Табиғатты қорғауға, адамгершілікке, ұқыптылыққа, бастаған ісін аяқтай білуге үйрету.
Әдіс- тәсілдері : Түсіндіру, сұрақ- жауап, сергіту, мадақтау.
Көрнекіліктер: Бөлме гүлдері, дала гүлдері, емдік гүлдері.
Сөздік жұмыс : Кактус, қызғалдақ, фикус.
Ұйымдастыру кезеңі Кіріспе бөлім
Шаттық шеңбер:
«Сурет салсам – гүл салам,
Гүлге толып тұрса аланың-деймін мен»
«Сурет салсам – күн саламын
Күндей күліп тұрса маңым»-деймін мен
«Сурет салсам – адам салам,
Қорған болсын, маған саған- деймін мен»
Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
Күз
Күз мезгілінде неше ай?
Үш ай
Кәне атап жіберіңдерші?
Қыркүйек, қазан, қараша
Мынау не?
Үй
Үйдің нелері болады?
Қабырғалары, шатыры, терезелері, есігі.
Терезенің алдында не тұрады?
Гүл
Дұрыс айтасыңдар балалар
Бүгінгі ұйымдастыру сабағы бойынша гүлдер туралы өтеміз.
Гүл дегеніміз – өсімдік, олар өмірдің сәні, табиғаттың көркі.
Гүлдер терезелердің алдына сән бергенімен қоймай бөлме ауасын тазартады.Адамдарға көңіл – күй сыйлайды. Олардың көптеген түрлері болады. Түстері де әр түрлі болады.Гүлдер үш топқа бөлінеді: дала гүлдері, бөлме гүлдері, емдік гүлдері.
Дала гүлдеріне бәйшешек, раушан, қызғалдақ, бақбақ. Бұл гүлдер көктемде де, жазда да өседі. Оны мерекелерде де сый құрметтерде береді.
Бөлме гүлдері әйел бақыты, доллар, кактус, фикус, пальма.Бұл гүлдер жылдың төрт мезгілінде де өседі.
Емдік гүлдер алоэ, адыраспан, қаалампы. Бұл гүлдер далада да өседі. Алоэдың қасиеті бар, егер де жүгіріп бара жатып жарақат алған жағдайда осы алоэ кескінін кесіп алып, жарақат алған жерге тигізіп біраз уақыт ұстап тұрсақ жара жылдам жазылады.
Балалар мен сендерге тәжірбие жүзінде гүлді қалай отырғызу, қалай күтіп баптау керектігін көрсетемін. Алдымен гүлдің өскінін қиып алып, оның тамыры шыққанша суға салып қоямыз. Шелекке құнарлы топырақ салып, тамыры бар өскінді сол топыраққа отырғызамыз. Тамыры топырақтың астында болады. Олар көрінбейді, гүлдердің су ішуіне көмектеседі. Сондықтан оларға су құйып тұру қажет. Гүлдердің тамыры дем алып тұру үшін, топырағын қопсытамыз.
Тәрбиеші: Гүлге су құйып, топырағын қопсытып көрсетеді.
Міне сиқырлы әлеміне де жетіп қалдық өзі сиқыршыға айналып балаларды сиқырлап, суретшіге айналдырады.
Ендеше балалар қазір мен сендерге дала гүлдерінің суретін салдыртқым келіп тұр. Алдымен мен сендерге жаңа әдіс триз әдісін қолдану арқылы табиғатта өсіп тұрған гүлдердің суретін салу жоспарын көрсетемін.
Триз әдіс дегеніміз- кез- келген нәрселермен сурет салу.
Сергіту сәті:
Тербеледі ағаштар
Алдымнан жел еседі
Кіп- кішкентай балалар
Үп- үлкен болып өседі.
Ал балалар алманы алып ағашқа жапсырамыз.
Қызыл түсті алмыны алған балалар сабақты жақсы түсінді.
Сары түсті алманы алған балалар жартылай түсінді.
Ал жасыл түсті алманы алған балалар мүлдем түсінбеді.
Қорытындылау: Қандай гүлдермен таныстыңдар?
Гүлдердің түстері қандай болады?
Жапырақтың түстері қандай?
