Топырақ. ашық сабақ.

Бұл жоспардан мұғалімдерге сабаққа пайдалануына болады. Көмегі болады деп ойлаймын

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Топырақ. ашық сабақ.»

Пән: Дүнтетану

Сынып 2 «Ә»

Мұғалім:Касенова Махабат Темиртасовна

Сабақтың тақырыбы:

Топырақ

Жалпы мақсаты

Топырақ оның қасиеті мен маңызы, құрамы,құнарлылығы жайында түсінік ұғым қалыптастыру

Оқу нәтижесі

Білу:Тас пен топырақтың айырмашылығын айту

Түсіну:Топырақ құрамында не бар?

Қолдану:Топырақты қалай құнарландыруға болады?

Талдау: Оқулықпен жұмыс. Топырақтың табиғаттағы жіне адам өміріндегі маңызы тақырыбын оқу

Жинақтау:Топырақ құммен саздан тұрады. Неғұрлым шірінді көп болса, соғұрлым құнарлы болады

Түйінді идеялар

Оқушылардың қызықты ақпарат арқылы мәліметтермен танысуы, жұмыс жасауы.

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары

Мұғалім немен айналысады

Оқушылар немен айналысады

1.Ұйымдастыру кезеңі

А)сергіту сәті

Б)топқа бөлу

2.Үй тапсырмасын тексеру

3.Қызығушылықты ояту

«Жер» сөзі қандай мағынаны білдіреді?

«Ой шақыру» әдісі

4.Мағынаны тану

а)Мәтінмен жұмыс

ә)топтық жұмыс

б)Қосымша ақпарат

слайдпен жұмыс

б)Практикалық жұмыс

5.Ой толғаныс

6.Үйге тапсырма

7.Бағалау

8.Кері байланыс

1.а )Оқушылар сергіту сәтін барлығы бірігіп орындайды

б) Сурет құрастыру арқылы топқа бөлінеді

2 Су туралы жазылған көркем шығармалардан (өлең, әңгіме, ертегі) үзіңді оқыту.

Өз біліміңді тексер.

Су табиғатта қандай күйде кездеседі?

3. «Топырақ» сөзіне сызба құрастырады

«Топырақ – тіршілік бесігі» дегенді қалай түсінесің?

4.а) Оқушылар бөлінген 2 топ бойынша мәтінмен танысады

1. Оқылған мәтіннің мазмұны бойынша әңгіме жүргізу.

2. Оқушылар мәтіннен топырақтың құрамын баяндайтын жерді белгілейді

ә) Оқушылар екі топқа бөлініп, мәтін мазмұны бойынша кесте құрастырып толтырады:

-бірінші топ топырақтың бұзылуы туралы айтылған жерді тауып белгілейді, кестеге жазады;

-екінші топ топырақты тыңайту жұмысы туралы айтылған жерді табады, кестеге жазады.

1 топ. Бұзу	2-топ. Топырақты қорғау
Жаңбыр	Өсімдіктер
Су ағыны	ағаштарды қатарлап егіп, «тірі бегеттер»
жыралар	Жасау
Жел	беткейлерге өсімдік, ағаштар отырғызу, т.б.
адамдардың іс-әрекеті	жаңа көшет
ормандарды отау	топырақты өңдеу

б)Оқушыларға мәтінмен танысқан соң, қосымша ақпарат беріледі. ( слайдпен жұмыс)

Практикалық жұмыс топ бойынша жүргізіледі. Әр топ өз тәжірибесін орындап, топырақтың қасиеттерінің бірін дәлелдейді. Нәтижесінде мынадай сызба шығады

«Ғажайып қойма» тақырыбында әңгіме құрастыру

Сарамандық жұмыс. Үйлерінің маңынан топырақ алып,оның құрамын тексеріп байқау

Жиынтық бағалау

Оқушыларға

білемін	білгім келеді	Үйрендім

кестесін толтырткызу арқылы кері байланысқа түсу

Ратарс әдісі

Дереккөздер және жабдықтар: оқулық, әдістемелік құрал,нұсқаулық,ғаламтор,Интерактивті тақта, энциклопедия, видеоролик

Сабақты бағалау: Формативті бағалау-ынталандыру,

Жиынтық баға

Кері байланыс

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Топырақ. ашық сабақ.

Автор: Касенова Махабат Темиртасовна

Дата: 29.01.2017

Номер свидетельства: 385014

Похожие файлы

Ашы? саба? Та?ырыбы "Топыра?"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Ашы? саба? Та?ырыбы "Топыра?""
    ["seo_title"] => string(29) "ashyk-sabak-tak-yryby-topyrak"
    ["file_id"] => string(6) "282035"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453639835"
  }
}

Ашы? саба? Та?ырыбы: "Топыра?"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Ашы? саба? Та?ырыбы: "Топыра?""
    ["seo_title"] => string(31) "ashyk-sabak-tak-yryby-topyrak-1"
    ["file_id"] => string(6) "282077"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453643490"
  }
}

№2 педагогикалық кеңеске "Гүлдер" атты ашық сабақ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "№2 педагогикалық кеңеске "Гүлдер" атты ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(47) "2_pedagogikalyk_keneske_gulder_atty_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "543249"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1584524576"
  }
}

Ашы? саба? : « Жауын- шашын.Суды ?ор?ау. Ауа райы»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Ашы? саба? : « Жауын- шашын.Суды ?ор?ау. Ауа райы»"
    ["seo_title"] => string(49) "ashyk-sabak-zhauyn-shashyn-sudy-k-org-au-aua-raiy"
    ["file_id"] => string(6) "275898"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452627751"
  }
}

Жерді? пішіні ж?не ?лшемі ашы? саба?

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Жерді? пішіні ж?не ?лшемі ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(44) "zhierdin-pishini-zh-nie-olshiemi-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "181742"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425391440"
  }
}

Топырақ. ашық сабақ.

Просмотр содержимого документа «Топырақ. ашық сабақ.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Топырақ. ашық сабақ.»