«?скербекті? ?теші»

Сынып

4 «Б»

К?ні:

15.01.2016ж

М??алімні? аты-ж?ні:

Байменова Г?лзира

П?ні:

?дебиеттік о?у

Та?ырыбы:

«?скербекті? ?теші»

Негізгі т?йінді идея

М?тіндегі негізгі ойды ??ындыру

О?у ма?саттары

1.Барлы? о?ушылар:??гімені т?сініп о?ып,?з с?здерімен ??гімелей алады, ?зіндік пікір айта алады.

2.О?ушыларды? басым к?пшілігі: сыни т?р?ыдан ойлана алады

3.Жекелеген о?ушылар:та?ырып мазм?нын ?здігінен ізденіп,топ ж?мысына белсене араласып,?зін-?зі реттеуді ?алыптастырады.

Тілдік ма?сат

Т?йінді с?здер мен с?з тіркестері:?скербек,?теш,Амангелді,?кесі

Тал?ылау?а арнал?ан с?ра?тар:

-?скербекті? ?теші туралы ауылдастары не дейді?

-?скербек ?тешін «к?з тигеннен» ?алай емдеп алма?шы болды?

-Амангелді ?скербек досына та?ы ?андай а?ыл айтты?

-?кесі б?рын?ы ойынан неге ?айтып ?алды?

-Со??ы с?йлемді о?ы?анда ?андай ?орытынды?а келді??

-Егер ?скербекті? орнында болса?,?тешті ?алай емдер еді??

Табыс критерийлері

Барлы? о?ушылар

К?пшілік о?ушылар

Жекелеген о?ушылар

?скербекті? ?теші ??гімесі туралы біледі

?скербекті? ?теші ??гімесі туралы ?зіндік пікір айта алады

Та?ырыпты талдай білуге ?алыптасады

Кезе?дер

Уа?ыт

М??алім не істейді?

О?ушылар не істейді?

Ба?алау

Ресурстар

Кіріспе

5мин

1.Психологиялы? ахуал ?алыптастыру ?шін м??алім о?ушылармен амандасады,сергіту с?тін жасайды

2.Топтастыру

3.?й тапсырмасын с?рау

4. «Ысты? орынды?» ар?ылы бекіту

5 топ?а б?лінеді

Сандар ар?ылы

Басбарма?

О?улы?

Ой ?оз?ау

5 мин

«Топтастыру» стратегиясы

?теш

О?ушылар ?з білгендерін жазады

Іс-?рекет

35 мин

Жа?а саба?.

«?скербекті? ?теші»

О?улы?пен ж?мыс

1.М?тінді тізбектей о?у

2.Мазм?ндау

3.Талдау «Попс» ?дісімен

С?ра?-жауап

-?скербекті? ?теші туралы ауылдастары не дейді?

-?скербек ?тешін к?з тигеннен ?алай емдеп алма?шы болды?

-Егер ?скербекті? орнында болса?,?тешті ?алай емдер еді?дер?

С?здікпен ж?мыс

?и?ым-киімнен кесіп алын?ан кішкентай ?иынды.

Ма??аз-т?каппар,кербез

Д?птермен ж?мыс

?скербекті? ?кесіні? со??ы с?зін к?шіріп жаз.

Топты? ж?мыс

1-топ.?скербекке мінездеме беру

2-топ.Бес жолды ?ле?

3-топ.Сурет салу

4-топ.?скербекті? ?теші ?алай ша?ырады??лгілік сызба

5-топ.Ертегіні сахналау

Тізбектей о?иды.

?р о?ушы бір с?йлеммен ?з ойын айтады.

?р топ ?здеріні? берілген тапсырмаларын орындап шы?ады.

Басбарма?

Шапала?

Басбарма?

О?улы?

?има ?а?аздар

Рефлексия

5 мин

«Кері байланыс»

«Бір ауыз с?з»

Б?гінгі саба? бойынша ?з ойларын айтып,саба??а кері байланыс береді

?зін-?зі ба?алау

Стикер

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««?скербекті? ?теші»»

