"Табиғат білгірлері."

Тақырыбы:Табиғат білгірлері.

Мақсаты: Оқушыларға табиғат ерекшеліктерін ұғындыра білу,табиғатты сүйе білуге,оны қорғауға баулу. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, сөздік қорын байыту. Табиғатты аялап қорғауға, әсемділігін құрметтеуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: табиғат суреттері, үлестірмелі карточкалар

Түрі : сайыс

І.Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ.Оқушыларды топқа бөлу.

ІІІ. Сайыс кезеңдерімен таныстыру.

Сайыс кезеңдері:

1.«Тосын сұрақ-тапқыр жауап» (сұрақ-жауап.)

2.«Тез ойла-көп ойла» (жұмбақтың жауабын тауып, үш тілде айту)

3.«Ойна да ойлан»(сурет құрастыру)

4.Мақал-мәтелден жарыс(табиғат туралы)

5.«Тілек айту» ойыны.

6. «Табиғат ғажайыптары»

Мұғалім:

Ал қанеки қаралық, Мына жақта жаналық. Бүгінгі кеш төрінде, Білімнің еліне. Дүниетану тілінде Тапсырманы шешіп, жарысып Шабыт тасып, шалқысып Көңілді кеш жасайық Құрметті балалар, ұстаздар! Бүгін бізде дүниетану пәні апталығының қорытынды кеші «Табиғат білгірлері» атты сайысымызды бастаймыз

Сайысымызды бастамас бұрын экранға назар аударайық.мына табиғаттың бөлшектерін құрайтын суреттердің алғашқы әріптерінен шығатын сөзді табуымыз қажет.(Табиғат сөзі шығады)

Бұл суреттердің барлығы да табиғаттың бір бөлшегі.

Ендеше, табиғат дегенде көз алдымызға не елестейді атап көрейік.

Табиғат:Бұл-өсімдіктер, жануарлар,аспан денелері, топырақ, жер,су, ауа,қала, өзен, көл, теңіз, жәндіктер, тау, тас, қырат, жазық.

Топтардың атын анықтап алу:

І топ – «Алғырлар» «Білімдіге дүние жарық., білімсіздің күні кәріп» ІІ топ – «Тапқырлар» - «Ақыл азбайды, білім тозбайды.»

ІІІтоп –«Білгірлер» -«Оқусыз білім жоқ,білімсіз күнің жоқ»

І .«Тосын сұрақ-тапқыр жауап».

«Алғырлар»тобына

1.Көктемде ең алғаш көктейтін өсімдік түрі? (Бәйшешек,қызғалдақ)

2. Ұлудың тісі қай жерде орналасқан? (тілінде)

3.Дүниедегі ең кішкентай құс?(Колибри)

4.Өсімдіктердің топтарын ата(ағаш,бұта,шөп)

5.Пайдалы қазбалар неше топқа бөлінеді?Қандай?

6.Ауру таратушы зиянды бунақденелілер?(Шыбын,бүрге,кандала)

«Тапқырлар» тобына

1қоректенбей 3 жыл ұйықтай алады(жылан)

2.Жыл мезгілдері жайлы өлең жазған ақын?(Абай Құнанбаев)

3.Қандай құс ұя салмай,жұмыртқасын басқа ұяға тастайды?(Көкек)

4.Адам қандай құсты аң аулауға пайдаланады? (Бүркіт)

5.Оың уынан көптеген ауруды емдейтін аса бағалыдәрілер жасайды (жылан)

6.Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар түрлері(тұз,фосфорит,мәрмәр,әктас,құм,саз т.б)

«Білгірлер»тобына:

1.Күн көзіне тіке қарай алатын қырағы құс?(Бүркіт)

2. Төрт тізесі бар жалғыз жануар(Піл). 3. Қай құс адамша сөйлей алады?(тотықұс) 4. қай құстар ұшып жүріп ұйықтайды екен (қарлығаш)

5.Жанғыш пайдалы қазбалар?(Мұнай,газ,тас көмір)

6. Киелі құсты ата(Аққу)

ІІ. «Тез ойла –көп ойла» жұмбақ жарыс

«Алғырлар»тобына

1. Үй үстінде алтын тас, Алайын десем табылмас. (Жұлдыз, звезда-star )

2. Қабат-қабат қаттама, Ақылың болса аттама. (кітап, книга,book)

3.Жылт-жылт еткен, Жылғадан өткен. (су,вода,water)

4.Суда жүрсе күлімдейді,

Судан шықса өлем дейді (балық- рыба-fish)

«Тапқырлар» тобына

1.Әткеншек тебу қиын ба,

Кіп-кішкене (тиынға-белка-sguirrel «скойл «)

2.Табаны бейне алақан

Мынау қандай(балапан-цыпленок-chick )

3.Тебен ине бір түрі,

Танисыңба (кірпіні- еж-hedgehoq « хетшоук»)

4.Ағашта оның мекені

Қозғасаң түсіп кетеді (алма, яблоко, apple)

«Білгірлер»тобына:

1. Орман санитары (қасқыр – волк- wolf) 2. Қысқы ұйқыға жататын ірі жануар (аю – медведь- bear )

3. майы жасыл түсті болады (қолтырауын – крокодил-crocodile)

4. Ерiншектi,Емiншектi,

Аямайды,Қаламайды,

Шағады.Мұны кiм табады? (Ара-пчела-bee)

ІІІ. «Ойна да ойлан» мазайка құрастыру және оны қорғау

(Екі топқа тақырыпқа сай сурет беріледі ,қай топ тез әрі ұқыпты құраса сол топ бірінші болып қорғау құқығын алады)

ІV. Мақал-мәтелден жарыс(табиғат туралы)

V. «Тілек айту» ойыны

Бұлақтай мөлдір бол

Судай таза тұнық бол

Жұлдызың жарық болсын

Құстай қанатың талмасын

Ауадай тынысты бол

Айың оңыңнан тусын

Көңілің көлдей болсын

Гүлдей жайнай бер

Қызғалдақтай құлпыра бер

Жаздай жарқырай бер

Аспаның ашық болсын

Жердей кең бол

Қырандай самғай бер

Таудай талапты бол

Темірдей берік бол

Ормандай көпшіл бол

Балықтай тынысты бол

Алмадай тәтті бол

Аққудай пәк бол

Мақтадай жұмсақ бол

Арыстандай айбатты бол

Қорытынды:

Міне, сайысымыз да мәресіне жетті. Сайыскерлеріміздің бағасын есептеп әділ бағасын беру үшін сөз кезегін әділқазыларға береміз.Әділқазыларымыз жеңімпаз топты анықтағанша әр топ әсем табиғатымыздың қастерлі бөлшектерін қасиетті тіршіліктерін тілге тиек етіп бір-бірімізге жақсы тілек айтып ойын ойнайық

Тәрбие сағатын қорытындылау. Қазақ халқы табиғатқа табына жүріп, оны қастерлеп, киелі санап, пір тұтқан. Оған сүйіспеншілікпен қарап, қамқорлық жасап, аялай білген. Біз әсем табиғат аясы, ондағы тіршілік және оны қорғау туралы білімімізді ортаға салдық.

Жеңімпаздарды марапаттау.