« Дән» балабақшасы
Ашық сабақ
Тақырыбы: « Гүлдер»
Дайындаған: Шулембаева Ж.С.
2019- 2020 оқу жылы
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Табиғатты қорғауға, адамгершілікке, ұқыптылыққа, бастаған ісін аяқтай білуге үйрету.
Әдіс- тәсілдері : Түсіндіру, сұрақ- жауап, сергіту, мадақтау.
Көрнекіліктер: Бөлме гүлдері, дала гүлдері, емдік гүлдері.
Сөздік жұмыс : Кактус, қызғалдақ, фикус.
Ұйымдастыру кезеңі Кіріспе бөлім
Шаттық шеңбер:
«Сурет салсам – гүл салам,
Гүлге толып тұрса аланың-деймін мен»
«Сурет салсам – күн саламын
Күндей күліп тұрса маңым»-деймін мен
«Сурет салсам – адам салам,
Қорған болсын, маған саған- деймін мен»
Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
Күз
Күз мезгілінде неше ай?
Үш ай
Кәне атап жіберіңдерші?
Қыркүйек, қазан, қараша
Мынау не?
Үй
Үйдің нелері болады?
Қабырғалары, шатыры, терезелері, есігі.
Терезенің алдында не тұрады?
Гүл
Дұрыс айтасыңдар балалар
Бүгінгі ұйымдастыру сабағы бойынша гүлдер туралы өтеміз.
Гүл дегеніміз – өсімдік, олар өмірдің сәні, табиғаттың көркі.
Гүлдер терезелердің алдына сән бергенімен қоймай бөлме ауасын тазартады.Адамдарға көңіл – күй сыйлайды. Олардың көптеген түрлері болады. Түстері де әр түрлі болады.Гүлдер үш топқа бөлінеді: дала гүлдері, бөлме гүлдері, емдік гүлдері.
Дала гүлдеріне бәйшешек, раушан, қызғалдақ, бақбақ. Бұл гүлдер көктемде де, жазда да өседі. Оны мерекелерде де сый құрметтерде береді.
Бөлме гүлдері әйел бақыты, доллар, кактус, фикус, пальма.Бұл гүлдер жылдың төрт мезгілінде де өседі.
Емдік гүлдер алоэ, адыраспан, қаалампы. Бұл гүлдер далада да өседі. Алоэдың қасиеті бар, егер де жүгіріп бара жатып жарақат алған жағдайда осы алоэ кескінін кесіп алып, жарақат алған жерге тигізіп біраз уақыт ұстап тұрсақ жара жылдам жазылады.
Балалар мен сендерге тәжірбие жүзінде гүлді қалай отырғызу, қалай күтіп баптау керектігін көрсетемін. Алдымен гүлдің өскінін қиып алып, оның тамыры шыққанша суға салып қоямыз. Шелекке құнарлы топырақ салып, тамыры бар өскінді сол топыраққа отырғызамыз. Тамыры топырақтың астында болады. Олар көрінбейді, гүлдердің су ішуіне көмектеседі. Сондықтан оларға су құйып тұру қажет. Гүлдердің тамыры дем алып тұру үшін, топырағын қопсытамыз.
Тәрбиеші: Гүлге су құйып, топырағын қопсытып көрсетеді.
Міне сиқырлы әлеміне де жетіп қалдық өзі сиқыршыға айналып балаларды сиқырлап, суретшіге айналдырады.
Ендеше балалар қазір мен сендерге дала гүлдерінің суретін салдыртқым келіп тұр. Алдымен мен сендерге жаңа әдіс триз әдісін қолдану арқылы табиғатта өсіп тұрған гүлдердің суретін салу жоспарын көрсетемін.
Триз әдіс дегеніміз- кез- келген нәрселермен сурет салу.
Сергіту сәті:
Тербеледі ағаштар
Алдымнан жел еседі
Кіп- кішкентай балалар
Үп- үлкен болып өседі.
Ал балалар алманы алып ағашқа жапсырамыз.
Қызыл түсті алмыны алған балалар сабақты жақсы түсінді.
Сары түсті алманы алған балалар жартылай түсінді.
Ал жасыл түсті алманы алған балалар мүлдем түсінбеді.
