Ұйымдастырушылық-ізденушілік | Жұмбақ : Денесі де бар,мойыны жоқ Тұрады ол мұхитта. Қол-аяғын санасан, Сегізге тең балады. Тапшы сен, ол кім болады? (сегізаяқ) -Дұрыс балалар бүгінгі сабағымыз сегізаяқ туралы болады. Сегізаяқ туралы қысқаша мәлімен беру. Сегізаяқтар - таңғажайып мақұлық. Олардың "аяқтары" тұп-тура басынан өсіп шығады. Сондықтан ғалымдар оны басаяқтылар деп те атайды. Сегізаяқтардың аяғының саны сегіз болады, бірақ олары тіпті аяқ та емес, қайта жемін ұстауға ыңғайлы, сорғышы бар қармалағыш-қолдарға ұқсайды. Сегізаяқ өзінің қармалағышын крабқа немесе басқа балыққа тигізсе болды, олар сол жерде-ақ сорғыштарға жабысып қалады. Қауіпті жағдайда сегізаяқтар аса жылдам жүзеді. Аяқтарын жинап алады да, зымырай жөнеледі. «Сегізаяқ» мультфильм көрсету. - Балалар бүгін сіздермен сегізаяқтың аппликациясын жасаймыз. Бірақ сегізаяқты суретін салу қиын,сондықтан алақанмен салу тәсілін пайдаланып сегізаяқтын суретін салуды үйренеміз. Ол үшін бізге түсті қағаз, қайшы, желім , карындаш, картон керек . Балалар қайшымен қандай қауыпсіздік сақтау керек: 1.Қайшы өткір болу керек. 2.Қайшыны жолдасыңа үшкір ұшымен берме. 3.Қайшыныңжүзін жабық түрге келтіріп,партаның оң жағына қоямыз. Жұмыс үлгілерін көрсету. 1.Түрлі түсті қағаздан төртбұрыш қиып алу. 2.Төртбұрыштын үстіне алақаның қойып, оны жай қарындашпен айналдыра сызамыз. 3.Қағаздың шетінен қалған қалдықтарынан маржандарды, ұсақ тастарды, теңіз өсімдіктерін сызып аламыз. 4. барлық бөлшектерді контур сызық бойымен қиып аламыз. 5.Картонның бетіне барлық бөлшектерді үйлестіріп орналастырамыз. 6.Бөлшектерді ретімен жапсырамыз. 7.Сегізаяқтың көзі мен аузын қара фламастермен саламыз. | Жұмбақ шешу. Сегізаяқ туралы әңгімелеу. Мультфильм көру Жұмыс дәптеріндегі орындау үлгісіне сүйіне отырып орындау. Қайшы пайдалану қауыпсыз ережесін айту. Жұмыстың реттілігі бойынша орындау. |