Тема урока: "Таблицы "

Детям урок очень понравился. С удовольствие поиграли, повеселились и конечно получили новые знания

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема урока: "Таблицы "»

Государственная общеобразовательная

средняя специализированная школа №5 г. Нукуса

Разработка открытого урока

по математике.1 «А»класс.

Дата 07.05.2022.

Тема: Таблицы

Учитель начальных классов: Ковалева Е. В.

№ урока	Класс	Дата	Предмет: математика
28(4 четв )	1	07.05.2022	Тема: Таблицы
Технология проведения учебного процесса.				Метод: интерактивные, диалогические, наглядные, практические. Форма: фронтальная, индивидуальная.
Цели урока				образовательная: знакомство с понятием таблицы. составить таблицы прибавления и вычитания числа Использовать знаково-символические средства, в т.ч. модели и схемы для решения задач; проводить сравнение и классификацию по заданным критериям; устанавливать причинно-следственные связи; строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях; устанавливать аналогии; воспитательная: способность осознавать и оценивать свои мысли, действия и выражать их в речи; способность к организации самостоятельной учебной деятельности; формирование личностных качеств: любознательность, трудолюбие, целеустремленность и настойчивость в достижении цели; развивающая: Выражать в речи свои мысли и действия; строить понятные для партнера высказывания, учитывающие, что партнер видит и знает, а что нет; использовать речь для регуляции своего действия; работать в паре и группе.
Компетенции				КК - выстраивать коммуникативно-речевые действия, направленные на учет позиции собеседника, задавать вопросы; ПК - : Принимать и сохранять учебную задачу и активно включаться в деятельность, направленную на её решение в сотрудничестве с учителем и одноклассниками; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок; адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности и искать способы их преодоления.
Дидактические материалы				Оборудование: набор магнитных изображений игрушек, геометрических фигур для работы в группе; раздаточный материал;«Математика.1 класс»; компьютер, проектор, презентация.
Структура учебного процесса				№	Основные этапы урока	Время
				1	Организационный момент.	5 мин
				2	Актуализация знаний.	10 мин
				3	Повторение пройденного	2 мин.
				4	Изучение нового материала.	10 мин
				5	Физкультминутка «Самолет»	3 мин
				6	Закрепление изученного.(Работа в группах)	12 мин
				7	Итог урока. Рефлексия.	2 мин
				8	Домашнее задание	1 мин

Ход урока:

I. Мотивация учебной деятельности. (Слад 1)

II. Актуализация знаний.

Слайд 2

ВНИМАНИЕ УСТНЫЙ СЧЕТ!

1.Какое число надо отнять от 19, чтобы получить 13?

2.Какое число надо отнять от 9, чтобы получить 4?

3. Если к 5 прибавить задуманное мною число, то получится 8. Какое число я задумала?

4. Если к 14 прибавить задуманное мною число, то получится 17. Какое число я задумала?

5. Если к 7 прибавить задуманное мною число, то получится 11. Какое число я задумала?

III. Повторение пройденного.

Сейчас мы с вами вспомним темы прошлых уроков. Что же мы изучали?

Правильно. Единица измерения длины, массы и объёма.

А сейчас проведем соревнование. Я задаю вопросы, а вы поднимаете руку и за правильный ответ получаете веселый смайлик. У кого больше смайликов тот победил.

IV. Изучение нового материала.

Итак, ребята, давайте с вами подумаем, что такое таблица?

-Ответы учащихся

- Значит: ТАБЛИ́ЦА это перечень цифровых данных или каких-л. других сведений, расположенных в определенном порядке по графам. Например; турнирная таблица шахматного или футбольного чемпионата. Таблица умножения и т.д

-Откройте учебники на стр 144 Составим с вами таблицу фруктов.

Что нарисовано на картинке? Фрукты. Они нарисованы по порядку? Нет Они нарисованы в разброс. Давайте эти предметы пересчитаем и упорядочим.

Сначала мы посчитаем яблоки. Сколько? Пять. Правильно. Внесём их в первую графу.
Во вторую графу мы внесём лимоны. Сколько? Семь.
А третья графа у нас? ВСЕГО.

Сколько всего фруктов? Всего 12 фруктов.

V.Физкультминутка.

VI.Работа в группах.

Ну а теперь ребята мы поиграем в настоящий магазин. Какие магазины дети любят больше всего? Правильно,- магазины игрушек.

Посмотрите на нашу магнитную доску.

Это будет база. А каждая группа это будет магазин игрушек.

Итак, давайте определим стоимость каждого товара.

С базы в каждый магазин поступает разное количество товара по одинаковой цене.

Каждый магазин упорядочивает свой товар на полках, и считает сколько он получит денег, если продаст все игрушки.

Презентация наработок.

VII.Итог урока. Рефлексия.

А теперь мы с вами подведем итоги. Что такое таблица?

-Таблица - это перечень цифровых данных или каких-л. других сведений, расположенных в определенном порядке по графам.

Для чего люди придумали таблицы?

Правильно. Чтобы было удобно наводить порядок.

VIII. Домашнее задание. Предлагаю вам выполнить веселое домашнее задание. Соберите все игрушки какие есть у вас дома, прикрепите к ним ценники и поиграйте в магазин со своими братиками и сестричками или друзьями. Сделайте фото и отправьте в группу в телеграмм

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Тема урока: "Таблицы "

Автор: Ковалёва Евгения Викторовна

Дата: 22.05.2022

Номер свидетельства: 607639

Похожие файлы

Тема урока: Таблица умножения и деления числа 6

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Тема урока: Таблица умножения и деления числа 6"
    ["seo_title"] => string(55) "tiema_uroka_tablitsa_umnozhieniia_i_dielieniia_chisla_6"
    ["file_id"] => string(6) "368438"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481473387"
  }
}

Конспект открытого урока "Таблицы. Создание таблиц"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Конспект открытого урока "Таблицы. Создание таблиц""
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt_otkrytogho_uroka_tablitsy_sozdaniie_tablits"
    ["file_id"] => string(6) "392376"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487219060"
  }
}

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА урока математики. Тема урока: «Таблица умножения и деления с числом 5»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА урока математики. Тема урока: «Таблица умножения и деления с числом 5»"
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologichieskaia_karta_uroka_matiematiki_tiema_uroka_tablitsa_umnozhieniia_i"
    ["file_id"] => string(6) "402303"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490170549"
  }
}

Конспект урока "Таблица разрядов и классов. Использование таблицы разрядов и классов для выполнения действий сложения и вычитания".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(245) "Конспект урока "Таблица разрядов и классов. Использование таблицы разрядов и классов  для выполнения  действий сложения и вычитания". "
    ["seo_title"] => string(142) "konspiekt-uroka-tablitsa-razriadov-i-klassov-ispol-zovaniie-tablitsy-razriadov-i-klassov-dlia-vypolnieniia-dieistvii-slozhieniia-i-vychitaniia"
    ["file_id"] => string(6) "163334"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422464930"
  }
}

Конспект урока в 7 классе по теме "Вычислительные таблицы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект урока в 7 классе по теме "Вычислительные таблицы" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-v-7-klassie-po-tiemie-vychislitiel-nyie-tablitsy"
    ["file_id"] => string(6) "214883"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432501908"
  }
}

Тема урока: "Таблицы "

Просмотр содержимого документа «Тема урока: "Таблицы "»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема урока: "Таблицы "»