.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?й ??растыру»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

_МАД « »___тобы


Күні:


Білім беру саласы «Шығармашылық»

Бөлім: Құрастыру.

Тақырыбы : Үй. Мен тұратын көше.

Мақсаты : Балаларға бұйымдарды дайындау үшін тәжірибелік әрекеттерді меңгерту. Көркемдік талғамын, ой-қиялын дамыту. Құрылас материалдарынан құрылыстар салынатынын түсіндіру. Жақсы сапаға жетуге талпындыру. Ұжымдық еңбекке тәрбиелеу .

Көрнекілік: құрастырғыштар.




Іс-әрекетінің кезеңі


Тәрбиешінің іс-әрекеті


Балалардың іс-әрекеті

Себепті (дәлелді)- ықпалды

Жылулық шеңберіне тұру.


Сәлемдесу. Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

Барша адамды құрметтеп,

Бас иеміз біз.

Шеңберге тұрып,тілек тілеу.


Қайталап, қимылмен көрсетеді.

Ұйымдастыру- барлау



«Мен тұратын көше»тақырыбына әңгіме өтеді.



Сұрақтарға жауап:

-Үй неден салынады?


-Үйді кімдер салады?

-Үйлердің мекен-жайы ?



-Ендеше, бүгін, біз құрылысшы боламыз.

Яғни, көше тұрғызамыз. Көше болу үшін нелер болады?





Әркім өз үкөшелері жайлы әңгімелейді.


-Үйлер кірпіш, ағаштан салынады.

-Құрылысшылар салады.

-Үйлердің нөмірі, көшенің аты болады.


Құрастырғыштан үйлер жасайды.

-үйлер, дүкен, жол, аялдама, мектеп.






Ұйымдастыру- барлау


Құрастырғыштан құрылыстар тұрғызамыз.

Көшеге ат қоямыз.







Өз еркімен ойнау.






Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды ұрайық.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз тынығып алайық.



Құрастырғыштан жасаған үйлерін көрмеге қойып, қала тұрғызамыз.



Рефлексифтік- қорытындылау




Үйлерді құрылысшылар салады.



Балалар жұмыстары бағаланады.








Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Мамандық иелерін.



Құрылысшы туралы түсінігі болу керек.


Істей алу керек: Конструктордан құрастыру.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
?й ??растыру

Автор: Садуева Аяулым Асемхановна

Дата: 19.12.2015

Номер свидетельства: 268149

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Открытый урок по теме "?й ??растыру""
    ["seo_title"] => string(38) "otkrytyi-urok-po-tiemie-ui-k-u-rastyru"
    ["file_id"] => string(6) "318320"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460554648"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Г?л композициясын ??растыру "
    ["seo_title"] => string(31) "gul-kompozitsiiasyn-k-u-rastyru"
    ["file_id"] => string(6) "179016"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424935879"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Лего??растыр?ыш б?лшектер ойыншы?тар ??растыру "
    ["seo_title"] => string(59) "lieghok-u-rastyrg-ysh-bolshiektier-oiynshyk-tar-k-u-rastyru"
    ["file_id"] => string(6) "184731"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1426087739"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "??растыру "Пішіндер""
    ["seo_title"] => string(19) "kurastyrupishindier"
    ["file_id"] => string(6) "334402"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465881185"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(220) "Cамокаттан велосипедке дейінгі ма?л?маттар. «Лего » ??растыр?ыш б?лшектерінен ойыншы?тар ??растыру. Сен велосипедшісі? ЖЖЕ "
    ["seo_title"] => string(145) "camokattan-vielosipiedkie-dieiinghi-mag-lu-mattar-liegho-k-u-rastyrg-ysh-bolshiektierinien-oiynshyk-tar-k-u-rastyru-sien-vielosipiedshisin-zhzhie"
    ["file_id"] => string(6) "199689"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428610948"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства