Сен қайда барасың?

Ақмола облысы, Целиноград ауданы, Новоишимка №32 орта мектебі

Пәні: 2«Б» - сынып

Қазақ тілі мен әдебиет пәні маманы: Беркинбаева Карлигаш Жумамуротовна

Сабақтың тақырыбы: Сен қайда барасың?
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін толықтыру. Қисынды ойлау қабілетін дамыту.
Дамытушылық: Грамматикалық тақырыпты өмірмен байланыстыра отырып, оқушылардың тәжірибесін анықтау.
Тәрбиелік: Жұмбақ арқылы жолда жүру ережелерін қайталау. Сақтандыру шараларын жүргізу.

Әдіс-тәсілдері: СТО стратегиялары,үлестірмелі карточкалар,жұптық жұмыс,диалогты оқыту стр тб.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық (Мен сендерді көргеніме қуаныштымын)
Күннен, жерден нәр алған
Біз - өмірдің гүліміз.
қаңтарда басталған
Сәтті болсын күніміз .
ІІ. Қисынды ойлау қабілетіне тапсырма. «Кім қай партада отыр?» деген сұрақ бойынша практикалық жұмыс жүргізу. Бүгінгі сабағымызда біз алыс жаққа саяхатқа шығайын деп тұрмыз.Қазір маған төрт бала келеді.Сол төрт бала өзімен бірге жол жүретін серік таңдайды.Осылайша оқушыларды жұптық жұмысқа тарту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сен қайда барасың?»

Ақмола облысы

Целиноград ауданы

Новоишимка №32 орта мектебі

Пәні: 2«Б» - сынып

Қазақ тілі мен әдебиет пәні маманы: Беркинбаева Карлигаш Жумамуротовна

Сабақтың тақырыбы: Сен қайда барасың?
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін толықтыру. Қисынды ойлау қабілетін дамыту.
Дамытушылық: Грамматикалық тақырыпты өмірмен байланыстыра отырып, оқушылардың тәжірибесін анықтау.
Тәрбиелік: Жұмбақ арқылы жолда жүру ережелерін қайталау. Сақтандыру шараларын жүргізу.

Әдіс-тәсілдері: СТО стратегиялары,үлестірмелі карточкалар,жұптық жұмыс,диалогты оқыту стр тб.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық (Мен сендерді көргеніме қуаныштымын)
Күннен, жерден нәр алған
Біз - өмірдің гүліміз.
қаңтарда басталған
Сәтті болсын күніміз .
ІІ. Қисынды ойлау қабілетіне тапсырма. «Кім қай партада отыр?» деген сұрақ бойынша практикалық жұмыс жүргізу. Бүгінгі сабағымызда біз алыс жаққа саяхатқа шығайын деп тұрмыз.Қазір маған төрт бала келеді.Сол төрт бала өзімен бірге жол жүретін серік таңдайды.Осылайша оқушыларды жұптық жұмысқа тарту.

ІІІ.Үй тапсырмасын тексеру.Жаңа сабақты өткен сабақпен байланыстыра өткізу

арқылы тест тапсырмасын беру. (Бағалау парақшасын әрбір жұпқа тарату )

Бүгінгі күннің ретін сұрау.Аптаның қай күні?Қай ай? Қай жыл мезгілі?

(Оқушылардың жауаптары тыңдалып,тақтаға жазу)

ІҮ. Мағынаны тану. Сөздікпен жұмыс:

қайда? - куда? где?

барасың? – пойдёшь?

бармаймын – не пойду

көл – озеро

туған күн – день рождения

тау – гора

саябақ – парк

демалыс күні – выходный день

V. Ауызша жұмыс. 1- тапсырма. Суретке қара.
Мен тауға барамын. Мен көлге барамын. Мен саябаққа барамын. Мен дүкенге барамын. Мен дүкенге барамын. Мен театрға барамын. Мен туған күнге барамын.

2-тапсырма. Тыңда қайтала.Толықтырып айт

Тау+ға барамын. Көл+ге барамын. Саябақ+қа барамын. Дүкен+ге барамын. Театр+ға барамын. Туған күн+ге барамын.

3-тапсырма. Кесте бойынша сөйле.

тауға

көлге

Мен демалыс күні саябаққа барамын.

дүкенге

театрға

туған күнге

4- тапсырма. Сен демалыс күні қайда барасың?
Мен демалыс күні ........ барамын.
Есте сақта!
Мен барамын Мен бармаймын
Сен барасың Сен бармайсың
Сіз барасыз Сіз бармайсыз
Ол барады Ол бармайды

VІ. Сергіту сәті: Тәрбиелік мақсатта жұмбақты оқушылармен оқып, шешуін тауып, аударып, жол ережелерін қайталау.
Үш көзі бар қырағы,
Кезек ашып, жұмады.
Өтеріңде көшеден
Бұйрық беріп тұрады. (бағдаршам)
VІІ. Жазбаша жұмыс. Сауатты жазу дағдыларын орнықтыру.
Тау, дүкен, саябақ, көл, театр, туған күн
VІІІ. Үлгі бойынша оқушыларға сөйлем құратып үйрету. Сөйлем құраудың ең оңай жолдарын көрсету.
Саябақ+ тау+ театр+
Дүкен+ көл+ туған күн+

ІХ. Ыстық орындық .Жұмыс парағы
1 тапсырма.
Саябақ+ тау+ театр+
Дүкен+ көл+ туған күн+
2- тапсырма. Сен демалыс күні қайда барасың?
Мен демалыс күні ........ барамын.
Мен ойнай... Мен ойна....
Сен ойнай..... Сен ойна.....
Сіз ойнай.... Сіз ойна....

Х. Үйге тапсырма беру. 5-тапсырманы оқып, ұқсас тапсырма жазып келу, жаңа сөздерді жаттау,
Ол ойнай.... Ол ойна......

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Сен қайда барасың?

Автор: Беркинбаева Карлигаш Жумамуротовна

Дата: 23.01.2017

Номер свидетельства: 382674

Похожие файлы

1-сынып сабақ жоспары "Ол қайда барады?"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "1-сынып сабақ жоспары "Ол қайда барады?""
    ["seo_title"] => string(38) "1_synyp_sabak_zhospary_ol_kaida_barady"
    ["file_id"] => string(6) "503241"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1552732069"
  }
}

Дулат Бабатай?лы " Аяг?з, ?айда барасы?? "

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Дулат Бабатай?лы " Аяг?з, ?айда барасы?? " "
    ["seo_title"] => string(40) "dulat-babataiu-ly-aiaghoz-k-aida-barasyn"
    ["file_id"] => string(6) "196049"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427992936"
  }
}

Азы?-т?лік д?кенінде

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Азы?-т?лік д?кенінде "
    ["seo_title"] => string(24) "azyk-tulik-dukienindie-1"
    ["file_id"] => string(6) "244580"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445960795"
  }
}

Са?ат ?анша?

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(20) "Са?ат ?анша?"
    ["seo_title"] => string(14) "sag-at-k-ansha"
    ["file_id"] => string(6) "294756"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455717950"
  }
}

Ас- адамны? ар?ауы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Ас- адамны? ар?ауы "
    ["seo_title"] => string(18) "as-adamnyn-ark-auy"
    ["file_id"] => string(6) "150612"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420536373"
  }
}

Сен қайда барасың?

Просмотр содержимого документа «Сен қайда барасың?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сен қайда барасың?»