Бекітемін: Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары А. Молдабаева

Сынып	4 «Б»
Күні:	15.01.2016ж
Мұғалімнің аты-жөні:	Байменова Гүлзира
Пәні:	Әдебиеттік оқу
Тақырыбы:	«Әскербектің әтеші»
Негізгі түйінді идея	Мәтіндегі негізгі ойды ұғындыру
Оқу мақсаттары	1.Барлық оқушылар: Әңгімені түсініп оқып,өз сөздерімен әңгімелей алады, өзіндік пікір айта алады. 2.Оқушылардың басым көпшілігі: сыни тұрғыдан ойлана алады 3.Жекелеген оқушылар: тақырып мазмұнын өздігінен ізденіп,топ жұмысына белсене араласып,өзін-өзі реттеуді қалыптастырады.
Тілдік мақсат	Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: Әскербек,әтеш,Амангелді,әкесі Талқылауға арналған сұрақтар: -Әскербектің әтеші туралы ауылдастары не дейді? -Әскербек әтешін «көз тигеннен» қалай емдеп алмақшы болды? -Амангелді Әскербек досына тағы қандай ақыл айтты? -Әкесі бұрынғы ойынан неге қайтып қалды? -Соңғы сөйлемді оқығанда қандай қорытындыға келдің? -Егер Әскербектің орнында болсаң,әтешті қалай емдер едің?
	Табыс критерийлері
Барлық оқушылар	Көпшілік оқушылар	Жекелеген оқушылар
Әскербектің әтеші әңгімесі туралы біледі	Әскербектің әтеші әңгімесі туралы өзіндік пікір айта алады	Тақырыпты талдай білуге қалыптасады

Кезеңдер	Уақыт	Мұғалім не істейді?	Оқушылар не істейді?	Бағалау	Ресурстар
Кіріспе	5мин	1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады,сергіту сәтін жасайды 2.Топтастыру 3.Үй тапсырмасын сұрау 4. «Ыстық орындық» арқылы бекіту	5 топқа бөлінеді Сандар арқылы	Басбармақ	Оқулық
Ой қозғау	5 мин	«Топтастыру» стратегиясы Әтеш	Оқушылар өз білгендерін жазады
Іс-әрекет	35 мин	Жаңа сабақ. «Әскербектің әтеші» Оқулықпен жұмыс 1.Мәтінді тізбектей оқу 2.Мазмұндау 3.Талдау «Попс» әдісімен Сұрақ-жауап -Әскербектің әтеші туралы ауылдастары не дейді? -Әскербек әтешін көз тигеннен қалай емдеп алмақшы болды? -Егер Әскербектің орнында болсаң,әтешті қалай емдер едіңдер? Сөздікпен жұмыс Қиқым-киімнен кесіп алынған кішкентай қиынды. Маңғаз-тәкаппар,кербез Дәптермен жұмыс Әскербектің әкесінің соңғы сөзін көшіріп жаз. Топтық жұмыс 1-топ.Әскербекке мінездеме беру 2-топ. Бес жолды өлең 3-топ.Сурет салу 4-топ.Әскербектің әтеші қалай шақырады?үлгілік сызба 5-топ. Ертегіні сахналау	Тізбектей оқиды. Әр оқушы бір сөйлеммен өз ойын айтады. Әр топ өздерінің берілген тапсырмаларын орындап шығады.	Басбармақ Шапалақ Басбармақ	Оқулық Қима қағаздар

Рефлексия

5 мин

«Кері байланыс»

«Бір ауыз сөз»

Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтып,сабаққа кері байланыс береді

Өзін-өзі бағалау

Стикер

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«?скербекті? ?теші»

Автор: Баименова Г?лзира

Дата: 17.05.2016

Номер свидетельства: 327503

Похожие файлы

урок на тему: "?скербекті? ?теші"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "урок на тему: "?скербекті? ?теші""
    ["seo_title"] => string(29) "uroknatiemuskierbiektintieshi"
    ["file_id"] => string(6) "298737"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456398266"
  }
}

?дебиеттік о?у 4сынып "?скербекті? ?теші"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "?дебиеттік о?у        4сынып                      "?скербекті? ?теші""
    ["seo_title"] => string(43) "diebiiettik-ok-u-4synyp-skierbiektin-tieshi"
    ["file_id"] => string(6) "321300"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461253071"
  }
}

Әдебиеттік оқу Роза Әбілқадырова "Әскербектің әтеші"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Әдебиеттік оқу Роза Әбілқадырова "Әскербектің әтеші""
    ["seo_title"] => string(54) "diebiiettik_ok_u_roza_bilk_adyrova_skierbiektin_tieshi"
    ["file_id"] => string(6) "455014"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517866127"
  }
}

О?ушыларды? о?у ?атілетін дамыту ар?ылы білім сапасын арттыру тиімділігі

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "О?ушыларды? о?у ?атілетін дамыту ар?ылы білім сапасын арттыру тиімділігі"
    ["seo_title"] => string(67) "okushylardynokukatilietindamytuarkylybilimsapasynarttyrutiimdilighi"
    ["file_id"] => string(6) "314321"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459680176"
  }
}

Ашы? саба? "Балм?зда?"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Ашы? саба? "Балм?зда?""
    ["seo_title"] => string(22) "ashyk-sabak-balmu-zdak"
    ["file_id"] => string(6) "321618"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461339092"
  }
}

«?скербекті? ?теші»

Просмотр содержимого документа ««?скербекті? ?теші»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««?скербекті? ?теші»»