Тұрақты сөз тіркестері. Ашық сабақ

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

«№45 бейімделген орта мектебі» КММ

Ашық сабақ

«Тұрақты сөз тіркестері»

Жүргізген: Болатқызы Ж.

Өскемен, 2016ж.

7.12.2016ж. 14:00 №46 кабинет

Сабақтың тақырыбы: «Тұрақты сөз тіркестері».

SMART мақсаты:

Сабақ барысында тұрақты сөз тіркестерін қатыстырып сөйлем құрап жазуға, әңгіме құрауға жаттықтыру. Тұрақты тіркесті еркін тіркестен ажырата білуге ,ауыз екі сөйлеуде тұрақты сөз тіркестерін қолдана білуді үйрету. Топтық жұмыс арқылы оқушы белсенділігін арттыру.

Әдіс-тәсілдер: диалог, әңгімелесу, топтық жұмыс,Венн диаграммасы, сыни ойлау.

Көрнекіліктер: интерактивті тақта, магнитті тақта, постерлер, қима қағаздар.

Сабақтаң барысы:

І Қызығушылықты ояту.

Желмен жарысып желтоқсанның 7- жұлдызы да жетті.Сәрсенбінің сәтіндегі ашық сабағымызға сәттілік тілеймін.

а)Топқа бөліну. Ортаға Ералы,Инабат,Әмина Ш, Ақботаны шақыру. Әркім өз топтарына команда жинайды.

1-топ: «Бірлік»

2-топ: «Ынтымақ»

3-топ: «Достық»

4-топ: «Татулық»

-Осы сөздерді естігенде ойларыңа қандай ассоциация келді?

- Неге мен топ аттарын осылай атадым?

(1. Егемендік. Тәуелсіздік-25 жыл.

2. Синоним .

3. «Нұрлы жол» жұлдызды күн.)

Топ атына дыбыстық талдау жасату.

Ә) Топ ережесі:

1. Бірін-бірі тыңдау

2. Уақытты тиімді пайдалану

3. Кезекпен сөйлеу

4. Тыныштық сақтау

5. Белсенді қатысу

Бір оқушыға топ ережесін оқыту.

Б) Мотивация.

«Маша мен Аю» мультфильмінен үзінді.

• Маша неге ойнай алмады?

• Енді қалай ойнап кетті?

• Сонымен қандай қорытынды жасауға болады?

• Не үшін бұл видеоны көрсеттім?

• Бүгінгі сабаққа қандай мақсат қойып отырсыңдар?

• Яғни, бүгінгі ашық сабаққа қандай мақсат қойып отырсыңдар?

• Жақсы, балалар! Бүгінгі сабақтың мақсатын өздерің шығардыңдар.

Үй тапсырмасын тексеру. 8мин

Кеше сабақ болмауына байланысты қашықтықтан оқыту арқылы үй тапсырмасын бергем. Үйге не берілді?

23-жаттығу. 91 бет.

Берілген тұрақты сөз тіркестерін қатыстырып сөйлем құрап жаз.

Қас пен көздің арасында- тез. Тайға таңба басқандай- анық. Мойны жар бермеді –жалқау.

Тұрақты тіркес екенін қалай дәлелдейміз?

1. Ол бірнеше сөздің тіркесуі (3 сөздің ) арқылы 1 ғана мағынаны береді.

2. Ойды көркем, әсерлі жеткізеді.

3. Басқа сөзбен ауыстыруға болмайды.

ІІ Мағынаны тану

Тақырыпты жариялау. Акварель бояу арқылы . «Тұрақты сөз тіркестері» 2 сағаты. « Фразелогизм» деп те айтады.

1-тапсырма: Еркін сөз тіркесі мен тұрақты сөз тіркесінің өзара ұқсастығы мен айырмашылығын табу. Венн диаграммасы.

Еркін тіркес Тұрақты тіркес

Бағалау: Бағдаршам арқылы.

2-тапсырма: Слайдтан жасырылған сурет арқылы тұрақты тіркесті тауып, мағынасын ашу.

3- тапсырма: Топтық жұмыс.

1-топ:

Тұрақты сөз тіркестерін пайдаланып, диалог құрастыру. Тақырыпты өздері таңдайды .(«Ауруханада», «Дүкенде», «Әжемнің ақылы», «Сабақ үстінде», «Көшеде»)

2-топ: Монолог құрастыру. Мазмұнында синоним сөздер, тұрақты сөз тіркестері, мақал-мәтелдер, қыстырма сөздер болуы шарт.

3- топ:

Әңгіме құрастыру. Тақырып «Біздің сынып». Ол сипаттау мәтіні болуы керек. Ішінде тұрақты сөз тіркестері болуы керек.

4- топ: «Т- кестесі» . Тұрақты тіркеске мағынасы қарама-қарсы тіркес тауып жазу.

3 тілде бағалату.

1. 2 топты . Қазақша. (Тамаша, керемет, бәрекелді, ғажап, өте жақсы, ұнады, күшті, жақсы, орташа, онша емес, жеткіліксіз, ұнамады,

   

2. 3топты . Орысша. (Хорошо, отлично, супер, великолепно, очень хорошо, не очень, нормально, прекрасно, чудесно)

   

3. 4 топты. Ағылшынша. ( great, wonderful, good, very good, fine, ok, super, so-so, bad)

   

4. 1 3 тілде бірақ айтуға болады.

Сергіту сәті. «Бәрі жақсы болады» .

Кітаппен жұмыс. Оқулықтың 92 бетін ашу. 26- жаттығу.

Дәптерді ашып бүгінгі күнді жазу.

Желтоқсанның жетісі.

Сынып жұмысы.

Тұрақты сөз тіркестері

Тт көркем жазу.

26- жаттығу. Мәтінді оқыту.Мәтіннен мағынасы қарама-қарсы сөздерді жаз.

Алға –артқа. Мәтіндегі «Әдемі» сөзінің орнына неге «ай десе аузы бар, күн десе көзі бар» тұрақты тіркесін қолдануға болмайды?

27- жаттығу ауызша.

Лезде- қас пен көздің арасы. көзді ашып-жұмғанша.

28- жаттығу .

1)Заттың , сапаның, қимылдың атауы - сөз

2)Мағыналық және грамматикалық жағынан өзара байланысты сөйлемдер тобы - мәтін

3)Бір ұғымда қолданылатын , сөйлем мүшелеріне ажыратуға келмейтін, тіркестегі орындарын алмастыруға болмайтын сөз тобы- тұрақты сөз тіркесі

4)Сөздің одан әрі бөлінбейтін мағыналы бөлігі- түбір

Ой толғау:

Үй тапсырмасы.

30-жаттығу. 93 бет. Өнер, білім бар жұрттар. Мазмұнына сурет салу.тұрақты тіркесті табу. Авторын табу.

Қорытынды. «Келісемін, келіспеймін»

• Мәндес сөздерді синоним деп айтады

• Жақсы- жаман синоним сөздер.

• Қыстырма сөздер сөйлем мүшесі бола алмайды.

• Бастауыш-сөйлемнің тұрлаусыз мүшесі

• Дауысты дыбыстар 2-ге бөлінеді

• Бірыңғай мүшелердің арасына нүкте қойылады.

• Бір ұғымда қолданылатын , сөйлем мүшелеріне ажыратуға келмейтін, тіркестегі орындарын алмастыруға болмайтын сөз тобы- тұрақты сөз тіркесі .

Рефлексия.

Бағалау.

Өте жақсы, жақсы, орташа.

Осымен сабағымыз аяқталды . Сендерге рахмет!